搜索到381篇“ 商务谈判课程“的相关文章
- 应用型本科院校国际商务谈判课程教学改革措施研究
- 2025年
- 现阶段,众多本科教育机构培养出的国际商务谈判人才在政治思想素养与专业技能方面,往往达不到企业的具体要求。《国际商务谈判》课程,已成为应用型本科院校经济管理专业学生的必选课程,旨在培育具备商务谈判技巧的贸易人才,该课程强调理论与实践的融合。文章在明确了应用型人才培养的方向后,分析了国际商务谈判课程的特性,揭示了当前教学过程中存在的问题,并结合作者的教学体会,对国际商务谈判课程的实践教学方法进行了探讨,并提出了一系列改进建议。
- 朱卿云
- 关键词：应用型人才国际商务谈判课程教学革新
- 模拟谈判在商务谈判课程教学中的应用研究
- 2025年
- 商务谈判是一门综合性和实践性极强的课程,模拟谈判教学不仅能将课堂上的理论知识运用于实践现场,还能够更好地提升学生的谈判能力,加强商务谈判课堂教学的效果。本文通过云南财经大学商学院市场营销专业20-1班和20-2班开展的模拟谈判,采用问卷调查的方法,在模拟谈判结束之后了解分析了模拟谈判的教学效果,同时针对模拟谈判教学中存在的问题提出合理建议。
- 奚吉辉聂元昆崔海浪
- 关键词：模拟谈判商务谈判教学
- 数字化教学资源整合中思政元素融入商务谈判课程的教学路径研究
- 2025年
- 随着数字化时代的深入发展,如何在商务谈判课程中有效融入思政元素,以培养具备国际视野和家国情怀的复合型人才,成为一项重要课题。本文旨在深入探讨数字化教学资源整合中,如何有效将思政元素融入商务谈判课程教学之中,以期在传授专业知识的同时,强化学生的思想道德教育。通过分析数字化背景对商务谈判课程的影响,本文构建了思政元素融入的理论框架,并提出了一套融合策略,包括课程内容的思政化设计、教学方法的创新实践以及评价体系的多元化构建。通过实例分析,展示了策略在实际教学中的应用效果,验证了其对学生思政素养提升及商务谈判能力培养的积极作用。本文为商务谈判课程在数字化背景下实现思政元素的有效融入提供了理论指导和实践参考,对于培养具有全球竞争力和深厚家国情怀的商务谈判人才具有重要意义。未来,将继续探索更为丰富多样的融入模式,以适应教育信息化的不断演进。
- 魏莉
- 关键词：数字化商务谈判
- 国际商务谈判课程建设路径探索
- 2024年
- 在经济全球化不断深入的今天,国际商务谈判作为跨国企业和组织交流、合作、发展的重要手段,已经成为商务英语专业学生必须掌握的一项核心技能。如何在国际商务谈判课程中培养学生的综合素质,成为课程建设的重要议题。在教学实践中,课程团队要基于学校的办学定位,结合专业特色和人才培养目标,注重理论与实践相结合,以课程为依托,科学设计建设目标和实现路径。
- 陈芳辛玉杰李春燕
- 关键词：办学定位国际商务谈判商务英语专业学生经济全球化
- “金课”视角的国际商务谈判课程教学改革与创新研究
- 2024年
- 作为国际经贸类专业的核心课程,国际商务谈判课程具有建设一流课程的必要性、示范性与可行性。相关专业及任课教师应当从知识、能力和素养三个方面更新和完善本课程的“复合型”人才培养目标,通过实施更新教育教学理念、融入课程思政元素、打造教学资源体系、引入新型教学模式及建设特色一流课程等“立体化”系列改革举措,在思想道德教育、文化知识教育和社会实践教育三个方面取得立德树人成效。
- 左世翔
- 关键词：国际商务谈判教学改革与创新
- 基于博弈论的商务谈判课程实训教学改革路径探究
- 2024年
