搜索到419篇“ 审美价值观“的相关文章
- 沉浸式VR影像的审美价值观嬗变
- 2025年
- 在沉浸式VR影像的世界中,视觉的冲击、沉浸的交互、非线性的叙事,都促使观者越发倾向于用身体去感知世界,从而引发了一场审美价值观的嬗变。在数字技术深度融合的当下,VR影像相较传统影像,在审美体验方面,给予观者沉浸感的增强、心理距离的消除等特征,此特征运用在商业VR影像时,使沉浸式VR影像从艺术性逐步走向娱乐化。本文以VR影像获奖作品KUSUNDA、Colette、《歌利亚:玩转现实》为研究对象,从审美对象的自由与开放、审美内涵的娱乐化、审美体验的多元与丰富、审美主体创造力的提升四方面具体剖析VR影像审美价值观的嬗变。
- 杨楠楠
- 关键词：审美价值观审美体验
- 新时代高中生审美价值观教育现状与提升路径研究
- 步入新时代以来,习近平总书记对青年学生的审美教育给予了极高的关注,他强调要通过美育和文化教育来培养学生。高中阶段作为青少年成长发育的关键时期,其审美教育对未来的个人发展起着至关重要的作用。加强对高中阶段学生的审美教育尤为...
- 项潇颖
- 关键词：高中生审美价值观
- 《最蓝的眼睛》中的身体意象及女性审美价值观分析
- 2024年
- 托妮·莫里森(以下简称莫里森)是美国当代杰出的女作家,也是迄今为止唯一获得诺贝尔文学奖的非裔女作家。在莫里森的作品中,身体意象是至关重要的写作对象之一。本文以莫里森的代表作《最蓝的眼睛》为例,通过分析该作品中的多重身体意象及女性审美价值观,揭示强势的白人审美文化对黑人女性身体和心理的双重压制和迫害。
- 赵燕
- 关键词：《最蓝的眼睛》身体意象美国黑人女性审美价值观
- 全国美展主流美术作品对中学生审美价值观的建构——以21世纪的展览作品为例
- 2024年
- 本文以21世纪以来的全国美展主流美术作品作为美育资源,阐明了其特征;分析了它对帮助中学生净化审美需要;纯化审美情趣;高级化审美标准;优化审美理想的契合性与意义。并遵循审美价值观建构规律,通过美术馆情境教学——创造审美愉悦;基于教材做拓展——感美与立美的理性升华;引导学生合作主题性创作——效果延续的手段,最终实现引导中学生树立高尚、正确的审美价值观的目标,促进其素质的全面发展。
- 李学帅
- 关键词：全国美展美育审美价值观
- 高中舞蹈即兴表演的审美价值观培养方法探析
- 2024年
- 舞蹈即兴表演指的是在没有事先安排的情况下,根据个人对音乐节奏、情绪和风格的理解,即刻做出连续的舞蹈动作。2024年的艺考改革新增了“舞蹈即兴”,它是学生理性与感性交织的创作和表演,学生需要根据自己对音乐的表达和诠释,以舞蹈准确地表达情感和音乐的内涵,这些都需要以学生的审美价值观为底色加以实现。因而,教师就需要以即兴表演为基础,指引学生在表演中培养审美价值观,加深他们对音乐节奏、音乐风格及音乐情绪的理解,能够准确应对各种音乐旋律,即时创作出一段优美的舞蹈。文章基于此点,先分析了舞蹈表演中的艺术审美特点,随后分析了高中舞蹈艺考生在即兴表演中存在的问题,最后探寻了高中舞蹈即兴表演的审美价值观培养方法,旨在让舞蹈艺考生以较强的审美价值观支撑自身完成各种形式的即兴表演,获得良好的成绩。
- 李蓓林
- 关键词：即兴表演审美价值观
- 社交媒体时代审美价值观的假赋权与真规训--基于马克思主义哲学视角的考察
- 2024年
- 互联网社交媒体的出现为人们建构理想的审美价值观提供了技术支持。在多种因素的影响下,容貌焦虑的入侵及背后的意识形态偏向问题值得关注。从身体社会学的角度出发,在深入分析社交媒体时代的审美价值观赋权的基础上,容貌焦虑的量化审美体系逐渐明朗。引入马克思女性主义的视角,通过对社交媒体凝视下的审美价值观进行解构与重构,后女性主义话语背后所内含的不平等性被聚焦,审美价值观的真正赋权指日可待。
- 刘怡婷
- 关键词：审美价值观
- 审美价值观研究进展及其概念结构分析
