搜索到400篇“ 中学物理课程“的相关文章
- 基于STEM教育理念的中学物理课程内容整合
- 2025年
- STEM(科学、技术、工程和数学)是一种综合性的教育理念,旨在培养学生的创新思维和解决问题能力。物理学作为STEM教育的重要组成部分,其课程内容的整合与设计对于培养学生的科学素养和创新能力具有重要意义。文章探讨基于STEM教育理念的中学物理课程内容的整合,为STEM教育理念的落实提供有益的借鉴。
- 崔雪梅李佳欣韩今花吴东旭
- 关键词：STEM教育理念中学物理课程内容整合
- 中学物理课程思政一体化建设研究
- 2024年
- 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》中明确提出,要加强大中小学思政课一体化建设,促进不同类型课程与思政课融合发展。本文以中学物理课程思政一体化建设为研究主题,阐述了中学物理课程思政教育教学现状,分析了一体化建设的必要性和可行性,并依次从理念更新、资源整合、学情分析三个层面探究了开展中学物理课程思政一体化建设的实践策略。
- 姚燕雅胡积宝马业万
- 关键词：中学物理可行性
- 中学物理课程资源开发与应用现状分析
- 2024年
- 在当前教育改革的大背景下,课程资源的开发与应用已成为提高中学物理教学质量的关键所在。通过分析我国中学物理课程资源开发的现状,发现存在开发程度不均衡、资源种类单一、教师开发能力不足等问题。针对这些问题,探讨了物理课程资源开发的必要性、方法和途径,提出了旨在为进一步完善中学物理课程资源开发利用提供参考和借鉴的系统规划、师资培养、资源整合等改革措施。
- 赵勇
- 关键词：课程资源多媒体物理实验教师培训
- 中国科技成就融入中学物理课程的现状研究
- 我国于2021年颁布的《全民科学素质行动计划纲要(2021-2035)》指出:建设社会主义现代化强国需要科学素质建设担当更加重要的使命。而国内的学生发展核心素养体系又明确表示:教师应当使学生能够充分尊重国内优秀的传统文化...
- 聂晓玲
- 关键词：中学物理教学
- 中学物理课程思政的主要特征、现实困境与实践向度
- 2024年
- 中学物理课程思政具有内隐性、特殊性、灵活性三重实践特征.目前,课程思政融入中学物理存在知识教学和育人工作的分裂、被动灌输对主动建构的弱化、物理教材德育功能未能有效实现等问题.深化思政育人实践需要教师:提高政治站位,从立德树人的角度审视物理教学;创新教学形式,推动学生价值观念的主动建构;凸显教材价值,注重教材文本与价值观念的有效转换.
- 程建国陈红梅李盈傧李存涂友超
- 关键词：物理学科实践向度
- 短视频引入中学物理课程教学探究
- 2023年
- 随着移动互联网技术的发展,短视频得以普及,且具有时长短、内容多样化、直观易接受等特点。短视频引入中学物理教学能够提升学生学习兴趣、拓宽视野、以及增强学习效果,对中学物理教育具有重要的意义。本文针对物理类短视频引入中学物理课程教学展开研究,基于学生与教师的短视频应用教学现状调查分析结果以及物理类短视频的应用优势,以主要以课前预习、课堂讲授、课后巩固组成的课程教学环节为主线,探讨物理类短视频在中学物理课程教学方面的融合应用,以为短视频物理教学资源的开发和应用提供新的思路。
- 成金龙徐丽萍朱立砚
- 关键词：中学物理教学
- 中学物理课程价值取向的变迁研究
- 课程价值取向是指课程主体基于对课程目标、内容、评价等总的看法和认识，在制定课程标准、教学大纲等政策文件以及实施课程计划、进行教学时所表现出的心理倾向与行为趋向。教育改革的核心是课程改革，而课程改革的核心是围绕价值做出选择...
- 李歆
- 关键词：中学物理课程价值取向课程标准
- 基于“天宫课堂”的中学物理课程思政教学策略研究被引量：1
- 2023年
- “天宫课堂”是一场以物理教学为主要载体的“课程思政”活动,它开拓了“生问式”的课程思政教学模式,探索了“物理科普式”的课程思政形式,成为了未来中学物理课程思政开发素材当中的瑰宝范例。基于课程思政策略指向“立德树人、物理学科核心素养和人的全面发展”的价值取向,提出了“言传”与“身教”相结合、善用实验教学、巧用榜样的力量、加强物理与各学科联系融合的中学物理课程思政教学策略。
- 张仟仟戴颖黄志高
- 关键词：中学物理
- 中学物理课程思政的个案研究——以“动量守恒定律”教学为例
- 2023年
- 中学物理教学融入思政元素是新高考改革背景下的必然趋势,是实现中学物理学科核心素养课程目标的重要途径,能有效地提升中学物理教学的育人价值。通过深入挖掘科学家的故事、中国传统文化及实验探究等思政元素,找准切入角度,采用多种教学方式在中学物理教学过程中对学生进行思政教育,增强学生的文化自信,树立正确的价值观。
- 张亚文须萍
- 关键词：中学物理动量守恒定律
- 中学物理课程融合劳动教育的资源开发与实践
- 在新时代劳动教育的背景下,教育部明确指出要全面贯彻党的教育方针,切实加强劳动教育,并把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小各学段,贯穿于家庭、学校、社会各方面。为顺应时代发展,提出了新的劳动素养,也赋予劳动教育重要使命...
- 张文悦
- 关键词：劳动教育课程融合物理教学
相关作者
- 尹国盛
- 作品数：68被引量：193H指数：8
- 供职机构：河南大学物理与电子学院
- 研究主题：大学物理 高中物理 衔接研究 中学物理 中学物理课程
- 邢红军
- 作品数：358被引量：2,171H指数：26
- 供职机构：首都师范大学
- 研究主题：备课 高端 物理教学 原始物理问题 教学设计
- 杨铼
- 作品数：8被引量：23H指数：2
- 供职机构：河南大学物理与电子学院
- 研究主题：大学物理 衔接研究 中学物理课程 中学物理 物理课程
- 高丽珍
- 作品数：13被引量：32H指数：3
- 供职机构：河南大学
- 研究主题：黄原胶 金纳米颗粒 衔接研究 中学物理课程 大学物理
- 冯爽
- 作品数：45被引量：133H指数：6
- 供职机构：北京教育学院
- 研究主题：物理教师 科学思维 物理学史 跨学科 物理学科
