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品管圈活动在提高护士胸痛急救知识掌握率中的应用效果: 2025年; 目的探讨品管圈在提高胸痛中心护士胸痛急救知识掌握率中的应用效果。方法海军军医大学第一附属医院胸痛中心于2023年5月成立品管圈,以胸痛中心30名护士为研究对象,确定“提高胸痛中心护士胸痛急救知识掌握率”为活动主题,实施品管圈“4个阶段十大步骤”,比较品管圈实施前后护士胸痛急救知识掌握率。结果30名护士胸痛急救知识掌握率由活动前的55%显著提升至活动后的93.33%(χ^(2)=23.01,P<0.05)。目标达成率为142.75%,进步率为69.69%。品管圈活动实施后,圈员品管手法、解决问题能力、沟通协调能力、责任心、集体荣誉感、团队精神等均有明显提高,胸痛中心护理团队对胸痛患者预检处置更加准确、高效。结论开展品管圈活动能有效提高胸痛中心护士胸痛急救知识掌握率及综合素质。; 崔贝贝张蕾李明凤顾赛男; 关键词：品管圈

扬州市急诊科护士急救知识科普能力现状及影响因素研究: 2025年; 目的分析扬州市急诊科护士急救知识科普能力现状及影响因素,为促进急诊科护士积极开展急救知识健康科普提供依据。方法2023年10—12月,通过便利抽样法采用自主编制问卷对扬州市12所医院的急诊科护士进行问卷调查,内容包括护士基本信息、急救知识科普认知情况、急救知识科普技能情况、急救知识科普活动支撑条件情况,并进行数据分析。结果扬州市共有452名急诊科护士参加本次调查,结果显示87%的护士愿意参加科普,97%的护士认为开展急救知识科普很重要,94%的护士愿意为了科普学习新的相关知识。75%的护士认为自身专业知识可以满足科普需要,70%的护士可以及时掌握急诊急救相关领域的前沿知识,50%的护士能够根据群众科普需求创作出有针对性的科普作品,但多数以科普文章的形式进行。55%护士所在医院设有专门的健康科普管理部门,且65%的单位能够搭建满足健康科普活动需求的有效平台。47%的单位没有设立护士健康科普工作考核办法,32%的单位将科普工作纳入护士绩效考核,仅有30%的单位有健康科普经费,资金来源也多为单位自筹。多因素Logistic回归分析显示,40岁以上龄、主管护师以上职称、有自媒体创作经历的急诊科护士急救科普创作能力更强。结论扬州市急诊科护士认知意愿水平较高、科普能力较为薄弱、得到的组织政府支持不足。今后,管理部门应完善激励机制、制定培训方案、出台政策支持,重点加强急诊科护士急救知识科普能力建设。; 钱宏梅吴玲莉郗红艳陈月莉王丽王群; 关键词：急诊科护士科普知识水平意愿

中国公众急救知识普及的现状与对策: 2024年; 目的了解中国公众对急救知识的知晓情况,探讨进行民众急救知识普及的意义及实施策略。方法通过分析中国民众急救知识普及率的现状及难点,建议各级相关部门采取措施。结果目前中国公众急救知识普及率低于1%,原因包括:居民急救意识较低、急救现场宣传不到位、政府急救设备投入不够、公众对应急预防意识薄弱等,鉴于普及民众急救知识的重要性,提出“加强急救知识普及与教育、提高急救设备的配备率、加强急救志愿者队伍建设、建立完善的急救体系”等措施。结论提高我国民众急救知识普及率,对于提升急救能力和意识至关重要,各级相关部门应予以重视,并采取积极措施。; 胡新宇何敏; 关键词：中国公众急救知识

掌握骨折急救知识,避免二次伤害: 2024年; 在我们的日常生活中,意外总是难以预料的。无论是在体育活动中、交通事故中,还是在家庭环境中,骨折都是一个常见的伤害类型。面对这种情况,及时正确的急救措施至关重要,它不仅可以减轻伤者的痛苦,更重要的是能够避免因处理不当导致的二次伤害,挽救患者的生命。; 于前进洪磊; 关键词：急救知识急救措施骨折交通事故家庭环境