- 2023年
- 审美价值观是指导审美主体由审美需要引起,经主客体审美关系满足审美需要,达到审美愉悦高峰体验的一套心理结构系统。现有研究主要有两个视角:一是将审美价值观视为一般价值观的组成部分,全景式地研究审美价值观的内涵结构和测量方式;二是分析审美价值观的构成因子,包括审美需要、审美感知、审美趣味与倾向、审美理想等。在此基础上分析审美价值观的词源结构,利用三层次模型解析其概念结构,提出包括审美需要、审美关系和审美反应三个阶段的审美价值观形成过程,建构“稳定/变化”“包容/单一”“整体/局部”“现实/超越”四个价值向度,为审美价值观测量、美育和价值观教育及培育良好社会审美风尚提供参考。
- 叶泽洲
- 关键词：价值观审美价值观审美需要审美关系
- 网红现象影响下中学生审美价值观研究
- 青少年的价值取向影响未来整个社会的价值取向，而中学阶段是人生中进行价值确认最为敏感的阶段。美育是学生全面发展教育方针的重要组成部分，引导学生树立积极、健康的审美价值观能够对学生的价值体系起到积极的建构作用。然而，现如今随...
- 陈婷
- 关键词：中学生美育教育审美价值观
- 新媒体时代大学生审美价值观培育的困境与超越被引量：4
- 2023年
- 审美既是大学生全面发展的关键,也是大学生自我完善的动力,更是促进社会精神文明进步的有力武器。进入新媒体时代,大学生的审美价值观产生了多重嬗变,表现为“一元”到“多元”审美标准的变迁、“内在”到“外在”审美体验的偏移、“向善”到“逐利”审美理想的转变。与此同时,审美认同圈层化、审美意趣娱乐化、审美价值符号化等审美问题也不断凸显。基于此,要以加强网络治理为重要保障,营造大学生良好审美环境;以实施美育教学为基本依托,培养大学生主流审美意趣;以提升文化自信为核心向度,增强大学生审美文化底蕴,促进大学生正确的审美认知与审美行为养成。
- 李雅楠
- 关键词：新媒体时代大学生审美价值观
- 从村民到市民:生活环境转变对审美价值观影响的调查研究——基于贵州某易地搬迁社区的数据
- 2023年
- 新市民”的美好生活建设是巩固易地扶贫搬迁后续工程的重要任务。文章以贵州省某易地搬迁社区425位居民为样本,来用问卷调查的方式考察其审美价值观在生活环境发生转变时的状况。研究发现“,新市民”审美倾向呈现出明显的差异化特征,搬迁后仍然具有生活化、实用化的审美需要,而审美关系则呈现乡土化、情境化和较强包容性的特点,最后又表现出比较矛盾的审美反应。因而需要加强社区文化重建,关注居民的审美需求;经营新居、保护旧屋,提高居民空间认同;推进社区艺术活动,开展社区审美教育。
- 叶泽洲向慧
- 关键词：新市民审美倾向审美价值观
相关作者
- 徐祯
- 作品数：14被引量：27H指数：3
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- 程金海
- 作品数：22被引量：43H指数：4
- 供职机构：上海理工大学出版印刷与艺术设计学院
- 研究主题：数字艺术 美学 现象学美学 审美价值观 审美
- 黄卫星
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- 供职机构：江西师范大学传播学院
- 研究主题：《东方红》 主体间性 毛泽东 文化领导权 审美教育
- 王玲
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- 供职机构：北京信息职业技术学院
- 研究主题：美育 人文素质 美育教育 审美价值观 人文素质培养
- 刘洋
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- 供职机构：辽宁师范大学海华学院
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