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搜索到4709篇“ 创新性实践“的相关文章

基于临床危机管理视域下的手术室安全护理体系创新性实践研究: 2025年; 目的构建基于临床危机管理视域下的手术室安全护理体系并对其实施效果进行分析。方法构建基于临床危机管理视域下的手术室安全护理体系,采用电脑随机法抽取2021年1月至12月(实施前)和2022年1月至12月(实施后)各200例手术患者作为护理安全不良事件的调查对象。比较手术室护理安全核心制度合格情况、护理安全不良事件发生情况及手术室医护人员的工作质量。结果实施后的消毒隔离、手卫生、患者安全核查、器械核查合格率均高于实施前(P<0.05)。实施后的护理安全不良事件总发生率略低于实施前,但差异无统计学意义(P>0.05)。实施后,手术室医护人员的手术准备及术前访视、备用器械管理、医护沟通及术中配合、护理文件书写评分明显高于实施前(P<0.05)。结论基于临床危机管理视域下的手术室安全护理体系是创新手术室护理管理的有效方法,对规范护理行为、强化手术室安全管理及提高护理质量具有重要的应用价值。; 王秀娜徐佳宁贾如娜董占红; 关键词：手术室护理质量

美育浸润行动背景下初中美术活动创新性实践: 2025年; 为强化学校美育育人功能,教育部发布了全面实施学校美育浸润行动的通知,争取在2027年实现美育课程教育教学质量的全面提升,而美术活动是开展美育教育的关键。基于此,本文首先阐述了美育浸润行动的基本内涵,然后探讨了美术活动课程的实施要点,最后从强化学科融合,以学科知识育人、加强教学引导,启发审美感知素养、穿插评价活动,培养艺术表现素养、打造特色校园文化,以美育浸润学校等几方面入手,制定了美育浸润行动背景下初中美术活动创新性实践路径。; 黄扬夏; 关键词：初中美术教学策略

预印本平台与传统学术期刊出版融合发展创新性实践——以“中国音乐期刊网·预印本平台”为例: 2025年; 【目的】梳理预印本平台与期刊融合发展中的困境和解决思路,为预印本平台和期刊融合发展提供一套可资借鉴的创新性实践样本,为后续同类型平台的建设、运营与优化提供切实可行的参考指南。【方法】采用文献调研与个案研究的方法,指出预印本平台与期刊融合发展中面临的观念和认知、版权和利益、质量控制和评价体系、资金和运营、技术和平台方面存在的问题,并以“中国音乐期刊网·预印本平台”为案例,剖析了解决思路及其创新性实践。【结果】通过借助合作期刊品牌影响力、完善平台规范性文件、初审筛选与同行评议相结合、探索资金来源多元化、充分利用数字化技术5种途径来解决目前困境,并从内容呈现、社交互动与协作功能、智能分析推荐与搜索系统优化、打造全媒体传播矩阵4个方面进行数字化探索与实践。【结论】中国音乐期刊网在学科类知识集群、期刊集群、数字化发展方面的创新性实践,是当前期刊走出发展困境的一种大胆且有益的尝试,为许多对预印本平台持观望态度的期刊注入了强大的信心和动力,也为探索中国特色预印本平台建设之路做出了很好的示范。; 刘丹周坤付洪韬王晗魏昊明常艳; 关键词：预印本

抽水蓄能机组A修工艺创新性实践及成效: 2025年; 江苏沙河抽水蓄能电站是江苏省首座抽水蓄能电站,电站1997年注册成立,2002年竣工投产。主机设备为原法国ALSTOM产品,投产20多年来,先后开展了两轮机组A级检修工作。在第二轮A修期间创造性地开展了许多检修工艺方案,有效地解决了热拔推力头效率低切容易拉毛、弹性盘车数据超标、联轴金刚砂喷涂不均等难题。第二轮A修后两台机组运行综合性能优于第一轮A修后及投产初期水平,达历史最优。希望本文能为早期投产的老旧抽水蓄能电站在提升机组性能时提供经验借鉴。; 丁纯林李德敏孙成玲

