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中学教材中鲁迅作品言语美感品析
2024年
从新课标核心素养中的语言运用与审美创造角度出发,结合王尚文的语感教学理念,研读中学课文鲁迅作品,品味其多层面言语美感.从"不着痕迹的冷峻批判""饱含温情的幽默调侃""优美深情的景物描摹"三个方面品味鲁迅作品言语中的讽刺感、幽默感、优美感.
张一春
关键词:鲁迅作品语言运用
教材中的河南故事 中学教材中的河南故事
为了深入贯彻讲好中国故事,传播好中国声音,阐释好中国特色,提高国家文化软实力和中华文化影响力,推进大中小学思政课一体化建设,培养担当民族复兴大任的时代新人”,根据中学《语文》《历史》《思想政治》《道德与法治》4科教材涉及...
教材中的河南故事编委会编
基于语文核心素养的统编版中学教材《诗经》选篇教学研究 ——以湖南省长沙市三所中学为例
统编版语文教材现已全面普及,该教材在一线教学中的应用值得探索。本研究从实际出发,以初三、高一、高二、高三年级为研究范围,意在调查分析语文核心素养视域下统编版中学语文教材《诗经》选篇的实际教学效果,发现教学不足之处,根据已...
佘雯静
中学教材中的劳动人物形象特点研究
2023年
教材作为国家权威读本,具有传播社会主流价值的重要作用,其呈现的人物形象与国家教育方针、编写者价值观念息息相关。中学教材中的劳动人物形象对中学生暂未成型的劳动价值观念具有一种价值导向作用。教材中的劳动人物形象呈现出真实性、多元性、双面性与思想性的特点,但也存在劳动人物选取的刻板印象与缺乏时代性的问题。对此,对教材编写者而言,应兼顾人物形象选取的比例均衡性;突出人物形象选取的时代性。对教材使用者而言,应树立性别平等意识,适当扩充案例素材,渗透职业规划教育。
向苏娜张勇龙燕玲
关键词:中学教材劳动教育
中学教材中金属燃烧实验的改进被引量:1
2023年
中学教材中金属燃烧实验的不足分别是:铁和铝在氧气中燃烧的实验需要较高的温度,难以点燃;铁和铜在氯气中燃烧时,氯气逸出会对环境造成污染;铁在硫中燃烧时副产物较多,同时也会污染环境。对教材中的实验进行改进,用尽可能少的试剂来获得明显的实验效果,在增强实验趣味性的同时,培养了学生的创新思维能力。
张莎莎李周平
关键词:燃烧实验高温污染环境创新思维微型化
日语教材中的中国形象研究——以日本中学教材《新社会·历史》为例
2023年
通过对日本中学教材《新社会·历史》进行考察,发现其所叙述的历史总体而言较为客观准确,尤其是对于战争侵略开始之前,日本与中国的友好往来以及对中国文化的吸收与接纳,展现出一个兼收并蓄、博采众长、包容、悠久的大国形象。但不足的是,在对于二战时期战争的残忍以及此过程百姓所受的苦难中,此教材采取了回避的态度,且避免以插图,注释等各种形式帮助青少年理解。通过对教材的分析,结合历史背景与时代需要,对《新社会·历史》中的中国形象进行凝练总结,从而优化国家形象、提高我国国际竞争力和综合国力,树立可爱可敬可亲的中国形象成为了我国对外交流的一项重要课题。
孙梦缘高莹莹夏远航张洁
关键词:中日关系文化渗透
中学教材全解 高中地理 选修1 自然地理基础 人教版
本书为《中学教材全解》高中地理选择性必修1模块,包括5章内容。本书采用图解形式讲解核心要点,形式灵活,便学易记。本书根据高考大数据提炼考点,设置题组练,注重解题方法、解题依据、解题步骤、类题通法的总结和归纳。本书设置能力...
孟宪宝编
基于接受美学理论的中学教材苏轼作品教学研究
当前,苏轼作品的教学存在着师生角色不对等、“知人论世”滥用、学生参与课堂的积极性不高等问题,这些问题导致学生无法深刻学习到苏轼作品里蕴含的文学、文化等内涵。鉴于此,教师在教学苏轼作品时,可以参考接受美学中的“读者中心”,...
吕雅倩
关键词:接受美学苏轼作品中学教材教学策略
部编版中学教材中边塞诗的教学研究
随着新课程标准改革深入,“立德树人”成为语文教学的核心任务。在部编版中学语文教材中,古代诗歌中蕴含着丰富的立德树人的养料。在使用部编版中学语文教材时,教师应如何展开教学与学生是否能提升自我发展是我们急需探讨的问题。因此,...
贺贝贝
关键词:中学语文边塞诗教学策略学生主体地位
中学教材李白作品研读
2021年
李林青

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王逸之
作品数:18被引量:9H指数:2
供职机构:四川音乐学院
研究主题:阴阳 隋唐 阴阳五行 唐代 历史地位
曹葵
作品数:90被引量:133H指数:6
供职机构:中国人民大学附属中学
研究主题:化学实验 实验教学 化学实验室 探究式教学 中学化学
李林峰
作品数:5被引量:30H指数:2
供职机构:南京大学
研究主题:笔交互 规格化 中学教材 电路图分析 电路教学
羽离子
作品数:45被引量:106H指数:5
供职机构:南通大学文学院
研究主题:金泽荣 高等教育 东罗马金币 汉文化圈 《肉蒲团》
李斌
作品数:115被引量:159H指数:6
供职机构:中国社会科学院
研究主题:中学语文教科书 语文教科书 国文 郭沫若研究 教科书