搜索到2883篇“ 传播教育“的相关文章
- 挑战、机遇与路径:AIGC背景下的新闻传播教育研究
- 2025年
- AIGC的应用普及给新闻传播教育带来了新的挑战和机遇。一方面,新闻传播教育正面临着“手工创作”式符号化人才难以适应智能媒体创作模式、传统类别编码专业难以适应智能时代融合趋势、零散化表意与资源难以适应智慧教育整合要求的三重挑战;另一方面,新技术的应用也为新闻传播学科提供了难得的“重启”机遇:存量符号再生产的人工岗位需求、智能应用下新的技能缺口、教育体系改革的后发优势。新闻传播教育改革应贯彻融合思维,坚持以文为本,重视人才的全面成长,把握住人和技术的协同关系,将人文素养的培养贯穿于教育始终;坚持以智为媒,在教学过程中智取资源,面向任务进行应用技能模块化学习,理论联系实际,鼓励“做中学”。
- 谢湖伟周欣怡侯楚凡
- 关键词：新闻传播教育人文素养
- 产教融合背景下地方高校新闻传播教育的改革探究
- 2025年
- 为了探讨产教融合背景下地方高校新闻传播教育的改革路径,本文采用文献分析法与案例研究相结合的方式,分析了地方高校在新闻传播教育中的现状及存在的问题,并提出相应的改革策略。研究认为,通过加强校企合作、优化课程体系、提升师资力量及创新教学方式,能够有效提升新闻传播教育的质量和学生的就业竞争力。结果表明,产教融合有助于推动地方高校教育资源与行业需求的深度对接,促进学生在实践中获得更丰富的经验,提高其综合素质。建议地方高校应加大与行业的合作力度,推动教育内容、形式和方法的多维改革,为新闻传播行业培养更多高素质的专业人才。
- 韩璟
- 关键词：地方高校新闻传播教育
- 高校新闻传播教育数智化转型的现实转向与创新路径
- 2025年
- 新闻传播教育数智化转型是新时代媒体深度融合和培养卓越新闻人才的必然要求。人工智能、大数据、云计算等技术激活了高校新闻传播教育的新质生产力,以可视化应用场景延伸了教学空间,以定制化数据资源重构了教学方式,以实效性话语模态激发了教学效果。但是,在具体实践中,高校新闻传播教育数智化转型仍面临着场景“脱域”、信息“去中心化”和规范“失序”等诸多挑战。因此,各级教育主管部门和各高校应持续夯实教育数智技术底座,优化共享教学数据资源,强化师生数智素养意识,以精准定位数智课程目标,深嵌主流文化价值,建立教学长效评价机制,切实推动数智化技术更好地服务于新闻传播教育教学发展,提高立德树人的针对性和实效性。
- 彭晴
- 关键词：高校新闻传播教育教学空间教学方式教学效果
- 智媒时代新闻从业者对新闻传播教育的认知调查研究
- 2025年
- 智媒时代新闻传播教育的各方面已发生显著变化。本文采用问卷调查法对新闻从业者关于新闻教育目标、影响力、课程比重及重要程度等的认知状况展开调查。
- 杨琳李唐波
- 关键词：新闻从业者新闻传播教育
- 新闻传播教育视角下的高校图书馆资源整合与教学应用研究
- 2025年
- 随着现代化技术以及信息化手段的飞速发展,社会已经进入到了全新的发展进程中,而站在教育领域发展的角度上来看,高校图书馆作为学校发展进程中涉及到的重要资源,其具备着整合资源与传播知识等重要作用。尤其是在新闻传播教育视角下,为了有效促进高校后续的稳定发展,就必须要加大对于图书馆资源整合的重视程度,通过对于各类资源的全面整合来促进各类教学活动的顺利开展。因此,文章首先对新闻传播教育视角的基本概述加以明确;其次,对现阶段高校图书馆的资源整合现状展开深入分析;在此基础上,提出新闻传播教育视角下高校图书馆资源整合与教学应用的具体措施。
- 王洋
- 关键词：新闻传播教育资源整合教学应用
- 智媒时代地方高校新闻传播教育的教学改革与实践
- 2025年
- 当前,人工智能、大数据等新技术引发的智能传播变革了新闻传播教育生态,智媒时代的到来对新闻传播教育而言既是机 遇,更是挑战。新时代下,地方高校新闻传播专业应与时代发展同频共振、与行业趋势同向同行、与技术变革同步共进。因此, 高校新闻传播教育应积极创新新闻传播教育理念、构建跨学科知识体系、搭建集教学、实践、交流为一体的综合性平台,实现教 育与业界的深度融合,共同推进高校新闻传播教育的高质量发展,培养智媒时代所需的新闻传播人才。本文就智媒时代地方 高校新闻传播教育的教学改革与实践做出具体探究,以期促进其健康发展。
