搜索到33912篇“ 学生学习活动“的相关文章
- 基于设计思维的大学生学习活动设计与实践研究 ——以《创客教育》课程为例
- 我国教育教学改革不断深化,培养创新人才成为紧迫且重要的任务,关乎国家未来和民族复兴,是教育事业发展的核心目标。设计思维作为将以人为本思维与创新问题解决相融合的理论体系,已建立完备的概念、方法和工具。它注重人的需求和体验,...
- 张琪
- 关键词：设计思维大学生学习活动设计
- 初中语文“整本书阅读”教学中的学生学习活动策略探究
- 毕澜
- 学生学习活动大数据采集分析方法
- 本发明提供一种学生学习活动大数据采集分析方法，包括如下步骤：S1：对教材中各知识点内容进行模块化划分形成知识点模块；S2：对学生针对每一个知识点模块进行测试，形成知识点掌握前平均值。该方法可以将教师针对不同知识点的教学时...
- 肖明杨念黄冠铭
- 初中英语语篇分析与学生学习活动设计之初探
- 语言是学生学习语言知识和提高语言技能的重要源泉。根据《义务教育英语课程标准(2022)》的理念,语篇在英语的课程内容中占有重要作用。初中英语的学习要在语篇中进行,语篇承载着主题的语言和文化知识,学生需要在语篇中来学习知识...
- 郝君毅
- 关键词：初中英语语篇思维
- 低年级数学教学中学生学习活动的动静搭配设计
- 2022年
- 教学是一个动态化的过程,完整的课堂需要采取动中有静、动静交错的教学模式,动静结合的教学模式能够促使数学课堂提质增效。文章以低年级学生为研究对象,从数学教学活动出发,对“静思”“静听”和“静悟”三种学习状态展开探究,分析低年级数学教学活动的“动静结合”教学设计思路,以供参考。
- 龙艳燕
- 关键词：教学活动设计
- 小学生学习活动中自尊感变化过程及其规律的个案研究
- 自尊是个体进行自我评价或由他人评价后所获得的关于自我价值的情感体验。学校是小学生接受教育、获得成长的重要场所,学习是小学生在校的重要任务,学生学习过程中表现出来的自我观、行动力、面对问题时采取的态度和策略等,均与其自尊感...
- 王妍
- 关键词：自尊感个案研究
- 关注学生学习活动的过程性评价
- 2022年
- 2022版《义务教育科学课程标准》指出:“以评价促进学生核心素养的发展。要从科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等方面全面评价学生,促进学生核心素养的发展。”在课堂教学中关注学生学习活动的过程性评价,及时了解学生的学习状况,评价教学效果,进而调整教学目标、内容、方法等,提高课堂教学活动的有效性。本文以课例的形式,详细介绍了课堂上过程性评价的实施过程、方法、效果,以及实施之后的一些想法。
- 隗娜
- 关键词：科学课堂
- 语文教学中学生学习活动与思维发展关系初探——结合《范进中举》一课学生学习活动设计分析
- 2021年
- 学习活动的主体是学生,内化到学生思维层面的学习活动才是真正的学习活动,教师的活动设计对学习的进程和效果有决定性的作用。学习活动设计时将显性活动与隐性活动相结合,关注活动的主体性、层级性和建构性,关注整体建构,可以提高活动设计的有效性,从而解决当前学生学习活动“热闹而低效”之弊。
- 崔霞
- 关键词：思维发展主体性层级性建构性
- 设计学生学习活动 凸显学生主体地位
- 2021年
- 随着课程改革的深化,教学模式发生了变革。如今,教师不再主导课堂,而要将课堂的主要时间还给学生,学生也不再只是听课和观摩教师的演示。这就需要为学生设计在课堂内进行的各种各样的学习活动,努力让学生成为学习的主体,在现有的教学模式下,真正提升学生的核心素养。
- 方其桂
- 关键词：教学模式
- 低年级课堂教学学生学习活动的动静搭配设计的研究
- 小学阶段是学生开始进行系统学习的基础阶段,而小学语文是非常重要的学科。为了进一步提高课堂教学有效性,就需要教师能够重视学习活动的动静搭配设计,添加多样化的互动环节,帮助学生更好地理解静态、抽象的语文知识,全面提高课堂教学...
- 贺蕙兰
- 关键词：低年级小学语文
相关作者
- 佘同生
- 作品数：60被引量：26H指数：2
- 供职机构：湖南师范大学
- 研究主题：阅读教学 主心骨 语文教学 牢牢把握 教学主线
- 杨清
- 作品数：19被引量：61H指数：5
- 供职机构：中央教育科学研究所
- 研究主题：教师权力 课程 学校品牌建设 文化内涵 学生学习活动
- 戴猛强
- 作品数：6被引量：8H指数：1
- 供职机构：渤海石油职业学院
- 研究主题：英语学习策略 高职非英语专业学生英语学习 英语教学改革 学生学习活动 非英语专业学生
- 刘景娜
- 作品数：1被引量：0H指数：0
- 供职机构：乌兰浩特一中
- 研究主题：学业成就 学生学习活动 交互活动 课程 自我评价
- 王少然
- 作品数：2被引量：5H指数：1
- 供职机构：东北师范大学附属中学
- 研究主题：意志 非智力因素 劳动锻炼 教育模式 思想教育
