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“洪堡精神”与“学术资本主义”的冲突与融合--基于办学 宗旨 、制度和能力的解析 2024年 “洪堡精神”与“学术资本主义”是关于科学研究、产业参与的互斥观点。然而,随着知识生产模式的转变,两者之间的关系发生了微妙的改变。研究对中、东部地区39所研究型高校、一般本科院校、职业院校进行了调研,检验“洪堡精神”与“学术资本主义”的悖论关系,结果表明两者在办学 宗旨 和制度层面存在冲突,在能力层面却逐步走向融合,在此基础上建议,高校应从观念转变、制度重构和产业参与能力培养三个方面入手理顺两者关系。此外,高校管理部门应依据不同高校的办学 宗旨 设计差异化的考核体系。 朱永虹 魏巍 王艳波关键词:学术资本主义 悖论 德国精英高校办学 宗旨 的话语分析 由精英倡议计划和精英战略计划资助的德国高校享有“精英大学”的荣誉称号。因此,精英大学形成了有特权的精英群体。作为高校自我描述话语的一部分,办学 宗旨 提供了观察大学的视角。本文基于语言学话语分析理论,依据多层面多维度模型,对... 杨钰关键词:办学宗旨 论陶行知的办学 宗旨 及启示 2022年 一、办学 “必须先定准方向”办学 宗旨 是指办理教育的主要目的与意图,有时又称之为教育方针或教育目的、教育目标。陶行知在办理教育的过程中,非常重视办学 宗旨 或教育方针的作用。他认为我们不但需要教育,而且需要好教育。因此,需要改进或改革教育,以使坏教育变成好教育,使好教育变得更好。认为教育改进或改革包含两个方面:“有关于教育方针之改进,亦有关于教育方法之改进。” 廖其发关键词:陶行知 教育方针 办学宗旨 非营利性民办高校办学 宗旨 实现路径探析 被引量:1 2022年 《民办教育促进法》修订后,分类管理政策成为规范民办高校发展的一项创举,但以往民办高校"以非营利之名行营利之实",对政策实施造成诸多困惑。一些民办高校的运行管理已经背离了非营利性办学 宗旨 ,集中表现为通过非公平关联交易获取经济回报、以家族式控制方式实施学校治理、侵犯师生合法权益、未建立相应的监管制度等。究其原因,主要是相关法律制度不完善、学校治理结构不科学、社会力量监督不到位和师生权益保障机制不健全。为促进非营利性民办高校办学 宗旨 的实现,提出完善相关法律制度、健全内部治理结构、加强社会监督、切实保障师生权益等建议。 惠向红 杜世雄关键词:民办高等教育 非营利性 办学宗旨 创新驱动发展 特色引领未来——江西师范大学音乐学院学科发展路径及办学 宗旨 述要 被引量:1 2021年 2020年是江西师范大学建校80周年,10月30日在瑶湖校区贝壳体育场举行的大型文艺晚会、10月31日晚上在瑶湖校区龟壳体育场举行的交响乐音乐会,引起诸多高校师生乃至社会各界的广泛关注并获得好评。相隔一周时间,11月7日晚上,"2020年高等学校理论作曲学术研讨会"在江西师范大学举行,全国50多所高等院校的200名专家、学者与作曲专业师生汇聚该校青山湖校区音乐厅,共同欣赏了江西师范大学交响乐团倾情奉献的一场别有特色的音乐会,赢得与会代表们的一片赞誉。 陈立芳关键词:高校师生 大型文艺晚会 作曲专业 适时 贴切 精准——南京工业职业技术大学办学 宗旨 “手脑并用、双手万能”英译初探 2020年 解读南京工业职业技术大学的办学 宗旨 “手脑并用、双手万能”,指出其已经成为独具特色的校园文化积淀、学校无形资产和教育财富,学校应在整合营销传播理论观照下,适应新时代需要,根据适时、贴切、精准的翻译策略推出精确完整的英译文Skill and Versatility,进行多渠道统一宣传,形成持续的传播冲击力,实现相关办学 信息精准传播。 姚友本关键词:办学宗旨 英译 湖南时务学堂的办学 宗旨 分歧与人事改组 2017年 时务学堂创办之始即存在两种办学 宗旨 的分歧,一种是以实业人才为培养目标,一种是以政治人才为培养目标。后者才是时务学堂实际执行的办学 宗旨 。该分歧最终导致了陈宝箴对时务学堂进行人事改组。