- 李婉莹
- 关键词：地方高校新闻传播教育教学改革
- 强人工智能趋势下新闻传播教育的失衡现象与平衡策略
- 2025年
- 万物皆追求平衡,在平衡中生长,在平衡中发展。新闻传播教育作为“供给侧”,为新闻行业这个“需求侧”输送专业人才,新闻业人才这个“供给侧”又最终服务于国家和人民这个“需求侧”。在强人工智能趋势下,传媒行业和媒体生态发生巨变,新闻传播教育的滞后性越发突出,致使供需匹配度大幅下降,进而引发明显的失衡现象。对此,文章在分析强人工智能趋势下新闻传播教育诸多方面失衡现象的同时,提出在此背景下新闻传播教育达到新的平衡的策略,为强人工智能趋势下的新闻传播教育变革提供启示。
- 侯淑红
- 关键词：人工智能新闻传播教育失衡
- 人工智能时代新闻传播教育体系的建设路径研究被引量：1
- 2025年
- 人工智能是计算机系统执行人类智能任务能力的相关思想、技术和技巧的集合。随着数据、算法、算力三大要素的不断突破,人工智能已成为社会进步、国际竞合、经济发展的重要支撑。党的十八大以来,“人工智能+”逐渐上升到国家战略层面。习近平总书记提出,“要探索将人工智能运用在新闻采集、生产、分发、接收、反馈中,全面提高舆论引导能力”。当下,人工智能逻辑与新闻传播逻辑相互耦合,新闻传播从业者所需的专业知识、价值理念、伦理素养等正发生巨大变化。各界积极关注了人工智能在新闻传播领域的应用与发展,但是如何整合人工智能思维和技术以实现新闻传播教育理论和实践的重塑,以培养具备人工智能素养的人才,仍是亟待解决的问题。
- 廖圣清舒瑾涵
- 关键词：人工智能计算机系统人类智能新闻采集新闻传播
- 论现今环境下博物馆如何发挥文化传播教育职能
- 2025年
- 伴随着全民学习、终身学习的学习型社会理念逐渐深入人心,博物馆正在通过多种渠道发挥自身的教育职能。作为学校课堂之外的有益补充,博物馆“第二课堂”的角色正在被越来越多的公众认可和接受,每到节假日和休息日,各地博物馆就成了众多游客选择的文化“打卡地”。在如今的新形势下,如何更好发挥教育职能,为广大公众提供优质丰富的公共文化服务,满足公众日益增长的精神文化需要,成为博物馆努力的方向。文章从博物馆的主要工作职能出发,探讨其在文化传播教育方面的创新发展。
- 蒋卉蓉
- 关键词：博物馆文化传播
- 张昆:做好“公共产品”,服务新闻传播教育
- 2024年
- 传媒学人访谈张昆,法学博士,博士生导师,华中科技大学学术委员会副主任、中央民族大学新闻与传播学院特聘院长、国家传播战略研究院院长、教育部哲学社会科学实验室大数据与国家传播战略实验室主任、中国新闻史学会新闻传播教育史专业委员会理事长、《中国新闻传播教育年鉴》编委会主任。曾任华中科技大学新闻与信息传播学院院长、武汉大学新闻学院院长,第六届、第七届国务院学位委员会新闻传播学科评议组成员,2006—2010年教育部新闻传播学科教学指导委员会副主任委员.
- 巨高飞
- 关键词：新闻传播学科新闻传播教育教育年鉴法学博士
相关作者
- 张昆
- 作品数：293被引量：1,312H指数：17
- 供职机构：华中科技大学
- 研究主题：国家形象 新闻传播教育 新闻传播 新闻教育 公众
- 邱沛篁
- 作品数：70被引量：108H指数：5
- 供职机构：四川大学文学与新闻学院(新闻学院)
- 研究主题：新闻传播教育 新闻教育 新闻传媒 高校 都市报
- 张涛甫
- 作品数：352被引量：1,775H指数：21
- 供职机构：复旦大学新闻学院
- 研究主题：媒体 舆论 新媒体 互联网 新闻业
- 高晓虹
- 作品数：66被引量：288H指数：10
- 供职机构：中国传媒大学
- 研究主题：新闻传播教育 媒体融合 新媒体 电视 新闻传播
- 张志安
- 作品数：438被引量：4,262H指数：33
- 供职机构：复旦大学新闻学院
- 研究主题：媒体 主流媒体 新闻业 互联网平台 专访
