搜索到2058篇“ 儿童文学作品“的相关文章
- 汤汤儿童文学作品(三篇)
- 2025年
- 长花长叶长小鸟。一、我要买盆小鸟花等等去上幼儿园。他边走边看,天上的云好看,地上的蚂蚁也好看。他看到一个银发婆婆站在路边,面前摆着一个小花盆。婆婆吆喝:“买盆花吧,买盆花吧。”早晨的集市好多人,但是,谁也没有为她停一停。等等好奇地蹲下看花盆,盆里除了土,什么都没有。
- 汤汤
- 关键词：儿童文学作品花盆盆花婆婆好看
- 和晓梅儿童文学作品中“生态童年”的多维度建构解析
- 2025年
- 纳西族作家和晓梅在儿童文学领域潜心耕耘,其作品以纳西族民族情怀和自然礼赞为突出主题,多手法书写纳西族自然王国,探索自然对儿童由外向内的浸润作用;突破儿童文学母题壁垒,引入爱与死亡,从现代社会关系角度反思儿童自主意识;依托东巴文化背景,探讨文化对儿童心灵由内向外的美育作用。对“生态童年”理论的多维度阐释,既体现出对纳西族生态观念的观照,也是对少数民族儿童文学研究的深入,更是对铸牢中华民族共同体意识、深入领会当代生态文明理念的积极实践。
- 张佶瑞
- 关键词：纳西族
- 探讨儿童文学作品汉朝翻译特点
- 2024年
- 儿童文学作品翻译和成人文学作品翻译一样,应遵循一般文学作品翻译的一些基本原则,如“既要忠实地表达原作的思想内容,又要顺畅、生动地表现原作的语言风格”等。同时,儿童文学作品翻译又具有与成人文学作品翻译不同的特点,是要面对庞大的儿童读者群。儿童文学作品翻译要以儿童为中心,所以必须要符合儿童的年龄特点和心理特征。本论文基于笔者多年来从事汉译朝、朝译汉翻译工作的实践经验,对“词汇选择上的特点”,“词尾使用上的特点”,“文章结构上的特点”等方面,对儿童文学汉朝翻译特点进行了较为深入的分析和探讨。
- 金慧玲
- 关键词：儿童文学文学作品翻译儿童心理特征
- 儿童文学作品中的陌生化翻译——《青铜葵花》英译研究
- 2024年
- 《青铜葵花》是我国儿童文学作家、国际安徒生奖获得者曹文轩的代表作之一。有别于一般的文学翻译,儿童文学翻译有其特殊的要求,强调译者应尽量“隐身”,因此,在儿童文学翻译中对陌生化程度的把握就显得十分重要和关键。本文以《青铜葵花》英译本为个案,梳理剖析其中陌生化翻译的问题,为中国儿童文学翻译中陌生化翻译策略的运用起到一定的参考作用。
- 陈田芊
- 关键词：儿童文学作品儿童文学翻译
- 暑期红色题材的儿童文学作品推荐
- 2024年
- 编者的话:暑期就要到了,祝愿大家暑期快乐!在此我们向小读者们推荐9部红色题材的儿童文学作品。希望小读者利用假期阅读这些书籍,也欢迎大家写来读后感,谈谈自己的感受和大家分享。字数600字以内。
- 关键词：儿童文学作品读后感红色题材暑期
- 牛津《书虫》系列儿童文学作品的语料库考察——以《勃朗特一家的故事》《星际动物园》为例
- 2024年
- 由于缺乏生活阅历、身体发育尚未完善等方面的原因,阅读文学作品成为青少年积累知识、提高认知和感悟能力的重要渠道。21世纪后,随着文学研究和翻译研究领域理论的不断发展,儿童文学翻译也取得了长足进展,呈现视角多样化和跨学科的特点。本文主要研究少年期的儿童文学翻译,选取牛津《书虫》系列中的两本书《勃朗特一家的故事》《星际动物园》为对象,主要利用语料库分析软件LancsBox,从词汇、句子两个层面对牛津《书虫》3级系列的儿童文学翻译进行分析。结果发现该系列儿童文学作品,译文词汇简单,四字成语和特殊句式使用较少,翻译自由度高。但未能解决儿童文学翻译中的本质问题,即“童趣”的实现与创造。通过分析儿童文学翻译作品,有利于帮助译者更好地传递儿童文学的目的与意义,即儿童生命的成长。
- 陈少君
