搜索到16848篇“ 工作过程系统化“的相关文章
- 新疆职业院校园艺、植保专业工作过程系统化课程体系路径研究
- 2025年
- 新疆有着天边的景色与特有的地理条件,衍生出了一批独特的职业需求。农林行业的园艺、植保等专业,对于地方的经济社会发展,它们的作用举足轻重。但是,当前新疆地区在园艺、植保类的课程体系,还不能完全满足现代职业教育的需求。这次的探索,主要基于工作过程的理论,希望能提出一种新的理念,以此理念为本,能构建出新颖的职业院校园艺、植保专业的课程体系。一套系统化的教程能够以实际需求为出发点,不仅能够提升学生实际操作的技能和在就业市场的竞争力,还将推动新疆地区农林产业的持续发展。这次的研究,对于新疆地区职业院校课程体系的建设提供了新的思考,对于中国其他地区的类似职业教育的改革与发展,也有参考的价值。
- 俞涛薛建明李长城王璐
- 关键词：职业教育改革
- 基于工作过程系统化的中职网络综合布线课程学习情境创设研究
- 2025年
- 为满足新时代对高质量技术技能型人才的需求,增强职业教育学生的市场竞争力,可在课程建设中运用基于工作过程的行动导向“六步法”创设学习情境,以充分调动学生学习积极性。文章以中职“综合布线网络拓扑图设计与制作”为例,分析了工作过程系统化与学习情境融合的必要性,探讨了基于工作过程系统化的学习情境教学设计过程,并提出相应的建议。研究表明,将工作过程系统化与学习情境相融合,能够有效提升中职网络综合布线课程的教学效果,增强学生的职业关键能力。
- 施发敏王刚许兰
- 关键词：工作过程系统化中职学习情境创设职业关键能力
- 产教融合导向的职教师资财务管理课程教学改革——基于工作过程系统化课程开发范式
- 2025年
- 产教融合、校企“双元”育人是国家职业教育改革的迫切要求,工作过程系统化课程开发范式是推进职业教育产教融合的有力工具。文章阐释工作过程系统化课程开发范式的内涵释义、开发原则及方法;在调研职教师资财务管理课程教学存在问题的基础上,系统介绍基于工作过程系统化财务管理课程的开发思路、课程定位、课程设计、课程教学实施及课程考核与评价等课程开发流程。课程应用表明,学生对基于工作过程系统化财务管理课程的满意度较高,其专业能力、方法能力和社会能力得到有效提升。
- 刘丽丽徐京耀
- 关键词：职业教育工作过程系统化财务管理职教师资课程开发
- 产业升级背景下职业教育课程工作过程系统化设置策略——以汽车检测与维修技术专业课程为例
- 2025年
- 本文在产业升级背景下,以职业教育课程为研究对象,聚焦课程系统工作过程化的设置策略。以汽车检测与维修技术专业课程为例,分析了产业升级对职业教育课程系统化变革的必要性,指出当前课程设计中存在教学内容与实际需求脱节、创新性不足、课程设置缺乏综合协调性等问题。针对这些问题,提出了加强课程系统的工作化设计、促进学生自主学习、优化课程结构、实施动态评价等解决策略。以提高教学效能,增强学生的职业能力和创新能力,为产业发展培养高素质的汽车技术人才提供理论和实践支持。
- 彭高颖夏明李华棋史俊涛许松廖俊生
- 关键词：职业教育工作过程系统化
- 职业教育行动导向教学模式的内涵澄明与实施策略——基于工作过程系统化课程开发范式被引量：8
- 2024年
- 当前,职业教育行动导向教学模式尚未形成学术共识,导致推广效度不高。因此,有必要从核心内涵、教学目标、教学主体、教学过程、教学内容、教学评价等方面对职业教育行动导向教学模式进行理念澄明,并从社会、教育和主体三个维度探讨职业教育行动导向教学模式的价值。在此基础上,提出职业教育行动导向教学模式的实施策略,即根据学习者工作水平进行学情分析、按照工作过程进行教学设计、依托工作互动进行教学实施、借助职业标准进行教学评价、参照工作任务组织教学资源。
- 郝俊琪闫智勇吴全全姜艳
- 关键词：职业教育行动导向教学模式工作过程系统化课程
- 探索基于工作过程系统化的情景模拟教学过程模式
- 2024年
