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性别刻板印象视角下大学生选择会计学专业的影响因素分析
2024年
我国高校会计学专业教育中普遍存在性别刻板印象。基于性别刻板印象视角,引用会计学专业选择影响因素量表,并经探索性与验证性因素分析,发现家庭因素、专业认知与工作环境是影响学生选择会计学专业的三方面因素。单因素分析与Logistic回归分析结果表明,男性在专业选择中受家庭因素、专业感知的影响略高于女性,但是这种影响并没有导致更多的男性选择会计学专业;可能的原因是男性在做专业选择上较女性而言自我意识强,进而可能不会听从亲属的建议;而更高的专业感知程度又为其专业选择提供了知识基础,可能导致他们在专业选择中背离家庭的期望。
肖家建刘春琴喻晓旭李华青
关键词:高校教育会计学刻板印象
体育运动性别刻板印象的负面影响及干预策略
1研究目的近年来,国家对性别平等、全民健身和青少年健康发展的进一步要求为体育领域内性别刻板印象的研究提供了新契机。2021年教育部答复政协常委斯泽夫的提案,强调加强青少年体育建设,并关注青少年男性女性化议题。2024年国...
刘志远简优薛宇涵王志皓康冠兰
关键词:性别刻板印象大众健身体育运动竞技运动干预策略
早期编程教育对大班幼儿工程学性别刻板印象的影响
2024年
本研究采用文献法和实验法,对5~6岁大班幼儿进行了为期6周的编程课程的实验干预。实验结果表明,5~6岁男孩与女孩普遍存在男性工程学性别刻板印象,幼儿编程学习效果不受其早期性别刻板印象的影响,编程学习能力的好坏与性别无关,通过早期编程教育能够改变幼儿的男性工程学性别刻板印象且对女孩的影响高于男孩,同时编程学习能够提高幼儿的性别自信。本研究建议:帮助女孩树立在编程领域的学习自信,积极克服教师性别因素的影响,探索在幼儿阶段的编程学习。
葛珊珊龚畅匡梦圆韩睿瑶陆冬琴陈翠
关键词:大班幼儿
性别刻板印象的变与不变?来自内容、方法与影响的证据
2024年
性别刻板印象作为一种社会认知,是人们对男性和女性的特征、属性和行为的普遍信念。在社会变迁的宏大背景下,研究者通过传统方法(过去-现在-未来评价范式、横断序列设计、横断历史元分析)和新近技术(词嵌入)探讨了性别刻板印象变迁。虽然有少许研究声称性别刻板印象未随时间发生变化,但大部分研究基于社会角色理论,都支持性别刻板印象已随时间发生变迁。变迁模式主要表现为:认为女性在男性化特征(如能动性)上不断增长,而男性在女性化特征上(如共生性)可能有所增长。这些变迁对缩小经济上的性别差异具有积极作用,但也可能会给家庭和健康带来消极后果。未来研究应在多学科交叉、多方法融合的基础上,以细化方式、网络视角去考察性别刻板印象变迁,尤其要重视在中国文化背景下对该主题的探究。
王祯管健
关键词:社会变迁社会角色理论能动性共生性
网络沟通中标点符号性别刻板印象及对人际知觉的影响机制
现有性别刻板印象的研究多关注现实生活因素如职业、名字、食物、颜色、情绪等。然而,随着互联网技术的快速发展,以计算机为媒介的通信已逐渐成为人们日常生活中不可或缺的社交手段。由于网络的匿名性,人们在网络沟通中往往更容易持有性...
宋紫薇
关键词:标点符号性别刻板印象外显内隐人际知觉
低年段小学生的学业能力性别刻板印象及其对兴趣选择的影响:自我肯定的作用
2024年
鉴于近来在国内教育领域的学业上出现“女强男弱”现象,本研究探讨了中国教育背景下低年段小学生学业能力性别刻板印象的发展特点及其对兴趣选择的影响,并采用自我肯定进行了干预。结果发现,二年级学生开始认为女生在学业能力上比男生更聪明,且由于这种刻板印象的影响,三年级时男生更倾向于回避需要聪明特质的游戏,但自我肯定能有效削弱三年级男生的前述性别刻板印象,进而改变兴趣选择。该研究揭示,学业上“女强男弱”的信念已存在于小学低年段,并会影响兴趣选择,但可采用自我肯定法改变这一信念。
黄量杰成闫艳胡寅凤孙鸿莉焦岚尹军
关键词:学业能力性别刻板印象自我肯定
正念与性别刻板印象威胁对女大学生心理旋转成绩的影响
人们往往认为女性在空间认知能力上逊于男性,空间认知能力对于学习和问题解决有重要作用。心理旋转任务(MRT)作为衡量空间认知能力的指标之一,反映了大脑在处理复杂视觉信息和心理操作时的高效性和准确性。然而,女性在该任务中容易...
邱茹淇
关键词:女大学生
体育运动性别刻板印象对人物评价的影响
体育运动性别刻板印象是指对体育运动进行性别划分、归类的一种倾向,认为某体育运动只适合某性别(刘学,2012)。本研究从外显和内隐两角度出发,设计两项研究探讨体育运动性别刻板印象对人物评价的影响。针对前人在研究体育运动性别...
刘志远申屠梦璐薛宇涵殷亦可王志皓郑玮琦张禹
关键词:刻板印象内隐联想测验
App颜色引发的性别刻板印象及其对用户的影响
颜色是事物的基本属性,人们对颜色的偏好和选择往往存在性别差异,即颜色的性别刻板印象。尤其是蓝色和粉红色,它们是典型的性别二元颜色,在社会上常常被当作区分性别群体的符号。一旦应用了性别二元颜色,人们将会对目标产生性别刻板印...
蔡星颖
关键词:社会角色理论
机器写作中的性别刻板印象:基于实验研究的实然探讨
2023年
性别刻板印象会影响读者对作者与内容的评价。基于CASA(Computers are Social Actors)范式,本研究探讨在机器写作领域中,被赋予了性别的机器作者是否也会受到性别刻板印象的影响。一个采用因子设计的在线实验收集了读者对不同物种、不同性别作者及写作文本的评价。研究发现性别刻板印象的确存在于大众对机器作者及内容的评价中;但在具体类型的文本中,读者对文本质量和作者的评价呈现出物种和性别的差异。
牟怡蓝剑锋
关键词:性别刻板印象

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王美芳
作品数:178被引量:1,125H指数:19
供职机构:山东师范大学心理学院
研究主题:儿童 父母 体罚 管教 焦虑
佐斌
作品数:314被引量:2,937H指数:27
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温芳芳
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宋淑娟
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研究主题:性别刻板印象 数学 刻板印象威胁 留守儿童 女生
闫秀梅
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研究主题:自发特质推理 性别刻板印象 特质推理 儿童 意图