搜索到243686篇“ 农村远程教育资源“的相关文章
- 县域农村远程教育资源有效管理与利用的实践与探索——以吉林省安图县为例
- 2013年
- 有效利用远程教育资源,不仅能使学生的学习能力能得到质的飞跃与发展,而且也能使教师的教育教学水平与能力得到根本性提升,同时还能促进学校工作的全面发展与提高。因此,研究和探索县域农村远程教育资源有效管理与利用的策略,对促进县域农村教育的改革和发展具有十分重要的价值。
- 孟凡太
- 关键词:县域农村远程教育资源
- 农村远程教育资源网络体系构建及绩效研究——以嘉兴地区为例被引量:4
- 2013年
- 在嘉兴的城乡一体化建设中,农村远程教育资源网络体系作为农村远程教育的重要组成部分,为农村学员相关的生产教育和技能培训提供了一个包含硬件、软件并将其有机结合的整体资源教育系统。文章将从农村远程教育资源网络体系构建和绩效评价体系的构建两个方面来阐述基于网络平台构建农村远程教育资源网络体系的可行性和必要性,分析了开发的网络平台的具体栏目设置。并通过调查表的反馈信息,对网络平台的学习方式和效果进行了绩效评价分析。
- 吴敏飞张盎微
- 关键词:农村远程教育网络绩效评价
- 农村远程教育资源的教学应用探索
- 2012年
- 西部农村中小学远程教育工程项目提供了丰富的优质远程教育资源,而对于特定的对象,如何将这些资源合理的运用于教学中,来达到真正的促进教师教学素质和培养学生的高级思维能力,是值得我们努力探索的问题.通过分析西部农村中小学教育落后的主要原因,总结西部农村中小学现有的远程教育资源,提出了将优质的远程教育资源合理、有效的运用到实际教学中的一些方法,以提高教学质量和教学效率.
- 柳立言曹生林
- 关键词:远程教育资源教育资源教学应用
- 农村远程教育资源 为山区教学添光彩
- 远程教育项目的开通运用,给乡村小学的课堂教学带来了一场前所未有的改革。光盘播放系统的使用,远教资源的广泛运用,教师自己制作课件等是我乡村小学对远教设备和资源应用的主要形式,是缩小城乡教育差距,实现教育和谐发展的有效途径。
- 温启才
- 关键词:课堂教学远程教育资源运用
- 文献传递
- 让农村远程教育资源“动起来”
- 2011年
- 现代远程教育推动了农村中小学教育的飞速发展,怛因重视程度不够、师资水平低、思想观念陈旧、设备资源不配套等多种原因制约了远程教育资源的运用。解决这一问题的方法是引起领导的重视、加强校本培训、加强资源整合、健全各项规章制度,只有这样,我们才能让远程教育资源真正动起来,真正成为教育教学中的一个利器。
- 曾仲鸣马长兵
- 关键词:远程教育资源动起来
- 合理利用农村远程教育资源进行中学语文教学的整合
- 2011年
- 随着远程教育资源站点在农村中小学校的普及,现在远程教育各类资源能直接服务于学校的教育工作和教师的学科教学,广大教师已经开始认识到信息化是提高基础教育质量和水平的有效途径。同时,丰富的远教资源和强大的交互性对学校的管理、教学研究、课堂教学等提出了严峻的挑战,
- 孙伟
- 关键词:远程教育资源中学语文教学学科教学教育工作
- 农村远程教育资源的管理与运用被引量:1
- 2011年
- 现阶段所谓农村远程教育,就是在农村学校建设教学光盘播放点和卫星教学接收点。分3种模式,其基本配置标准分别是:
模式一,教学光盘播放点,配备电视机、DVD播放机和教学点各年级的教学光盘,通过播放教学光盘对学生授课和辅导,配备对象主要是农村学校布局调整确定保留的教学点。
- 李乐平
- 关键词:农村远程教育远程教育资源教学光盘播放点DVD播放机学校布局调整卫星教学
- 农村远程教育资源伴我成长
- 2010年
- 自从2006年开始,学校利用《小学英语空中课堂》的教学资源进行教学以来,充分利用《空中英语课堂》开展校本研修,促进教师专业成长,开辟英语教师业务素质提高的新途径。
- 王勇
- 关键词:教育资源远程农村英语教师教学资源教师专业
- 合理利用农村远程教育资源 有效提升初中生物教学质量
- 2010年
- 新教材、新理念给生物教学带来了生机和活力,也为广大的生物教师从事新一轮的教育教学改革带来了新的机遇。
- 曾尔赓
- 关键词:生物教师远程教育资源生物学教学学生分组实验生物学科
- 基于IPTV的农村远程教育资源使用的研究
- 我国农村地区,尤其是中西部不发达的农村地区,教学条件较差,教育装备较落后,而且一些高等院校的毕业生也不愿到农村去教书,使得农村的孩子不能接受优质的教育。而农村中小学现代远程教育工程的提出和实施,大大改变了农村教育的这种面...
- 王丽辉
- 关键词:农村中小学远程教育IPTV教育模式
- 文献传递