- 本文探讨了基于工作过程系统化的情景模拟教学过程模式。在分析工作过程系统化理论和情景模拟教学法的基础上,提出了一种新的教学过程模式,旨在提高职业教育的教学质量和学生的职业能力。本文首先阐述了工作过程系统化理论和情景模拟教学法的内涵和特点,然后详细介绍了基于工作过程系统化的情景模拟教学过程模式的构建过程,包括教学目标设计、教学情境创设、教学活动组织、教学评价等环节。最后,本文论证了该教学过程模式的可行性和有效性,并提出了实施建议。
- 李洁
- 关键词：工作过程系统化情景模拟教学过程模式职业教育
- 基于工作过程系统化的课程开发研究与实践被引量：2
- 2024年
- 在人才培养需要跨界、融合、立体的背景下,职业院校的课程开发必然也要具备开发主体多元、课程内容根据工作任务多学科融合、课程目标立足学生职业能力全面发展的特点,从而适应区域经济社会发展对复合型产业人才的需求。基于工作过程系统化进行课程开发,把工作内容、技术方法、敬业精神等职业性和可参照性元素,通过筛选典型岗位、行动领域归纳、学习领域转换、教学情境创设等教学性转化,使其适应教学场景并以课程的形式呈现,学生通过课程学习达到提前熟悉工作内容,练就工作方法,养成职业思维,适应工作环境的课程建设目标。
- 王庆平苏振恒
- 关键词：工作过程系统化课程开发
- 基于工作过程系统化的“Java程序设计”课程改革探析
- 2024年
- 该文分析了传统教学模式下“Java程序设计”教学过程中存在的问题,介绍了如何根据工作过程系统化的思想对课程进行改革。改革过程结合学生毕业后所需的职业能力要求,对课程目标、内容、教学方法等方面进行重新调整,并对课程考核方式进行优化完善。通过教学改革,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力,同时让学生的学习积极性和实际应用能力得以提升,促进学生的全面发展,实现了人才培养目标。
- 马媛李晓
- 关键词：工作过程系统化课程教学
- 基于工作过程系统化课程中职的《应用文写作》活页教材开发
- 2024年
- 当前,中职《应用文写作》教材难以凸显职业教育类型特征,在教材目标、教材内容、教材实施和教材评价上都存在缺陷。为此,借助工作过程系统化课程开发范式,形成中职《应用文写作》活页教材开发策略。首先,通过厘清《应用文写作》教材的理论基础,重构《应用文写作》教材;其次,依据企业调研报告制定《应用文写作》教材的培养目标;再次,遴选工作过程作为《应用文写作》教材的内容载体,并根据典型工作环节评价学生的学习质量;最后,选择参照系,确定《应用文写作》教材的学习情境。
- 罗锦玲闫智勇吴全全
- 关键词：中等职业教育工作过程系统化课程《应用文写作》
- “机械零部件三维造型”工作过程系统化课程的开发与教学实践
- 2024年
- 随着机械零部件设计和制造技术的不断发展,“机械零部件三维造型”能力已经成为机械类专业中职学生必备的核心能力之一。然而,目前大多数中职学校在该课程的开发和教学中存在很多问题,导致学生的学习效果并不理想。
- 卓良福闫智勇张义武
- 关键词：机械零部件中职学生三维造型工作过程系统化课程教学实践机械类专业
相关作者
- 姜大源
- 作品数：209被引量：10,451H指数：49
- 供职机构：教育部
- 研究主题：职业教育 德国职业教育 课程 高等职业教育 教育
- 丁敬敏
- 作品数：76被引量：274H指数：8
- 供职机构：常州工程职业技术学院
- 研究主题：高职 工作过程系统化 高职院校 百合 工业分析与检验专业
- 张健
- 作品数：554被引量：2,434H指数：21
- 供职机构：滁州职业技术学院
- 研究主题：职业教育 高职教育 教师 高职 高等职业教育
- 陈斗
- 作品数：46被引量：59H指数：5
- 供职机构：湖南铁路科技职业技术学院
- 研究主题：有限元分析 工作过程系统化 电工电路 变压器 物理教学
- 强金国
- 作品数：40被引量：86H指数：6
- 供职机构：顺德职业技术学院
- 研究主题：高职院校 学习情境 文化素质教育 基于工作过程系统化 校园文化
