搜索到580篇“ 商务英语函电“的相关文章
- 商务英语函电
- 本教材突破传统教材的局限性，结合笔者多年从事国际商务活动及商务英语写作教学的经验，在参考大量国内外相关资料的基础上，将理论与实践紧密结合，拓宽商务视野，丰富教学内容，从而使之成为真正实用的商务英语写作用书。
- 盛美娟编著
- 关键词：写作国际贸易英语电报信函
- 商务英语函电
- 全书共分为12个模块，内容涵盖了撰写商务信函、建立业务关系、询盘及回复、报盘与还盘、订单与合同、支付方式、信用证、包装、保险、运输、投诉与处理以及其他商务写作。
- 王慧
- 关键词：写作国际贸易英语电报信函
- 商务英语函电
- 本书在遵循外贸函电课程知识体系原则的前提下，从基础性、实用性、综合性和新颖性的角度出发，以介绍客观商务环境对国际英语应用能力和商务知识运用能力的要求，以及对现代通讯手段使用技能等国际商务沟通能力的要求为主线，旨在培养国际...
- 王美玲主编
- 关键词：写作国际贸易英语电报信函
- 商务英语函电
- 中等职业教育国际商务专业国家规划教材:本书是中等职业教育国际商务专业国家规划教材《商务英语函电》（第2版），是在原教材基础上修订而成。本书编写以训练学生正确运用国际贸易知识来处理往来函电的基本能力为主，包括12课内容，并...
- 闫兴伯
- 关键词：写作国际贸易英语电报信函
- 商务英语函电之撰写技巧:以外贸领域为例
- 2025年
- 随着互联网、全球经济一体化、“一带一路”国际经济合作的加速发展,国际贸易活动日益频繁,英语作为国际通用语言在外贸中扮演着至关重要的角色。作为对外贸易的主要沟通方式,商务英语函电的撰写技巧和质量直接影响到外贸合作的成功与否。该文旨在探讨商务英语函电在外贸中的重要性,指出传统外贸形式和外贸转型升级背景下的跨境电商对外贸从业者、学习者以及课程教学带来的一些挑战,并通过实际案例展示,提出有效的撰写策略,以期为相关人员提供实用的指导,助力企业拓展业务和提升竞争力。
- 赵大艳
- 关键词：商务英语函电
- 经济贸易类新编21世纪高等职业教育精品教材 商务英语函电 第2版
- 本书以行业、企业对职业能力的需要为出发点，以培养学习者应具备的实际操作能力为目标，以进出口交易为基础，着力强化对学习者实际动手能力的培养，编写内容涵盖建立业务关系、交易磋商、交易履行等各个环节，全方位、多角度层层深入，将...
- 王俊
- 关于高职高专院校国际商务专业课程教学改进的几点思考——以《国际商务英语函电》课程的项目化教学实践为例
- 2025年
- 高职高专院校传统教学模式的改进是提升人才培养质量的重要一环。为了应对社会和企业对人才的需求,高职高专院校必须持续探索提升人才培养质量、提升教学质量的有效方法。然而,在高职高专院校的人才培养和日常教学工作中,仍然存在着一些可改进之处,其中教学目标、教学内容、教学方法都存在一些可改进的空间。本文以国际商务专业为例,总结了近年来本校国际商务专业课程教学改进的实践经验,以国际商务英语函电课程的项目化教学设计为例,提出了对高职高专院校专业课程教学改进的几点思考。
- 武薇刘玉柱顾涛
- 关键词：职业教育项目化教学教学改进国际商务
- 跨境电子商务系列丛书 跨境电商B2B商务英语函电
- 本书以跨境电商B2B一个完整的业务为主线，将跨境电商B2B业务处理过程中所涉及的信函内容，按照业务流程和项目、任务有序编排，有利于学生在完成作业过程中提高其撰写商务英语信函的能力。本书普适性强，可供高职高专院校的跨境电商...
- 李俊香
- 基于国家教学标准的“商务英语函电”课程“三教”改革探索与实践
- 2024年
- “三教”改革是职业教育提质培优过程中的一项系统性工程。本研究认为在科学把握《高等职业学校商务英语专业教学标准》内涵的基础上,应厘清专业课程“三教”改革的逻辑思路;依托“商务英语函电”课程的项目化教学设计,深入探索产教融合和信息技术赋能专业课程教学改革。在教师方面,要建设结构化的教师教学创新团队,提高教师的信息化教学能力;在教材方面,要以区域产业特色和学生的学习特点为依据,保持教学内容的动态化和各种学习资源的立体化;在教法方面,要以工作过程为导向,开展项目化教学改革,通过线上线下混合式教学提供多元化学习途径,从而提高学生的涉外商务函电撰写等实践能力,促进高职院校高素质商务人才培养。
- 陈秋红
- 关键词：商务英语函电
- 产教融合背景下精品在线课程建设与教学实践——以“商务英语函电”课程为例
- 2024年
- 本研究以产教融合教育模式为背景,对“商务英语函电”精品线上课程建设与教学实践进行了深入探究。在全球化、数字化的大环境中,通过与企业密切协作,本研究以增强课程实践性、应用性为目标,给学生带来灵活多样、个性化的学习体验。采用问卷调查、在线反馈以及数据分析的方式对课程满意度、完成率以及参与产教融合项目的程度等关键指标进行研究评价,从而保证教学内容密切联系实际商务需求。结果发现,产教融合模式在强化学生实践能力与创新思维的同时,有效地提高了学生满意度与完成率。本研究为在线课程建设与教学实践提供了实证依据,同时也为课程持续改进建言献策。
- 李彦彦王玉英秦宏展
- 关键词：在线课程商务英语函电教学实践教育模式
相关作者
- 陈霞
- 作品数：5被引量：2H指数：1
- 供职机构：成都职业技术学院
- 研究主题：商务英语函电教学 商务英语函电 高职商务英语教学 高职商务英语 教学探讨
- 桂永霞
- 作品数：86被引量：110H指数：7
- 供职机构：广东女子职业技术学院应用外语系
- 研究主题：英语 隐喻 语言 人际功能 图式理论
- 张锴
- 作品数：6被引量：5H指数：1
- 供职机构：鄞州职业高级中学
- 研究主题：商务英语函电 中职商务英语 小组合作学习策略 商务英语教学 职高
- 王丽榕
- 作品数：5被引量：1H指数：1
- 供职机构：韩山师范学院潮州师范分院
- 研究主题：商务英语函电 《国际贸易实务》 案例教学法应用 案例教学法 词语
- 高红霞
- 作品数：4被引量：5H指数：1
- 供职机构：泉州经贸职业技术学院
- 研究主题：商务英语函电 语言特点 高职 教学改革初探 课程特点