- 关键词：儿童文学翻译语料库
- 小学语文教材中儿童文学作品教育的人文性分析
- 2024年
- 小学的学生正处于启蒙时期,可塑性极强。小学语文教材和儿童文学有着密不可分的关系,二者在感情传递、价值观传达以及教学目的上有着高度的一致,通过质量较高的语文教材可以有效保证教学效果和教学效率。而儿童文学作品是对小学语文教材很好的补充和展示,儿童文学作品能够更贴合小学生的实际生活和情感表达,因此对小学生的文学素养启蒙以及语言学习有着非常重要的作用。通过对儿童文学作品的学习能够帮助小学生树立正确的价值观和人生观,培养小学生具有良好的道德品质。本文通过对小学语文教材中的儿童文学作品进行研究,充分认识其对人文教育的重要性,为以后的教材推广做好积极的引导作用。
- 杨欢欢
- 关键词：小学语文教材儿童文学作品道德品质文学素养教学效率启蒙时期
- 小学语文课堂教学实践中融入儿童文学作品的教学方法分析
- 2024年
- 本文旨在分析在小学语文课堂教学实践中融入儿童文学作品的教学方法。儿童文学作品具有丰富的意义与内涵,对儿童认知、情感和审美发展有着积极的影响。在小学语文教学中,儿童文学作品有着重要地位,可以培养学生的语文素养、阅读能力和写作能力,帮助他们开发想象力和表达能力。本文通过探讨儿童文学作品在小学语文课堂教学中的现状,指出了其存在的问题和挑战。为了更好地融入儿童文学作品,提出了一些具有实践意义的有效途径与方法。通过这些方法的应用,可以提升小学语文课堂的教学效果,激发学生对语文的兴趣和热爱。
- 农荣山
- 关键词：儿童文学作品小学语文教学方法课堂教学
- 反映时代·洞察生活·观照儿童——十年“中国好书”的儿童文学作品之观察
- 2024年
- “中国好书”是中国图书评论学会与中央电视台合作主办的大型图书推荐活动,以“为好书寻找读者、为读者发现好书”为评选宗旨,从全年出版的海量新书中遴选出近百种入围图书,进而对入围图书的思想高度、学术含量、艺术水准、社会影响和市场价值等多个维度进行综合考量,最终评选出年度“中国好书”。
- 王雨婷
- 关键词：中国图书评论图书推荐儿童文学作品学术含量艺术水准
- 我国优秀传统文化视野下幼儿园甄选儿童文学作品的原则和应用路径
- 2024年
- 儿童文学作品作为儿童成长过程中的重要精神食粮,其教育价值不容忽视.在我国优秀传统文化视野下,幼儿园甄选高质量的儿童文学作品对于培养儿童良好的道德品质、审美能力和语言能力具有重要意义.本文探讨了儿童文学作品在幼儿园教育中的独特价值,并提出了幼儿园甄选儿童文学作品的原则和具体应用路径.结合丰富的案例进行分析,旨在为幼儿园教师提供甄选与应用儿童文学作品的实践指导,促进幼儿教育工作的有效开展.
- 姚亚彤
- 关键词：儿童文学作品
相关作者
- 张锦贻
- 作品数：70被引量：31H指数：3
- 供职机构：内蒙古自治区社会科学院
- 研究主题：童话 儿童文学创作 儿童文学 儿童文学作品 民族性
- 谢倩霓
- 作品数：19被引量：3H指数：1
- 供职机构：中国作家协会
- 研究主题：小学生 铅笔 儿童文学作品 共享阅读 老师
- 黄璐
- 作品数：6被引量：33H指数：2
- 供职机构：南京林业大学外国语学院
- 研究主题：《哈利·波特》 儿童文学作品 《皮皮鲁总动员》 研究型学习 教学模式
- 许军娥
- 作品数：49被引量：107H指数：6
- 供职机构：咸阳师范学院文学与传播学院
- 研究主题：儿童文学 文学经典 儿童文学经典 儿童 经典化历程
- 韩阳
- 作品数：582被引量：73H指数：4
- 供职机构：《出版参考:业内资讯版》编辑部
- 研究主题：新闻出版总署 新书 出版 新书发布会 记者
