搜索到29938篇“ 主题活动“的相关文章
- 谈高中地理大单元主题活动教学——以“资源枯竭型城市的转型发展”为例
- 2025年
- 伴随“四新”稳步推进,一线高中地理教师逐渐开始尝试开展大单元主题教学活动。基于新课标的高中地理大单元主题教学活动,有利于培养学生核心素养,使其形成整体学习的意识,提升学习情感以及知识储备,拓展高阶思维。本文基于“巩固回顾,学习新知”“寻找规律,因地制宜”“举一反三,迁移运用”“增强自信,科学育人”等高中地理大单元主题活动教学环节,以人教版高中地理必修和选修部分与城市、产业与区域发展有关的内容为例探讨如何进行大单元整合,精选情境,突出不同层级教学活动设计,促进地理学科核心素养落地。
- 杨秀梅丁波许敢胜王丽颖
- 关键词：资源枯竭型城市
- 利用本土资源开展幼儿园主题活动的探索——以大班主题活动“家乡的枇杷”为例
- 2025年
- 本土资源中蕴含着丰富的教育资源,是最直接、最广泛、最接地气的特色教育资源。教师利用本土资源开展主题活动,不仅有利于幼儿园课程的多元化和个性化,还能增强幼儿对本土文化的认同感,让幼儿更深入地了解和接纳本土文化,对促进幼儿全面发展具有重要意义。枇杷是我园所在地的特产之一,是幼儿常见的本土资源。我园利用这一本土资源开展了大班主题活动“家乡的枇杷”,旨在通过观察、操作、思考和交流,促进幼儿心智、情感、意志、能力以及审美等方面的发展。
- 柯淑桢
- 关键词：幼儿园课程本土资源本土文化幼儿全面发展幼儿园主题活动
- 小学数学主题活动教学的实践路径探析——以“认识人民币”主题活动为例
- 2025年
- 近年来,我国的小学教育事业呈现出蓬勃发展的态势,伴随着时代的不断演进,众多传统教学方法逐渐显露出局限性.特别是在小学数学的教学领域中,学生在学习数学课程时,往往会遇到学习动力不足的问题.本文以“认识人民币”这一主题活动为切入点,分析主题活动教学的重要性,深入探讨小学数学主题活动的教学策略.
- 王洁
- 关键词：小学数学主题活动教学实践
- 浅谈幼儿园主题活动的有效开展策略——以中班主题活动“有趣的管”为例
- 2025年
- 文章以中班主题活动“有趣的管”为例,深入分析了主题活动对幼儿发展的积极作用及实施的有效路径。首先,明确了主题活动有效开展的定义,即通过精心设计的主题活动,促进幼儿全面发展,提升其认知、情感、社会性和身体技能。其次,强调了主题活动对于激发幼儿探索欲、提升动手操作能力和增强社会交往能力的重要性。最后,提出了五项有效策略:结合幼儿兴趣选择主题、启发幼儿思考、引导幼儿探索并鼓励记录、将教育融入游戏以及加强家园合作,旨在推动幼儿园主题活动的创新与实践。
- 许昀琳
- 关键词：主题活动幼儿发展动手操作能力
- 单元主题活动在小学美术教学中的应用
- 2025年
- 随着教育改革的不断推进,小学美术课堂教学手段不断更新与变化。为了更好地落实新课标的教学理念,实现素质教育目标,很多教师开始采取单元主题教学方式进行教学。作为一线美术教师,笔者也致力于探究新颖高效的教学方式以提高课堂教学质量。基于此,笔者将探索单元主题活动在小学美术课堂教学中的应用策略,以期探索出一种较理想的教学方式,在提高教学效率与质量的同时,给广大同行一些参考。
- 范雅婷
- 关键词：小学美术主题活动
- 单元主题活动在小学美术教学中的应用
- 2025年
