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- 《人体大体形态学实验(系统解剖学分册)》(第3版)是根据高等医药院校五年制学生的培养目标而编写的基础医学实验教学系列教材之一,包括五部分共十七章,涵盖系统解剖学的全部实验内容。本书实用性强,在内容编排上既注重逻辑性以及与...
- 贺桂琼
- 融入BOPPPS的混合式形态学实验教学探索与实践
- 2025年
- 为顺应信息快速发展的新时代,解决传统形态学实验课堂的痛点,降低对显微镜和实体标本切片的依赖性,最大限度地发挥线上教学平台与资源的作用,提升学生课堂参与度和积极性,构建了融合BOPPPS教学模型的线上线下混合式形态学实验教学体系。在实验教学中,基于布鲁姆教育目标分类体系,以学生为中心,灵活应用导入(B)、学习目标(O)、前测(P)、参与式学习(P)、后测(P)和总结(S)等教学环节,依托“超星学习通”平台和自主开发的形态学数字资源库,有机融合了线上线下教学手段。实践证明,该实验教学模式教学效果显著,学生学习积极性与获得感提高,可进一步完善与推广。
- 邱燕燕范嘉盈夏青陈荪红
- 关键词:形态学实验
- 医学形态学实验教学改革的探索与实践
- 2025年
- 为适应医学教育转型,落实“立德树人”的培养目标,本文以提高医学教学质量,培养高质量医学人才为目标,对医学形态学实验教学改革的关键路径及实施对策进行了探讨。在教学过程中,采用了显微数码互动教学、案例教学等创新教学手段,提高了学生的学习兴趣,提高了学生的动手能力。本课题提出了“理论联系实际”的教学模式,运用现代化的教育技术促进学生自主学习和互动。在教学原则方面,要重视学生的自主学习与探究、科研能力的培养以及思想政治教育的结合,从而培养学生的批判性思维、科学素养和职业道德。此外,还建议采取线上与线下相结合的教学模式,加强科研训练,运用临床病例对学生进行思想政治教育。通过这些改革,为学生提供了一个全面发展的平台,使医学教育达到了一个新的高度。
- 王晓源
- 关键词:医学形态学实验教学教学改革
- 构建数字化形态学实验教学平台提升学生自主学习能力
- 2025年
- 基于我校现有的实验教学资源,结合先进的数字设备和常用编辑软件,我们成功构建了一个具有自主知识产权的数字化形态学实验教学平台。在此基础上,进一步打造了一个基础医学虚拟仿真实验室,该实验室支持线上预约和人脸识别进入,为学生提供了自主学习的便利条件。这一创新举措不仅为形态学实验教学提供了新的思路,也为医学生自主学习能力的培养开辟了新的路径。
- 吴敏胡天寒王健君夏兆俊陈京石蕾
- 关键词:实验教学虚拟实验平台
- 显微形态学实验 组织学与胚胎学分册 第3版
- 《显微形态学实验(组织学与胚胎学分册)》共分三篇。本教材采用纸质化内容和数字化资源一体化设计。教材第一篇为常用仪器及基本实验技术,主要介绍形态学常用的显微镜的结构和使用,常用实验方法的原理、操作步骤及注意事项;第二篇为验...
- 李美香
- “新医科”背景下医学形态学实验教学改革与创新
- 2024年
- 实验教学是医学院校教学体系中的重要组成部分,而形态学实验则是医学教育的基础。在医学教育中,构建适合医学形态学实验教学的平台并进行教学改革与创新,对于培养医学生的综合素质和实际操作能力具有至关重要的作用。本文以延边大学的形态学实验教学为研究对象,着重从基础医学实验平台的建设与管理、教学资源整合以及教学手段和模式改革的探索等方面进行探讨,旨在提高医学形态学实验在教育教学中的能力和效果。
- 李香丹刘环宇崔春爱许东元李香兰
- 关键词:医学形态学实验教学教学改革
- 基于形态学实验教学的冰冻切片视频课件制作与应用
- 2024年
