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基于OBE和Oxford EMI理念的双语教学改革与实践
2023年
针对材料物理专业认证中《纳米材料与技术》双语毕业指标点变更,基于“面向产出的教育”( OBE: Outcome-Based Education)和Oxford EMI(English Media Instruction)理念,从毕业指标点出发,构建和设计程的教学内容,创新教学方法和技巧,重建科学评价程目标达成体系,开展双语程的教学探索与实践,以达到激发学生学习能动性,切实提高学习质量,改善教学效果的目的。这一探索同时也是基于程评价结果的持续改进,为其他类似程的改革实践提供参考解决方案。
韩晶余中游才印宋杨
关键词:EMI双语课程教学探索
“双一流”建设背景下“财务管理”双语教学改革研究被引量:1
2022年
“双一流”建设是我国高等教育领域的一项重大改革,是我国成为教育强国的重要保障。阐述在“双一流”建设背景下,开展专业双语教学的必要性及其对培养国际化人才的重要意义,针对“财务管理”双语教学中存在的基础英语与专业双语教学脱节、学生的英语水平参差不齐、缺乏合适的教材、考核方式单一等问题,从教学目标、程衔接、教材选用、学生的堂参与度等多个方面提出了改革“财务管理”双语教学的有效方法。
吕鹏
关键词:财务管理双语教学
翻转堂在市场营销双语教学中的实践与反思
2021年
信息技术的发展为翻转教学模式的实施创造了有利的条件,使其在双语教学中得到了广泛的应用。文章通过对市场营销双语教学中翻转堂模式的实践,对该种模式在教学中的应用进行了一定的反思。以期对翻转堂的实践提供一定的帮助。
徐鑫
关键词:市场营销双语教学
基于中西教学理念融合下的外国建筑史双语教学改革研究
2021年
随着国际化与市场化发展的需求,建筑学本科教育呈现了多元化的需求,尤其是建筑学专业理论程的双语教学显得尤为重要。文章从衢州学院建筑学本科专业外国建筑史教学改革试点出发,探讨外国建筑史双语教学方法,具体而言,对其教学与评价体系进行改革,并探讨研究性学习方法的重要性。简言之,包括外国建筑史的教学中学生选定问题、制定计划、活动安排、阶段汇报、成果制作、成果评价等。本研究基于中西教学理念的融合,以外国建筑史双语为例,进行过程化考核的教学改革,希望可以为外国建筑史教学改革的完善与创新提供一些方法和思路。
杨胜胡云世胡小勇
关键词:建筑学教育教学改革外国建筑史中西融合
应用型本科院校环境类专业双语教学实践与探讨
2020年
双语程是目前在高校广泛开展的一种授形式。环境类专业的双语程,通常选择内容具有国际性、前沿性的程开设。归纳了应用型本科院校双语教学中存在的主要问题,并结合自身授实践和在香港中文大学访问学习经历,分析和探讨了提高应用型本科院校环境类专业双语教学效果的改进措施,以期提高对此类程的教学水平,使学生的专业能力得以科学培养。
龚然王慧雅徐进刘廷凤
关键词:应用型本科环境类双语课
高等数学双语教学改革模式探索实践被引量:3
2019年
文章针对防灾科技学院高等数学财经类双语教学教学目标,以双语教学程建设为基础,探讨了高等数学双语教学模式实现途径。并以我校为例介绍双语的实施办法,找到一种适合普通二本院校学生的教学模式,为后续双语程开展积累了一定的经验。
张丽娟霍振香王福昌
关键词:双语教学教学模式
《数字图像处理》研究生双语教学思路与实践被引量:1
2019年
本文以河南理工大学《数字图像处理》研究生双语为例,讨论了该程在教学目的、教学方法、教学组织、实践能力培养等方面的特点,并根据这这些特点,开展面向问题解决的教学、以提供英语能力为目的的文献阅读教学、以培养实践能力为目的的实验教学,提高研究生的科学思维能力、科技论文撰写能力和团队协作能力。双语教学内容安排、堂设计、英文文献阅读、实验安排、学生汇报等方面的建设方法与实践。
芦碧波皇甫珍珍郑艳梅
关键词:双语教学数字图像处理研究生课程
“双一流”背景下高校音乐学专业双语教学研究——以《西方音乐史》教学为例被引量:2
2019年
在高校开展双语教学是加快建设“双一流”的重要途径和举措。针对音乐学专业学生英语基础相对薄弱的实际情况,如何在《西方音乐史》程中推进双语教学,文章从双语的必要性、教材选择、师资培养和程环节的设置几方面进行研究,希望通过双语教学,提高音乐学生的国际视野和对外交流能力。
田果
关键词:音乐学双语课教学《西方音乐史》
高校历史学专业双语教学探索
2019年
在国际化已经成为高等学校办学水平的重要体现的新形势下,实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一。实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一,也是培养国际化高素质人才的必然趋势,然而与双语教学取得蓬勃发展现象极不相称的是传统的历史学等文科专业的双语教学还处于探索阶段。该文拟在结合历史学专业双语教学的特点基础上,探讨推行历史专业双语教学的重要意义,并结合实践重点探讨历史学专业双语教学过程中遇到的三大瓶颈及解决途径。
朱诗惠
关键词:历史学专业课程双语教学教学改革
基于对分堂的双语教学模式研究——以纺织新技术与新设备程为例
2018年
从纺织新技术与新设备双语教学现状入手,设计和实施了相应的对分教学方案;通过问卷调查并采用方差分析,对传统教学方式和对分教学模式下学生的期末成绩进行了对比分析。结果表明采用对分教学模式有利于提高学生的学习成绩。
樊威孟雪薛涛孙小寅
关键词:双语课教学设计教学研究

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郎春雷
作品数:15被引量:127H指数:7
供职机构:浙江工商大学经济学院
研究主题:产业结构 规模经济 技术创新 中学生能力培养 双语课教学
邓文韬
作品数:6被引量:0H指数:0
供职机构:苏州工业园区服务外包职业学院
研究主题:译者身份 高职 双语课教学 LUCK JOY
许松林
作品数:171被引量:667H指数:15
供职机构:天津大学
研究主题:分子蒸馏 提纯 分子蒸馏技术 计算流体力学 刮膜式分子蒸馏
胡清梅
作品数:5被引量:5H指数:1
供职机构:湖南工业大学外国语学院
研究主题:宪法学 和谐社会建构 和谐社会 国家权力 公民权利
霍振香
作品数:14被引量:35H指数:4
供职机构:防灾科技学院
研究主题:数值模拟 教学改革 高等数学 海啸 大地震