- 《义务教育艺术课程标准(2022)版》背景下,全面形成更高质量的教学模式,带动学生的持续发展,越来越成为一个重点。积极响应新课标倡议,促成“微观”与“宏观”相融合,让主题活动变得更具有意义,尤为重要。可以说,怎样让这种模式更倾向于统整、衔接,使各种类型的内容、资源融合起来,成了教师普遍关注的一个问题。因此,为了增强活动本身的引领性,让单元主题活动模式成为常态,越来越重要。而本文则以剖析单元主题活动的内涵为起点,从不同的角度出发,进行了有意义的思考和探索,围绕小学美术教学的活动开展,进行了系统性分析、论述,希望为一线教育工作者带来有意义的参考。
- 马芳
- 关键词：小学美术单元主题活动
- 幼儿园主题活动中运用发展性评价的实践——以“绚丽的秋天”活动为例
- 2025年
- 主题活动是目前幼儿园重要的教育教学组织形式。在主题活动中实施幼儿发展性评价,有利于教师全面分析幼儿在学习过程中的能力发展情况,促使教师采取相应的教育措施,让每个幼儿得到更好地发展。但如今在主题活动中实施幼儿发展性评价还存在着诸多问题,因此针对主题前、中、后的不同聚焦点,采用“三评三思”的方式对幼儿进行不同层面的发展性评价,并思考后续教育策略,可使评价更全面、更高效、更系统和更具动态性。
- 李宇
- 关键词：教学组织形式后续教育幼儿园主题活动聚焦点动态性
- 基于渔船文化的大班主题活动建构
- 2025年
- 通过恰当的策略有效地将渔船文化资源融入幼儿园大班主题活动课程的开发建设中,利于激发幼儿内心深处最早的文化自信和民族自豪感,推动中华民族伟大复兴和中华文化发展创新。学前阶段正处于幼儿关键能力发展、习惯养成、个性形成的关键时期,需奠定坚实的基础,最终实现幼儿健康成长的目的。
- 曾毅红
- 关键词：主题活动
- 建构主义理论下古诗词主题活动设计
- 2025年
- 建构主义理论强调开发学生潜能,让学生主动学习。在初中古诗词教学中,教师要组织多元化的古诗词主题活动,让学生认识到古诗词解读是自我建构的过程。学生通过自主拓展学习资源、体验音韵节奏、感受意境内涵、唤醒情感共鸣,展开辩论分析等活动,提升自主解读古诗词的能力。
- 姚娴静
- 关键词：建构主义古诗词主题活动
- 传统生肖文化融入幼儿园主题活动实践研究
- 2025年
- 生肖文化在传统文化的发展中占据越来越重要的角色,而幼儿对传统生肖文化的认识不够深刻、理解仅限于表面。其原因有教师在传统生肖文化与主题课程中不懂建构脉络图、教研内容单一、活动形式固化,且家长意识不强等。本文通过构建清晰脉络、多样化教研、课程改革、环境文化熏陶和多元活动融合等实践研究,推进传统生肖文化融入主题活动,帮助幼儿学习、理解生肖文化。
- 陈婉霞
- 关键词：主题活动
相关作者
- 陈光全
- 作品数：148被引量：103H指数：5
- 供职机构：宜都市教学研究室
- 研究主题：德育课程 德育 《品德与生活》 教学品质 教师
- 彭琦凡
- 作品数：26被引量：42H指数：3
- 供职机构：福建省幼儿教师培训中心
- 研究主题：大班主题活动 大班 儿童 主题活动 幼儿科学教育
- 彭展
- 作品数：149被引量：0H指数：0
- 供职机构：中国石油化工股份有限公司巴陵分公司
- 研究主题：巴陵石化 中石化 安全生产 安全管理 HSE
- 赵子军
- 作品数：88被引量：41H指数：3
- 供职机构：《中国标准化》编辑部
- 研究主题：国家标准委 标准体系建设 农业标准化 副部长 智慧城市
- 宗颖
- 作品数：382被引量：637H指数：12
- 供职机构：吉林农业大学中药材学院
- 研究主题：客户 汽车行业 焊装车间 鹿茸 梅花鹿
