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工程图
本书分画法几何、制基础、机械和计算机绘4部分,共14章,其主要特点,精练画法几何、加强组合体与视表达、强化手工绘和计算机绘等。
鲁屏宇著
关键词:工程制图
工程图
普通高等教育“十一五”规划教材:本书分九章,内容包括:制基本知识和基本技能、投影理论基础、立体及其投影、组合体投影、轴测投影、零件的表达方法、标准件和常用件、零件、装配等。
白聿钦
关键词:工程制图高等教育
工程图
普通高等教育规划教材:本书全面贯彻《技术制》、《机械制》等有关最新国家标准,内容包括:点、直线、平面的投影、曲线与曲面、制的基本知识、组合体等。
高金莲主编
关键词:工程制图高等教育
工程图
普通高等教育机电类规划教材:本书分画法几何、制基础、机械和计算机绘4部分,共14章,主要特点,精练画法几何、加强组合体与视表达、强化手工绘和计算机绘等。
鲁屏宇主编
关键词:工程制图高等教育
工程图
普通高等教育机电类规划教材:本书共分三部分:投影理论、计算机绘原理及应用、工程。以CAD为主线,将徒手绘、仪器绘和计算机绘三者并重,立足掌握现代制造技术的思想和方法。
王宗荣主编
关键词:工程制图高等教育
工程图
上海普通高校“九五”重点教材:本书包含计算机绘基础、画法几何、投影制、建筑工程和机械工程,在讲述计算机绘原理和编程方法的同时,还配有大量程序,还介绍了使用AutoCAD软件绘制工程图的方法。
谢步瀛主编
关键词:工程制图
基于OBE理念的工程图课程教改革研究
2025年
在信息时代背景下,新工科教理念的提出对高校“工程图”课程教提出了更高的要求,其作为工科专业的基础课程,在生能力发展及知识基础体系的构建有着极为重要的地位,所以,教师必须重视课程教改革研究,创新课程教模式,优化课程教效果。本文主要讨论如何在OBE理念指导下做好工程图课程教改革优化,先对OBE理念的教应用价值、传统工程图课程教存在的问题进行简单分析,然后再对具体的教改革策略进行详细介绍,从教目标、教内容、教手段以及教评价等方面展开讨论,增强课程育人效果,有效提升工程能力,促进生综合素养的发展。
徐姚
关键词:工程图学
基于OBE理念的工程图课程思政教模式探究
2025年
通过剖析工程图课程思政的教现状及存在问题,在新工科《工程教育认证标准》背景下,结合攀枝花院机制专业特色,确立了基于OBE理念的工程图课程目标与思政目标,研究课程目标与思政目标的有机融合及开展方式,培养生的家国情怀、匡正人格、工匠精神、创新思维、有担当的新时代好青年,及自律攀大人特质,引导和帮助生严格自律、达到“思想道德,人文、社会及科知识”等思政目标与课程目标的要求,和“运用知识”的能力要求。
李碧茹
关键词:工程图学课程目标自律
现代工程图装配体沉浸式拆装虚拟现实交互系统设计
2025年
为实现现代工程图虚实融合式教,设计了一种具有沉浸感与交互性的装配体模型展示与拆装交互系统。基于Unity 3D开发平台,借助SolidWorks、3DsMAX建模和交互脚本编程,完成了装配体模型创建、虚拟现实场景设计、模型显示与交互设计和系统打包发布等系统开发工作,实现了虚拟系统的装配体结构认知、虚拟场景漫游和拆装交互等功能,可以针对性地辅助生进行装配习。基于所开发系统的现代工程图实效结果表明,该系统的应用显著提升了习现代工程图课程的主动性与积极性,同时也提高了教效果。
杨东耿少华
关键词:现代工程图学虚拟现实交互系统
新工科背景下车辆工程专业课程思政建设的探索与实践——以《工程图》课程教为例
2025年
本文基于宁波工程院杭州湾汽车院“三园融合”的特色平台优势,围绕新工科背景下车辆工程专业的课程思政建设,坚持“立德树人、产教融合、固守匠心”的教育理念,将《工程图》这一专业核心课程与思政育人有机地融合,从课程思政情以及实施现状分析入手,进行思政内容与课程内容的融合设计,深入挖掘课程思政元素,提出相应的课程思政实施方法,以激发生铸就“汽车强国一代”的家国情怀,达到培养创新与应用并重的新型汽车复合型人才的目的。
朱明敏尚伟燕韩豫徐晔
关键词:工程图学

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陈锦昌
作品数:162被引量:732H指数:15
供职机构:华南理工大学设计学院
研究主题:计算机应用 工程图学 工程制图 教学改革 AUTOCAD
陆国栋
作品数:570被引量:4,363H指数:28
供职机构:浙江大学
研究主题:工程图学 机器人 计算机图形学 CAD 中冷器
徐健
作品数:48被引量:84H指数:6
供职机构:天津大学
研究主题:工程图学 工程制图 教学改革 双语教学 教学资源
杨文通
作品数:202被引量:874H指数:14
供职机构:北京工业大学
研究主题:工程图学 仿真 磨损 有限元 润滑油
皇甫平
作品数:44被引量:88H指数:5
供职机构:山西医科大学
研究主题:工程图学 雌性大鼠 教学方法 工程图学教学 下丘脑