时务学堂的人事改组也不是孤立的现象,其时湖南的新政已趋于凋敝。 马正谊 薛其林关键词:时务学堂 办学宗旨 陈宝箴 美国特许学校的特殊使命和办学 宗旨 --访美国希望山特许学校校长、马萨诸塞州特许公立学校协会董事会前主席杰德·利帕德 2016年 美国特许学校接受公共教育经费资助,由社区、企业、个人等提出经营计划书,通过地方教育行政机关审核成立。特许学校享有较多的自主权,同时对学生承担更多的责任:为处境不利学生提供高质量教育,对学生职业生涯肩负更多使命。目前,美国拥有6000多所特许学校,覆盖约260万名学生,但特许学校出现在任何一座城市通常都会引起争议。自1992年明尼苏达州成立第一所特许学校以来,美国各界对于特许学校的争论就没有停止过。本刊特约记者在哈佛大学教育学院访学期间,采访了美国希望山特许学校(Prospect Hill Academy Charter School,PHACH)校长、马萨诸塞州特许公立学校协会董事会前主席、哈佛大学教育学院兼职讲师杰德·利帕德(Jed Lippard)博士。利帕德博士在采访中向我们讲述了特许学校的产生背景、发展现状,及其自身经历与感悟。此次采访得到了亚洲电视海外台美洲频道谭笑记者的支持,特此感谢。 于海琴 陶正(采访/整理) 葛兰英(采访/整理) 李倡云(采访/整理)关键词:运行方式 教育公平 淄博师专办学 宗旨 传统研究 2015年 "全国中等师范学校深化改革全面提高质量座谈会"后,学校办学 宗旨 开始表述为"了解小学,研究小学,服务小学"。根据学校目前在校生结构,学校办学 宗旨 比较科学的提法应该是"面向小学幼儿园、研究小学幼儿园、服务小学幼儿园"。"面向小学幼儿园",要求学校按照小学幼儿园的实际需求培养学生、提供服务,教师必须具备"双师素质",学生在校期间必须按照小学幼儿园的需要去学习、去养成。"研究小学幼儿园",要求每位学科教师都要有强烈的研究小学幼儿园的意识,并在实际工作中找准其任教学科研究与小学幼儿园研究的结合点。"服务小学幼儿园",要求学校在研究中服务,在服务中研究,当务之急是加大力度培育在省内外有影响的、能够对小学幼儿园教育教学改革提供指导与咨询的领军人物和专家团队,不断提高服务小学幼儿园的能力。落实学校办学 宗旨 ,必须坚定不移、理直气壮地"坚持师范性学术化、学术性师范化,促进学校教学与科研工作健康、协调发展"。 秦克铸关键词:办学宗旨 大学内部管理:基于办学 宗旨 的组织架构和实践——访美国艾奥瓦大学教授叶扬波(下) 2015年 艾奥瓦大学是美国著名公立研究型大学之一。近日,本刊就美国大学的内部管理问题对艾奥瓦大学数学系教授叶扬波进行了专访。叶教授于1981年毕业于清华大学应用数学系,后在美国哥伦比亚大学取得硕士与博士学位,曾任美国高等研究院成员、约翰·霍普金斯大学及康奈尔大学助理教授,现任美国艾奥瓦大学数学系教授、山东大学长江学者奖励计划讲座教授。在访谈中,叶扬波教授介绍了美国大学的组织架构、内部管理、课程与教学管理、教师的聘任与晋升、师生的学术管理规范等情况。 许方舟 张力玮 潘丽媛 赵倩 叶扬波关键词:办学宗旨 教师聘任 教师评价
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张爱文 作品数:32 被引量:188 H指数:8 供职机构: 研究主题:远程教育 学习者 中国远程教育学术圆桌 远程开放教育 远程学习者 冯琳 作品数:42 被引量:208 H指数:9 供职机构:《中国远程教育》编辑部 研究主题:远程教育 中国远程教育学术圆桌 学习者 远程开放教育 学术 刘莉 作品数:39 被引量:410 H指数:13 供职机构:《中国远程教育》编辑部 研究主题:远程教育 学习者 远程教育教师 教师论坛 中国远程教育学术圆桌 和飞 作品数:32 被引量:201 H指数:8 供职机构:肇庆学院 研究主题:办学理念 办学特色 地方院校 高等教育 课程体系 刘宝存 作品数:310 被引量:4,672 H指数:33 供职机构:北京师范大学 研究主题:高等教育 一带一路 比较教育 大学理念 教育