搜索到271篇“ 体育双语教学“的相关文章
- 智慧课堂在高校体育双语教学中的应用研究
- 2023年
- 进入5G信息时代,人类的生产生活更趋于智能化。智慧课堂教学模式应时而生,有别于传统课堂,智慧课堂借助现代信息技术,构建新型动态课堂,让学生有意识地成为学习的主人,营造师生互动氛围,促进学生个性化发展。该文运用文献资料法和逻辑分析法将智慧课堂和体育双语教学相融合,契合当前“互联网+教育”大环境,符合国家双语教学潮流,可以有效地推进中外体育文化交流,更好地培养体育高水平国际化人才,丰富体育双语教学的形式,提高体育双语教学的效率和教学质量,对体育课堂智慧化发展和体育教学模式的创新具有重要意义。
- 薛阳欣韩坤键杨梦迪周庆元张蕾
- 关键词：智慧课堂双语教学高校体育
- 喀什地区少数民族中小学体育双语教学师资队伍现状调查与研究
- 2018年
- 本文采用文献资料法、田野调查法和数理统计法,以喀什地区少数民族中小学校体育双语教师为研究对象,对其年龄、学历、职称、汉语水平、授课语言、双语教材、政策法规了解以及开展体育活动等做了深入调查,分析得出影响喀什地区少数民族中小学体育双语教学开展的主要因素为:学生汉语能力的差异;体育双语教学研究薄弱;缺乏体育双语教材和教学经验交流;短缺合格体育双语师资和学校领导不重视。
- 王强卡的尔.买买提居马
- 我国高校体育双语教学研究被引量：1
- 2017年
- 该文对2001—2016年间我国体育类核心期刊刊登的国内高校体育双语教学研究论文进行了一次文献研究。研究结果显示:(1)较高水准的高校体育双语教学研究进展缓慢;(2)规范性研究占绝大多数,实证研究的比重只占了1/4;(3)体育双语教学在专业体育院校及院系更受重视;(4)研究的广度有所突破,但深度却在一定的范围内受到制约。在此基础上,对体育双语教学提出以下建议:改变体育双语教学改革重心放在专业院校或专业院系的现状,倡导更多的普通院校加入体育双语教学,能促进体育双语教学研究的持续发展;改变学生对双语课程的认知。
- 李永华
- 关键词：高校体育双语教学
- 体育院校体育专业开展体育双语教学选修课的意义分析
- 2017年
- 体育双语教学在部分发达国家越来越受到重视,且愈加规范,我国更应追随国际的步伐,但体育双语教学在我国却发展缓慢,体育院校作为培养我国体育专业人才的主阵营,其开设此类课程将会加快我国体育双语教学的发展,文章对在体育院校开展体育双语教学的意义进行进一步分析.
- 杨莉莉
- 关键词：体育双语教学
- 南疆少数民族中小学体育双语教学现状调查与对策研究——以喀什为个案
- 2017年
- 本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和逻辑分析法,以南疆政治经济文化中心喀什地区为个案研究,对少数民族中小学校学生、体育双语教师和主管体育负责人,在国家通用语言文字使用、教师师资队伍建设、双语政策法规执行和体育双语教学质量等方面做了深入调查,并提出建议:落实双语政策,营造良好学习国语氛围;紧紧围绕双语政策,开发校本课程;优化体育教师性别比例,积极开设体育课程新内容;加强体育双语教师师资队伍建设,不断提高教学质量。
- 王强卡的尔.买买提居马
- 关键词：体育双语教学
- 高校大球课体育双语教学可行性研究被引量：5
- 2016年
- 运用文献资料法等,对高校大球课体育双语教学的可行性进行分析研究。主要结论:体育双语师资力量薄弱;学生英语水平参差不齐,授课存在困难;缺乏统一标准化教材,无据可依;教学环境有待改善提高等结论。建议:加强体育双语教学师资队伍建设;改变教学思路,培养学生兴趣;编写双语教学教材,引进原版国外教材,加强科研;创建轻松愉快的学习环境,实行自由选课。
- 王京转
- 关键词：体育教育高校体育双语教学
- 对传统保健体育双语教学课程资源的开发与利用——以成都中医药大学为例被引量：3
- 2016年
- 传统保健体育课程资源的合理开发与利用,是实施体育教学改革的重要举措。本文对传统保健体育双语课程资源的开发背景、开发内容以及开发原则进行论述,旨在对传统保健体育双语课程开发进行理论研究,加强体育教学改革。
- 杨群茹
- 关键词：传统保健体育双语教学课程资源
- 中外合作办学高校开展体育双语教学研究被引量：1
- 2015年
- 该研究对中外合作办学高校显现的萌芽状态的体育双语教学状况进行了简述,对中外合作办学高校开展体育双语教学的背景条件进行了分析,指出了中外合作办学高校英语环境的独有特点,更具备开展体育双语教学的条件,具有开展体育双语教学的必要性与可行性;对中外合作办学高校进行体育双语教学时在师资、学生条件、教材等方面可能碰到的实际问题进行了研究、分析,提出了具体问题的解决办法。期望通过该文进一步提高对中外合作办学高校体育双语教学的认识,针对出现的问题找到解决方案。
- 荣银超周光明
- 关键词：中外合作办学高校体育体育双语教学可行性
- 认知视阈下多模态体育双语教学模式构建研究
- 2015年
- 以多种模态展示体育知识和技能可加深学生对知识和技能的理解和掌握,同时增强学生英语交际能力。本文基于认知心理学和多模态理论研究成果,构建多模态体育双语教学模式,提出体育双语教学模式由实物、语言、图像、动作、手势和声音等模态构成。
- 王定宣匡立
- 关键词：认知心理学体育双语教学教学模式
- 情境教学法在普通高校公共体育双语教学中的实验研究
- 随着世界经济一体化的加速，国际间的合作与交流日益频繁，那些既懂专业又懂外语的复合型人才是我国参与国际竞争的一项重要保障。为更好的与世界接轨，教育必须走向国际化，双语教学走进高校成为教育发展必然。结合课程特点，双语教学走进...
- 高飞
- 关键词：公共体育双语教学情境教学法
- 文献传递
相关作者
- 李梅娟
- 作品数：13被引量：85H指数：5
- 供职机构：邵阳学院
- 研究主题：体育双语教学 双语教学 以人为本 体育公园 自我效能感
- 邓逢明
- 作品数：18被引量：104H指数：5
- 供职机构：湖南科技大学教育学院
- 研究主题：体育公园 体育双语教学 师生关系 城市生态 生态体育
- 刘昊
- 作品数：14被引量：23H指数：3
- 供职机构：泸州医学院
- 研究主题：体育 体育双语教学 双语教学 社会体育专业 社会体育
- 刘中强
- 作品数：26被引量：33H指数：3
- 供职机构：泸州医学院
- 研究主题：体育 社会体育 传统体育 体育双语教学 高校篮球
- 宋国斌
- 作品数：7被引量：4H指数：1
- 供职机构：南京外国语学校
- 研究主题：体育双语教学 双语教学 可行性 外国语 体育
