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- 融入中国传统思想文化的大学外语课程思政教学设计与实践研究--以大学生“英语讲述中国--与古圣先贤对话”为例
- 2024年
- 文章将“英语讲述中国--与古圣先贤对话”作为大学外语课程中的思政元素,探讨将中国传统思想文化融入大学外语课程思政教学设计与实践。从大学外语课程思政教学设计与实践层面,探讨外语技能训练、思想道德素质提升、文化意识融合的具体实施路径。该设计与实践包含相互关联的3个方面:1)“英语讲述中国--与古圣先贤对话”课程思政实践活动的设计;2)“英语讲述中国--与古圣先贤对话”真实实践活动实施;3)涵盖知识技能传授与思政结合的分析及反思。本文基于具体的教学设计与实践探索,介绍和评析以上3方面的具体案例,希望从不同角度、不同路径实证并为开展课程思政设计与实践提供有限参考。
- 杨芝仙
- 关键词：中国传统思想文化思政教学教学设计与实践
- 一致百虑,皆务为治——中国传统思想文化对国家治理问题的聚焦
- 2024年
- 国内学术界通常在“中国哲学”的学科框架下研究传统思想,但也存在一些争议。如果不纠缠于“哲学”的定性,而从古人“原始要终”的方法来还原圣贤在思想文化建设中的动机与目的,即可看出自从上古国家形成以来,“家天下”的政权垄断和“学在王官”的思想垄断便催生了专注于国家治理的官方文化,所谓“一致百虑,皆务为治”是也。具体表现为“坟、典言治一也”“六艺于治一也”“六家务治一也”“众史资治一也”“诗文赞治一也”等,一言以蔽之,“经典致治一也”。并在此基础上展开为“文以载道”的文化布局和“道洽政治”的“治世”追求。因此,与其把传统的思想文化定为“哲学”,不如把它视为国家治理文化更符合它的本来面目。
- 赵威
- 关键词：文以载道
- 中华传统思想文化术语英译的对外传播研究被引量：1
- 2024年
- 党的二十大报告指出,新时代背景下,我们要“坚守中华文化立场,发展社会主义先进文化,传承中华传统优秀文化”。作为中华文明文化的精髓,思想文化术语起着至关重要的作用,是我们文化传承与发展的重要标识。中华思想文化术语英译的对外传播,能够增强我国国际传播能力,推动中华文化走向全世界。中华思想文化术语英译的对外传播是我们向世界传递声音的载体,也是我国综合国力和国际地位的体现。文章主要对中华传统思想文化术语英译的对外传播进行研究,旨在为术语英译提供参考。
- 陈秀娟
- 关键词：英译
- 我国协商民主的传统思想文化底蕴及其特性
- 2024年
- 古代哲学“和”的思想、“谏”的政治传统和“公”的仕文化理念构筑了我国协商民主最主要的传统思想文化根基,也使得我国的协商民主具有三大特性:不同于西方协商民主的独特性、作为主体民主制度的独有性和能够产生高效能的独到性。这也带给我们三点重要启示:制度设计应兼顾历史文化传统方具有生命力,学习借鉴外来制度须进行本土转化才能适应生存,不断开拓创新方能更好彰显制度优势特色。
- 董金柱
- 关键词：协商民主思想文化
- 论中国传统思想文化对马克思主义中国化的三重意义
- 2023年
- 马克思主义在五四新文化运动这场思想大解放运动中得到广泛传播,受到中国早期马克思主义者和中国共产党人的重视,并成为他们救国救民的思想武器。在中西文化的碰撞下,中国传统思想文化成为争论的焦点。中国共产党人对传统思想文化的态度经历了从早期对中国传统思想文化的批判否定,到明确申明中国共产党人是民族一切文化、思想、道德的最优秀传统的继承者的变化过程。之所以从批判否定到忠诚继承,是因为中国共产党人越来越认识到传统思想文化对马克思主义中国化具有不可否定的重要意义。
- 赵晓琴杨肇中
- 关键词：传统思想文化马克思主义革命性社会性
- 融入传统思想文化,让初中化学教学更生动
- 2023年
- 当前阶段我国正深入推行素质教育,重视帮助学生实现德、智、体、美、劳的全面发展,将中华优秀传统思想文化渗透到教学活动中已经成为推动落实素质教育的重要途径之一。而初中化学学科的教材内容便有契合我国传统思想文化的部分,因此教师应当通过适宜的教学方法深化学生对传统思想文化的认识与理解,引导学生形成正确的价值观念、培养其人文精神与道德素养。
- 杨娟娟
- 关键词：传统思想文化初中化学教学道德素养人文精神教学活动教材内容
- 传统思想文化转型背景下的“额儿迭莫”范畴研究
- “额儿迭莫”范畴的研究,需要用宏观探索和微观研究相结合的方法。在宏观上,以经济和政治的变化为主线,分别论述了狩猎经济时期、由狩猎向游牧经济转型时期、游牧经济时期和半农半牧经济时期等不同时期的“额儿迭莫”范畴。生产,生活的...
- 齐乐格其其格
- 关键词：社会实践文化转型
- 初中化学教学中渗透优秀传统思想文化的探索与实践
- 在国际竞争中,文化软实力的竞争至关重要。青少年是国家未来的建设者和接班人,作为“网络一代”的青少年,纷繁复杂的网络信息会影响他们的价值判断和选择。2022年新出台的课程标准进一步明确了“立德树人”的育人理念,强调在化学学...
- 丁俊月
- 关键词：传统思想文化价值观人文精神化学教学
- 论宋人对传统思想文化的发扬
- 2023年
- 在任何时代,对传统文化的继承、发展、弘扬都是一个重要问题。唐宋之际,历史、社会发展出现极大转折,思想文化的发展态势随之呈现不同风貌,其发展进程在兼收并蓄的开放性思维中日新月异。面对这股思想文化潮流,宋代许多极具责任感的士人没有与世浮沉,而是积极参与其中,改造、创新传统思想文化,使之适应当时的社会发展,并透过思想文化的崭新面貌彰显了自身崇高的品德与价值。本文对此从天人关系、文化形态以及孟子地位的变化这三个方面进行简要梳理。可以说,宋人对传统思想文化的发扬,是对当时社会转型的一种思想反省或者说是一种文化自觉,这对于当今急剧变迁的社会文化问题的解决仍有一定的镜鉴意义。
- 张超
- 关键词：唐宋宋人文化
- 初中化学教学中渗透传统思想文化的路径探索被引量：2
- 2022年
- 我国传统思想文化中蕴含着丰富的教育内涵,对学生人文精神的培养、促进学生成为全面发展的“人”有着重要的意义。人文精神不仅是化学学科本身意义的体现,同时也是当前推行核心素养教育的需要。针对当前初中化学教学中渗透传统思想文化、培养学生人文精神不是很理想的现状,阐述了初中化学教学中渗透传统思想文化的必要性,并从初中化学人教版教材中酸碱中和反应的教学入手,对初中化学教学中渗透传统思想文化的路径进行了探讨。
- 丁俊月许俊翠陈欣悦
- 关键词：人文精神传统思想文化价值观化学教学
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- 洪修平
- 作品数：91被引量：372H指数：11
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- 吕相康
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- 刘泽华
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- 董玲
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