民族院校创新性实践教育与人才培养的融合之道被引量：1: 2024年; 高校作为人才第一资源和创新第一动力的联结点,是推动新质生产力发展和培养拔尖创新人才的关键力量。民族院校是我国高等教育体系的特色部分,承担着为党和国家培养少数民族干部和专业技术人才的使命和责任,因其特殊定位,在其教育实践中需注重创新性实践教育,培养和输送拔尖创新人才以满足民族地区的发展需求。文章通过文献梳理和案例分析,总结民族院校创新性实践教育发展历程和拔尖创新人才培养的价值意蕴,探讨创新性实践教育在民族院校教育模式改革、实践教学深化、双创活力激发和课程思政融入等方面的应用效果,提出深化学生创新思维、提升学生创新技能、构建产教融合支持体系及打造强师筑基师资团队等对策,旨在为我国建设现代化教育强国和实现第二个百年奋斗目标提供人才支撑。; 王卓黄滩; 关键词：民族院校实践教育

计算机网络技术专业创新性实践课程体系构建与实施: 2024年; 在当前教育信息化逐步推进的过程中,计算机网络技术的类型教育和多元协同教学逐步凸显自身的优势,作为多元协同教学的核心内容,创新性实践课程体系可以为计算机网络专业教学质量的提升产生积极影响。基于此,对计算机网络技术专业创新性实践教学体系构建原则进行系统性论述,并对当前实践教学体系构建过程中存在的问题进行深度挖掘,最后结合我国国情与当前实践教学体系构建的实际情况,提出创新性实践课程体系构建实施的优化策略。; 郭萌萌王洋利杨凌雯邢梦颖; 关键词：计算机网络

新文科视域下经管类专业基础课创新性实践探索: 2024年; “新文科”视域下对高校专业基础课进行创新性实践探索具有重要的时代意义。以经管类“专业基础课”为例,虽然其创新性实践探索取得了一定的成效,但也存在创新能力融入专业基础课的实践契合度不高,专业基础课校内校外实践基地薄弱且教学实践方式单一化,专业基础课教师实践能力不足且缺乏创新意识等问题。因此,转变思想观念,改善教学方式,将“创新”融入专业基础课,完善校内校外实训基地建设,增加实践课程,锻炼学生的创新性实践能力,推进一流师资队伍建设,完善教学师资体系将成为经管类专业基础课创新性实践的必由之路。; 孔丹丹李文静; 关键词：高校专业基础课

创新性实践与项目驱动的中职机械电子工程教学方法探索: 2024年; 随着工业技术的不断进步,中职机械电子工程专业的教学方法亟须改革与创新。本文重点探索创新性实践与项目驱动的教学方法,旨在通过实践操作与项目经验的积累,提升学生的实践能力与创新思维。文章阐述了创新性实践教学方法的理念与实施要点,接着分析了项目驱动教学法的具体应用,并讨论了这两种方法的优势及其对中职机械电子工程专业教学的积极影响。; 穆合塔尔·阿卜拉; 关键词：创新性实践中职教育机械电子工程教学方法

基于大学生创新性实践能力培养的课程教改探索——以“现代生物工程进展”课程为例被引量：1: 2024年; 大学生创新性实践能力的培养是我国建设人才强国和人力资源强国的重点方向。本科教学中,以前沿性学科内容为主的课程是培养学生创新性实践能力的重要途径。“现代生物工程进展”是一门由生物技术和发酵工程等内容相融合的综合应用课程。目前,该课程存在授课书本教材内容滞后、学生参与意识不浓、学生课后再学习缺乏引导等问题,不利于学生创新性实践能力的培养。为此,将该课程作为实施改革案例,分享在课程建设过程中如何解决现有问题,提升学生创新性实践能力,以期为同行提供一定的参考。; 梁景龙高苏娟刘功良; 关键词：课后学习

彩调剧《新刘三姐》的创新性实践探究: 2024年; 彩调剧《新刘三姐》聚焦的是现代“刘三姐”脱贫致富、帮助乡村振兴的故事,从立意上破除了《刘三姐》的神话色彩,将三姐传歌追求美好生活的心愿融入到当下的壮族青年身上,将当代的社会精神与价值观呈现在戏剧冲突中。剧目着力刻画了姐美、阿朗这对新时代农村青年男女的生存状态、命运起伏、心历路程。该剧在音乐上推陈出新地把彩调剧音乐与民歌、流行音乐的元素有机地融合在一起。在舞台呈现上,借鉴了话剧的舞美表现方式。在音乐形象的塑造上,作曲家用其独特的音乐语汇在彩调剧舞台上重塑了一个对爱情坚定执着、聪明智慧、热爱民族文化、追求美好生活的新时代壮家女性形象。; 全婕; 关键词：彩调剧音乐形象

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