搜索到1037篇“ 书信体“的相关文章
- 北宋文人书信体文论研究
- 本论文把北宋时期以书信作为载体,主动在其中讨论文学问题、发表文学思想、开展文学研究的文学批评形式作为研究对象。书信体文论是北宋文学批评中最为主流的形式之一,也是中国古典文论中“在叙事中抒情”的独特言说方式。通过对北宋文人...
- 刘潇涵
- 关键词：批评文体
- 抗战时期的书信体诗歌探索
- 2024年
- 抗战爆发带来的社会变化突破诗歌文体的惯性,新诗书写抗战面临文体层面的困境。时代变幻呼唤着诗体开拓,卞之琳、蒲风等诗人开展书信体诗歌创作实践,产生《慰劳信集》《真理的光泽》等作品。书信体诗歌摆脱诗人独语,对受信人发出单向对话,又面向大众读者呈现戏剧性对话场景,形成单向倾诉与戏剧对话的复调;书信体诗歌以微观叙事介入宏大题材,推动诗歌书写从小我向大我的过渡与融合。书信体诗歌借助战士诗人、文艺宣传者等隐含作者的身份修辞加强诗歌说服能力;通过标题、注释、落款等副文本的外指性修辞增强了文本真实感;对话语境、倾诉性姿态与受信人角色代入拉近了作者与读者的情感距离,提升了诗歌的宣传动员能力。
- 王泽龙张皓
- 关键词：抗战诗歌书信体话语形态公共传播
- “书信体”读书笔记让心灵与思维互通共鸣
- 2024年
- 几乎所有的语文教师都会做一件事:只要读书,必让学生做摘抄、做读书记录卡、做手抄报、写读后感、写批注等。一开始学生还有兴趣,时间长了学生就会感觉枯燥,因单调的阅读“作业”而失去对读书的兴趣,阅读质量就会大大下降,甚至成了学生的课业负担。怎样让学生真正爱上读书,读得有效,有交流与分享的平台,不会感到读书是一种负担;如何将“阅读”作业设计得合情、合理、有趣,实现心灵与思维的互通共鸣,是语文教师面临的课题。“书信体”读书笔记的设计无疑是一个突破口。
- 王秋莹
- 关键词：读书笔记手抄报书信体读后感课业负担
- 亚东图书馆与白话书信体文学的经典化
- 2024年
- “五四”时期是白话书信体文学经典化并进入文学史的开始。亚东图书馆在白话书信读物的出版过程中发挥强大的“编辑力”,选题切中阅读热点,大胆选用青年作家的创新性作品,通过多渠道的广告宣传提升读物的知名度。“亚东”版白话书信教本推动了白话书信文体规范的建构,白话书信选本在一定范围内引导了读者对白话书信体散文的认识,《少年漂泊者》则开启了革命题材书信体小说的先河。
- 尹艳瑚
- 关键词：文学经典化
- 古尔纳《砾心》中的书信体叙事与文化无意识
- 2024年
- 古尔纳在小说《砾心》中穿插的书信形式具有丰富的文化蕴涵。写信者塞利姆的书信撰写历程具有拱型结构的特点,它展现了形象符码的更替。书信的不同处理结果使其呈现出吻合书信成规、自叙独白和宗教箴言的三种话语风格,以意义渐进的方式将隐含的文化秩序嵌套于表层之下。书信的核心层次表征了塞利姆始终以隐喻的思维模式感知世界,它与父亲形象符码的回归构成了文化无意识的流露,其根源在于伊斯兰文化根深蒂固的影响。古尔纳曾表示自己在文化上从未担忧过被西方同化,小说彰显了他在文化认识论上对斯瓦希里文明的深厚归属感。
- 黄晖陈虹霏
- 关键词：书信体文化无意识
- 书信体小说的英汉翻译策略研究——以《查令十字街84号》为例
- 2024年
- 以《查令十字街84号》为例,分析书信体小说的发展历程,研究书信体小说的特点和功能。运用语义翻译和交际翻译视角下的直译、增译、意译等翻译策略理论,分析海莲·汉芙小说的人物性格,探究书信体小说翻译的具体方法,对书信体小说鉴赏和翻译具有重要的参考意义。
- 周麦青
- 关键词：书信体小说翻译策略
- 任务型教学法在小学四年级语文写作教学中的应用——以书信体裁为例
- 2024年
- 书信是小学语文常见的作文体裁之一,书信写作教学的目标在于让学生掌握书信写作格式并提升书信写作能力,进而培养小学生语文核心素养。当前,小学语文书信教学存在教学内容枯燥、学生兴趣低下、教学方式单一等问题,阻碍学生书信写作兴趣的形成及创新性写作能力的提升,不利于素质教育目标的有效落实。本文基于国内小学语文书信写作教学现状,全面论述任务型教学法的应用价值,并以小学语文四年级书信写作为例,充分探讨任务型教学法的实践应用策略。
- 王倩
- 关键词：任务型教学法小学语文
- 玩转书信体
- 2023年
- 亲爱的小星星,你知道书信是什么吗?现在,人们多用现代化通信手段,书信渐渐淡出了人们的生活。有一档电视节目叫《见字如面》,没有过多的音效染,柔和的灯光下有人在安静地读信,读家国情怀,读缝情意,读历史选择,读静水流深。《人民日报》这样说:“从历史深处打捞的这些碎片,让我们再次发现汉字之美、思想之美、情感之美。”
- 于溟慧
- 关键词：电视节目家国情怀静水流深书信体
- 写好书信体,助你考场显身手
- 2023年
- 说到高考作文,有出题者要求考生必须写书信的,亦有考生主动选择写书信的。书信体作文写得好,往往能助力考生赢得阅卷者的好感。本期我们的主人公小阳同学,他在看到“以‘目标’为题写一篇作文”的作文题后,就选择了写书信体作文。这样写的好处在哪里?我们一起往下看。
- 高老师
- 关键词：高考作文书信体作文题
- 西方书信体小说对中国现代书信体小说的影响研究
- 书信体小说作为近代西方文学发展过程中出现的特定的叙事文体,是指利用一个或几个人物的书简来推动故事发展和观念陈述的小说。它往往采用第一人称视角来叙写个体经历,展示自我精神世界,具有真实和再现的审美诉求。在国内学界,虽然书信...
- 宋忠香
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