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电工基础
本书是国家级中等职业改革示范校教材,以初中数学、物理知识为基础,讲解电工基础知识,浅显易懂,突出基本概念、定理、定律的论述和简单的计算、分析,并将《物理》中电场知识和部分《电工仪表与测量》的常用仪表结构原理穿插在相应的章...
何洪修
关键词:电工学中等专业教育
电工基础
全书共五个章节,每一章包含理论性教学部分和技能训练部分。它改变以传授知识为主的教学思想,打破学科体系,降低理论知识难度,在讲清基本概念的基础上,以定性分析为主,尽量删除繁琐的理论推导,突出应用特点,图文并茂,新颖、可读、...
覃小珍主编
关键词:电工学
电工基础
本书是《电工就业技能速成》的一个分册,全书以问答形式,深入浅出地介绍了电工基础知识及电子技术基本知识;直流电动机、发电机、变压器的基本知识;临时用电设备、接地装置、简单照明线路的安装等技能。
邱利军
关键词:电工
电工基础
中等职业技术教育规划教材:本教材分为电路的基本概念和基本定律、直流电路、电容器、磁与电磁、单相交流电路和三相正璇正弦交流电路六章。
章振周主编
关键词:电工学中等专业教育
电工基础
中等职业教育国家规划教材:本书内容包括:电路的基本概念和基本定律、直流电阻电路、电容与电感、正弦交流电路、三相交流电路、磁路与变压器、信号传输与系统概述,瞬态过程等共八章。
孔晓华等编著
关键词:电工学中等专业教育
电工基础
周南星主编
关键词:电工学
电工基础》课程的理实一体化教学模式研究
2025年
在我国教育事业全面发展的带动下,职业院校教育教学工作整体水平得到了显著的提升。在职业院校课程结构中,电工基础课程属于电子技术应用专业的一个重要课程,其最为突出的特征就是理论性相对较强,所涉及到的内容较为抽象等等。职业院校学生自身基础相对较差,如果教师在开展课程教学工作的时候单纯的沿用先理论后实践操作的老旧落后的教学模式,那么是无法对教学工作的质量和效果加以根本保障的。而将理论与实践进行整合教学模式运用,可以在保证学生理论知识学习质量的基础上,提升学生的实践能力。
季玉婷
关键词:电工基础理实一体化教学模式职业院校
分层教学法在中等职业学校《电工基础》课程教学中的应用
2025年
分层教学法作为一种具有针对性的教学策略在中等职业学校《电工基础》课程教学中得到广泛应用。通过对学生进行合理分层,针对不同层次学生的学习能力和需求实施差异化教学,能够有效提升学生的学习积极性和课堂效果。本研究结合《电工基础》课程的特点,探讨了分层教学法的理论依据、实施步骤、教学内容与方法的分层设计及其应用效果。
金林侠
关键词:分层教学法《电工基础》课程教学设计
电工基础课程思政对新能源汽车专业人才素养的提升研究
2025年
电工基础课程思政立足理工科学科优势,通过对专业知识与价值观的有效整合,使学生在掌握电气原理与操作技能的同时,深刻体会科学精神与社会责任。对新能源汽车专业而言,课程思政不仅能强化技术应用,更能引导学生关注清洁能源与生态文明,实现从知识积累到素养提升的跨越。在教学过程中,课程思政要充分挖掘电工基础内容的思想内涵,灵活运用多元化教学手段,激发学生的创新活力与社会担当。通过适时融入行业案例与伦理讨论,可让电工理论与新能源行业需求紧密对接,培养具备家国情怀与实践能力的复合型人才。思政融入的实施,需要多方协作与系统规划,最终促进高校与社会的育人合力,为新能源汽车产业的可持续发展提供强有力的人才支撑。
李开艳曾广张志刘发江
电工基础
本教材通过充分调研后,依据岗位职业要求,结合电工电子课程一体化教学改革进行编写。在编写的过程中贯彻理论知识适度、够用的原则,突出工作任务与知识的联系,精选内容,让学生在职业实践活动的基础上掌握知识,注重应用能力培养,同时...
刘小彩

相关作者

徐作华
作品数:34被引量:51H指数:4
供职机构:长春职业技术学院
研究主题:高职 电工基础 《电工基础》 高职教育 城轨交通
刘爱芝
作品数:7被引量:7H指数:2
供职机构:廊坊市高级技工学校
研究主题:电工基础 基础课 教学效果 中职电子技术 电子技术基础
王威力
作品数:14被引量:33H指数:3
供职机构:唐山劳动技师学院
研究主题:电工基础 综合职业能力 信息伪装 单片机多机通信 单片机
蔡文君
作品数:10被引量:2H指数:1
供职机构:西安铁路职业技术学院
研究主题:《电工基础》 MULTISIM软件 仿真 过调制策略 高职高专
黄晓灵
作品数:21被引量:12H指数:2
供职机构:重庆工贸职业技术学院
研究主题:电工基础 车削加工 车床 高职院校 SOLID