学会急救知识,关键时刻能救命: 2024年; 在我们的日常生活中,意外事件的发生往往难以预料且难以控制。这些突如其来的意外,无论是轻微的擦伤还是严重的疾病,都可能在某个时刻威胁到我们的生命安全。特别是一些严重的情况,还可能引发一连串的连锁反应,导致更多的不幸发生。因此,掌握一些基本的急诊急救常识显得尤为重要,这些知识不仅能帮助我们在关键时刻自救或救助他人,还能有效地减少意外带来的损失和伤害。; 张齐洁; 关键词：急诊急救急救知识

利器划伤莫慌张,急救知识来护航: 2024年; 在日常生活中,意外总是防不胜防,其中利器划伤作为一种常见的意外伤害,给人们的生活带来了不少困扰。利器划伤不仅可能导致出血、疼痛,还有引发感染等风险,因此掌握正确的急救方法至关重要。本文将详细介绍被利器划伤后的急救步骤和注意事项,帮助大家在面对这种突发情况时能够迅速做出正确的处理,保障自身的健康与安全。; 白天烁; 关键词：急救方法急救知识划伤利器

这些创伤急救知识,关键时刻能救命!: 2024年; 在日常生活中,意外事件时有发生,创伤成为我们不得不面对的一种常见急症。无论是浅表创伤、骨折脱臼,还是大面积出血、烧伤烫伤,掌握基本的急救知识能够在关键时刻迅速做出正确的处理,不仅能减轻伤害,甚至可能挽救生命。本文将从大众角度出发,用通俗易懂的语言,介绍一些实用的创伤急救知识点,帮助大家沉着应对突发情况。; 白天烁; 关键词：创伤急救急救知识挽救生命脱臼

学校健康教育活动中校园急救知识普及与技能提高的可行性探讨: 2024年; 在2022年2月,教育部办公厅发布了一份通知,题为《关于开展2022年师生健康中国健康主题健康教育活动的通知》。该通知强调了将急救培训纳入学校教育体系的重要性,以提升师生在校园中的急救知识和技能。为了实现这一目标,学校不仅需要加强安全教育,还应教授学生一些基本的急救技能,以便在紧急情况下能够自救。由此可见,学习安全教育和急救技能具有重要的意义。本文将重点探讨如何普及校园急救知识以及如何提高急救技能的策略。; 陈冬慧; 关键词：校园急救知识急救技能

校园急救知识普及与急救技能提高的方法探讨: 2024年; 随着社会的发展和人们健康意识的增强,校园安全教育越来越受到重视。在众多安全教育内容中,急救知识的普及和急救技能的提高显得尤为重要。校园作为学生学习和生活的主要场所,其安全状况直接关系到学生的身心健康和生命安全。因此,开展校园急救知识普及和急救技能提高活动,不仅能够增强学生的自我保护能力,还能在紧急情况下为他人提供及时有效的救助,具有重要的现实意义和深远的社会价值。; 彭婕英; 关键词：校园急救技能可行性

广东省农村居民急救知识水平及学习意愿分析: 2024年; 目的调查广东省农村居民的急救知识水平和居民学习意愿及其影响因素,为提高农村居民急救能力提供解决方法和应对机制。方法采取方便抽样法,对广东省513名农村居民展开调研,使用SPSS和Excel软件对调查数据进行统计分析。结果居民急救培训参加率较低,急救知识水平较低。居民学习意愿较强,但存在群体认知和学习能力差异大、急救培训开展力度和政府支持力度不足等的问题。性别、文化程度、急救经历、急救培训参加情况和学习急救的信心等都是影响居民学习意愿的重要因素(P<0.05,差异具有统计学意义)。结论医疗卫生机构需建立规范的急救培训体系,各相关部门或组织需加大急救宣教和培训工作,以提高广东省农村居民急救水平。; 梁晓嫦姚中进李琪琪; 关键词：农村居民急救知识学习意愿秩和检验

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