搜索到591篇“ 初二物理“的相关文章
- BOPPPS教学模式在初二物理教学中的应用研究
- 随着新课标的颁布和新课程改革的进程不断延续，课堂教学的重要程度不断提升。如何改变初二物理课堂过于强调被动接受式学习、以教师为中心的现状，是亟待解决的问题;倡导以学生为中心，采用师生互动、生生互动或者小组合作模式，致力于培...
- 夏可心
- 关键词：初二物理课程标准
- 聚焦新课标高阶思维,促进高见度实验开发——以初二物理自主创新实验教学为例被引量：1
- 2023年
- 2022年版新课标要求教师在教学活动过程中要增强物理课程的实践性,凸显出物理实验教学的育人功能。受此启发,我们在演示实验、学生分组实验环节中,提出了一种适用于中学物理实验教学的新模式——自主创新实验教学法。根据此教学法开展初二学生实验课程能够很好地激发学生课堂学习的积极性和主动性,使学生能充分体验到实验探究过程的科学性和趣味性,真正贯彻物理学核心素养教育的要求,结合教育“双减”政策的同时也融入创新实验教学的优化方法,达到提升学生的学习效果。
- 李明光吴旭明
- 关键词：高阶思维
- 基于智慧作业的农村寄宿制学生课后自主学习能力提升实践研究----以初二物理为例
- 在信息技术发达的如今,将新技术运用在教育领域已随处可见并对各项学科都产生巨大影响。“智慧作业”平台在信息技术发达的当下应运而生,成为江西省内中小学重要的教学辅助工具,帮助学生获取更多教学资源,识别学生知识薄弱之处,让教师...
- 王玟萱
- 关键词：初中物理
- 初二物理实践性作业初探--以“乐音”一节作业设计为例被引量：1
- 2022年
- 本文在“双减”背景下探索初二物理作业优化设计的方式。用一学期时间布置多个实践性作业,跟踪观察学生的提交情况和能力发展变化情况并在学期末进行问卷调查。得出结论:实践性物理作业能有效提高学生的科学探究能力和创新意识,能培养学生的物理学科核心素养。
- 张兰兰郑恬恬南亚亚张轶炳
- 关键词：实践性作业
- 谈新教育下如何做好初二物理的起始教学
- 步入初二的学生,通常对于物理课的内容都具有较强的好奇度,而教师则要关注怎样将学生的好奇转化成为学生的学习兴趣,使学生在学习物理知识的时候更加具有积极性,保持长久的良好学习态度,并且运用正确的方式使自身的物理学习逐渐的步入...
- 朱森
- 关键词：初二物理起始教学
- 双减政策下作业设计与实施——初二物理作业设计为例
- 2022年
- 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》强调了双减理念,要求了教师对作业设计的重构,本文通过一系列的策略实施并通过调查分析,学生对作业总量比较满意,有了更多的时间和空间进行自我发展,教师对校本作业和作业形式进行了精心的设计,提高了学生作业兴趣,从任务型作业变为具有内驱力的作业,学生除特殊情况都能完成作业,教学质量也得到了保证,通过作业教师可以更好的进行教学反馈,从而实现了教学双方的交流,实现更加有效的教学。
- 王永涛
- 关键词：初二物理
- 基于学历案的初二物理探究性实验教学设计与研究
- 随着学历案在中小学教育中的不断推进,将其应用在课堂中实践是大势所趋。基于学历案的探究性实验教学是指将情境、学习内容和实验融为一体,通过各种方式促进每个学生主动参与学习过程,让学生在课堂中明确自己的学习目标以及达到目标的路...
- 秦凡淇
- 关键词：初二物理探究性实验教学
- 物理核心素养下中学生有效阅读书写能力的实践研究——以初二物理(北师大版)为例
- 2022年
- 阅读是培养学生科学思维能力的一个重要途径,是发展学生物理学科核心素养的有效方法.为此,必须引导学生转换学习方式,把语文阅读能力技巧运用到物理的抽象概念、规律、材料知识的理解上,帮助初中生准确把握理解物理,帮助学生养成良好的审题习惯,促使物理教学高质、高效,从而进一步落实物理核心素养的培养目标.
- 马皓
- 关键词：中学物理
- “双减”背景下的初二物理作业优化设计
- 2021年7月由中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的建议》明确提出要全面压减作业总量和作业时长，提高作业设计质量。于是摆在一线教师面前迫在眉睫需要解决的难题是:如...
- 张兰兰
- 关键词：中学物理
- 初中物理知识难点的分析及应对策略初探 ——以初二物理为例
- 从教师角度来看八年级物理存在的知识难点有哪些?从学生角度来看八年级物理的知识难点又有哪些?针对这一系列的难点又如何进行高效的教学?这是每个物理老师都急需研究和解决的问题。同时,研究这些问题对我们国家初二物理的一线教育具有...
- 熊永生
- 关键词：初中物理知识难点
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- 研究主题：初二物理 初二 综合练习 初二年级 《力和运动》
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