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- 中小学美术教师基本专业素养培养模式研究
- 2025年
- 本课题研究以中小学美术教师基本专业素养培养模式为研究对象,通过研究,分析出影响江西省中小学美术教师基本专业素养现状产生的原因和面临的主要问题,从而通过剖析,得出师范类本科教育中中小学美术教师基本素养的培养路径和培养内容,为进一步促进基础教育教师基本素养理论的发展奠定一定基础;为江西省中小学美术教师基本专业素养提升提供有效的理论依据和实践经验;丰富了中小学美术教师基本专业素养的研究的理论成果,进而推动江西省中小学教师职业发展。
- 刘玮
- 关键词：中小学美术教师
- 数字化转型背景下中小学美术教师课程能力发展研究
- 2025年
- 教师的课程能力是实施国家教育计划、落实学科教学、深化素质教育、提升教学质量的前提条件。在教学实践中,教师应当立足课程能力,积极探索专业发展的有效途径,全面提升自身的能力与素质。课程能力是制约中小学美术教学发展与改革的重要因素,教师应当在掌握相应课程的知识与技能的基础上形成课程意识,开展课程活动,同时重视反思与总结,开展研究和实践,促进自身知识、技能、创造、实践以及诊断等方面课程能力的发展。
- 王佳磊
- 关键词：课程能力教学评价中小学教育美术教师
- 浅谈美术教师专业能力对课堂教学的影响——以西宁市第二届中小学美术教师双年展为例
- 2025年
- 中小学美术教师专业能力在美术课堂教学中起着关键作用,教师的专业知识储备影响其教学深度与广度,教学技能关乎课堂活力与学生参与度,审美素养塑造学生艺术感知,创新能力则推动教学方法革新,教师专业素养直接关联美术课堂教学的质量与成效提升。
- 查赟德
- 关键词：美术教师美术课堂教学
- 全国中小学美术教师优秀作品选登
- 2025年
- 王诗江刘艳鹏尹世凤叶成和张宇王鹏普世林刘学春程琳皓龚文艳呼和木仁谭晶志丁文泽
- 全国中小学美术教师优秀作品选登
- 2025年
- 毛子宁杨文博黄炳金林直夏章峰蔡冬梅单中玮黄子珑滕华夏肖永华缪玲李婧君申素兰
- “人美杯”中小学美术教师优秀作品展选登
- 2024年
- 徐小黎周俊霞李柯霖王柏匀王伟高权周锋李旬李义峰彭军红陈松民柯亦斌袁丽娟刘海环
- “人美杯”中小学美术教师优秀作品展选登
- 2024年
- 崔锋皮勇孟红霞殷子悦黄雨晴常晓冰
- “人美杯”中小学美术教师优秀作品展选登
- 2024年
- 黄泳琳陈春生陈依婷马建忠王荣妮董尉杨洋贺可为段军强葛海宁胡立火资晖丽罗育君
- 新时代中小学美术教师道德素养提升策略研究
- 2024年
- 中小学美术教师存在社会主义核心价值观培育不足,沟通和团队协作能力缺乏,敬业精神和责任心不强等问题,对此应建立完善的美术教师道德素养培训体系,加强美术教师道德素养的评价机制建设,创新美术教师道德素养提升方式,加强美术教师道德素养的理论研究和实践探索,从而有效提高新时代中小学美术教师的综合素质和教育水平。
- 李爱民高一帆荀武黄萍赵婉婷
- 关键词：中小学美术教师道德素养职业道德
- 中小学美术教师专业知识与能力状况考察与发展建议——基于核心素养教育视野
- 2024年
- 核心素养指向的中小学美术课程对教师的专业知识和能力提出了更高的要求,但中小学美术教师在综合基本素养、美术学科本体知识与创作能力、美术教育教学知识与能力等方面均存在明显不足,需要转变教育观念、拓宽文化视野,理解民间美术精华、关注当代美术发展,并根据学科特征与核心素养要求开展美术教学实践,从而提升专业知识和技能水平,增强课程开发和教育教学能力.
- 江建胜
- 关键词：教学能力
相关作者
- 石妙春
- 作品数：23被引量：20H指数：2
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- 作品数：3被引量：3H指数：1
- 供职机构：新疆师范大学美术学院
- 研究主题：校本课程开发 中小学美术教师 中小学美术 教师专业发展 教师参与
- 刘玮
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- 供职机构：赣南师范大学科技学院
- 研究主题：白鹭 旅游者 游客满意度 规划设计 满意度调查
- 李功
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- 供职机构：陕西理工大学艺术学院
- 研究主题：美术教师 教学科研能力 中小学美术教师 油画 艺术家
- 吴文文
- 作品数：10被引量：1H指数：1
- 供职机构：湖北美术学院
- 研究主题：水彩画 作品选登 艺术表现力 艺术 表现力