- 冰冻切片技术广泛应用于形态学科研实验与临床病理诊断中。在形态学实验教学中,学生了解相关实验技术也是观察形态结构的基础。冰冻切片视频课件使学生直观地观察冰冻切片制作各步骤。文章结合视频课件的应用,总结视频制作的思路与特点,探讨更多的应用方向,以期进一步提升实验教学质量。
- 王稳路欣梁元晶蒋奎莹翁静尚宏伟
- 关键词:形态学实验教学冰冻切片视频课件教学改革
- 以岗位胜任力为导向的医学形态学实验教学改革探索
- 2024年
- 目的 探索以岗位胜任力为导向的医学形态学实验教学体系的改革。方法 选择2020级临床医学专业本科生100人作为实验组;相同年级相同专业100人作为对照组;对照组采用传统教学法,实验组应用以岗位胜任力为导向,以临床实践能力培养为核心的教学模式;对两组同学进行问卷调查并比较平时成绩、实践考核和理论考核成绩。结果 实验组的实验课平时成绩、实践考核和理论考核成绩均优于对照组(P<0.05);实验组学生对于以岗位胜任力为导向的形态学实验教学体系认可度较高(P<0.05)。结论 以岗位胜任力为导向的医学形态学实验教学模式,为医学生毕业后能较快、较好地胜任自己的工作岗位提供坚实基础和有力保障,对于提高其他医学院校人体形态学实验课的教学质量也具有重要的参考和促进意义。
- 张燕王龙才郑洁乔颜春
- 关键词:医学形态学实验教学岗位胜任力课程改革
- 基于Caseviewer的器官与系统形态学实验课程多元化教学实践探索被引量:1
- 2024年
- 在“5+3”一体化临床医学专业课程体系器官与系统整合教学改革中,如何有效整合组织学和病理学的实验教学资源,优化基础和临床医学课程的衔接是实现整合教学模式根本转变的关键。Caseviewer切片扫描分析系统作为新兴的数字化切片资源,可以将组织学与病理学的切片进行整合归类,架起两门基础学科之间的桥梁。本文通过对2019级传统线下授课模式和2021级采用基于Caseviewer的多元化授课模式的“5+3”一体化临床医学专业学生的成绩进行比较分析,旨在评估不同教学模式对学生学习成绩的影响,以支持培养卓越医师的目标。
- 王明琦马海英丁艳芳张成鸿
- 关键词:形态学实验教学实践
- 思政教育融入形态学实验课程的探索——以海南医科大学为例
- 2024年
- 课程思政在教学活动中具有重要的作用。培养医学生的人文素养需要营造良好的校园文化氛围,学校不仅需要加强校园文化宣传教育,还需要充分调动每位教师的积极性,不断提高教师的教学水平,在授课过程中对学生潜移默化、润物无声地渗透思政教育。主要探究海南医科大学形态学实验课程思政教育方法策略,充分挖掘形态学实验课程中所蕴含的思政元素,灵活运用多元化教学手段和方法,将思想政治教育贯穿于形态学实验教学的全过程,以期提升学生的综合素质,为社会培养有爱、有热情、有责任、有温度的合格医学人才。
- 曾玉江朝娜周云飞吕倜然
- 关键词:形态学实验室思政教育
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- 尚宏伟

- 作品数:111被引量:412H指数:11
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- 路欣

- 作品数:121被引量:392H指数:11
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- 张立新

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- 研究主题:形态学 实验教学 形态学实验教学 石蜡切片 形态学实验
- 景朋

- 作品数:73被引量:202H指数:6
- 供职机构:首都医科大学基础医学院
- 研究主题:实验教学 人体解剖学 教学方法 解剖学 形态学
- 苏红星

- 作品数:31被引量:164H指数:8
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