- 模拟商务谈判是商务谈判课程的核心实训教学内容,但目前实训教学的形式并不符合现代商务谈判的博弈特征,与商务谈判实际存在较大差距,无法有效培养学生的谈判核心技能和谈判思维。因此,文章在分析模拟商务谈判实训教学的重要性和存在问题的基础上,以博弈论原理为基础,明确实训教学“一个理论、两个宗旨、三个目标”的改革方向,并提出“三个步骤,三个要素”的实训教学改革实施路径,对实训教学进行博弈化改革,充分提升实训教学效能。
- 程嘉辉丁行政
- 关键词：博弈论模拟商务谈判
- 高职院校商务谈判课程思政建设的设计与实践研究
- 2024年
- 在以“立德树人”为引领的高职院校思想政治教育大格局之下,推进专业课程思政改革成为时代必然要求。以商贸类专业的核心课程商务谈判为例,通过精心设计思政元素融入课程,旨在针对该课程思政教学中的具体思政育人目标、思政教学内容的挖掘、思政教学方法的使用、思政教学评价体系的建立等提供思路,形成思政案例集。在一定程度上对现有的高职商贸类专业课程思政相关研究作出一些补充,并拓宽了相关领域的研究范围。
- 林司悦
- 关键词：高职院校商务谈判
- 基于OBE理念的商务谈判课程教学改革探究
- 2024年
- OBE理念是一种注重学习成果,强调以学生为中心,以学习成果为导向的教学模式,适用于实践性强的课程。当前商务谈判课程在高校教学中存在理论与实践脱节的问题,为此,本文探讨将OBE理念应用于商务谈判课程的教学改革,以提高学生的实际谈判能力和综合素质。
- 雷松朱韬
- 关键词：商务谈判教学改革
- 高职市场营销专业课程思政的教学模式建构研究——以商务谈判课程为例
- 2024年
- 在高职院校的市场营销专业中,为培养学生的社会责任感和法律意识,促进他们健康成长,思想政治教育的融入是必不可少的。本文以商务谈判课程为例,探讨了在高职市场营销专业课程中构建思政教学模式的重要性及挑战,通过分析现有问题,提出了基于思政理念的商务谈判课程教学模式构建原则,并详细讨论了如何在教学实践中落实这些原则。旨在促进学生思想政治素质的全面提升,使他们在未来的职业生涯中成为具有社会责任感和法律意识的市场营销专业人才。
- 王瑾
- 关键词：市场营销专业商务谈判课程思政教育教学模式
- 课程思政融入国际商务谈判课程的探索——李彤辉以迫使对方让步策略为例
- 国际商务谈判是一门理论与实践高度融合的应用型课程,主旨为培养学生商务活动、职场、日常生活中所必备的谈判思维能力。该课程思政建设有待加强,一方面思政元素融入较为生硬,另一方面课程所采用的理论体系多受西方底层逻辑影响,不利于...
- 李彤辉
- 关键词：国际商务谈判模拟谈判文化自信
相关作者
- 符瑞光
- 作品数：17被引量：21H指数：2
- 供职机构：江苏广播电视大学
- 研究主题：案例教学法 商务谈判课程 教学法初探 平衡记分卡 商务谈判
- 唐琳
- 作品数：5被引量：5H指数：1
- 供职机构：黑龙江外国语学院
- 研究主题：商务英语专业人才 商务英语 模拟教学 谈判 商务谈判课程
- 杨玉荣
- 作品数：11被引量：10H指数：2
- 供职机构：黑龙江农业经济职业学院
- 研究主题：课程体系 现代农业 农业经济管理 商务谈判课程 高职院校市场营销
- 梁天宝
- 作品数：25被引量：64H指数：6
- 供职机构：仲恺农业工程学院管理学院
- 研究主题：地理标志 农产品 地理品牌 农产品地理标志 品牌联想
- 彭馨馨
- 作品数：10被引量：17H指数：3
- 供职机构：江苏理工学院
- 研究主题：商务谈判课程 商务谈判 验证型实验 教学方法 互联网
