搜索到1157篇“ 拓展教育“的相关文章
- 读《教育可以不同:让教育多一种可能》 ——以爱之名,拓展教育可能
- 2024年
- 在张祖庆的《教育可以不同:让教育多一种可能》这本书中,我找到了与自己一样,作为小学班主任的理念与实践共鸣。正如书中强调的那样,教育不应该是一成不变、固步自封的体系,而应该是生动、多样且充满爱的交流过程,这本书以鲜明的观点和深入的研究为基础,以教育的变革与创新为出发点,探讨了如何关爱学生的重要性,并呼吁教育界关注每一个学生的需求和个性。我愿尝试浓缩书中的精华,与我的教育实践相结合,以此表达我对这本书的理解与感激。
- 赵圆
- 关键词：小学班主任关爱学生拓展教育
- 体育拓展教育在体育院校思想政治教育中的应用研究
- 体育拓展教育,作为现代教育体系中不可或缺的一部分,不仅对于提高学生的身体素质、促进身心健康具有重要意义,而且在培养学生的团队精神、创新精神、实践能力和社会责任感等方面也发挥着不可替代的作用。本文探讨了将体育教育与拓展训练...
- 刘怡宏贺慨刘振华陈天庚
- 关键词：体育拓展思想政治教育
- 民族地区巩固拓展教育脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接被引量：2
- 2024年
- 民族地区教育脱贫攻坚成果是推动民族地区乡村振兴战略落地生根的助力器,二者有效衔接是加快中国式现代化进程的题中应有之举。二者有效衔接意味着回归立德树人在地化的价值本位,巩固赓续民族文化的价值基调,坚定民族教育高质量发展的价值立场,铸牢实现各民族共同富裕的价值追求。在衔接的底层逻辑中,巩固拓展民族地区教育脱贫成果是衔接的前提,推动民族地区教育可持续发展是衔接的重心,激活民族地区教育发展内生力是衔接的动能,发挥民族地区的区域特色优势是衔接的蹊径,形成民族教育发展与乡村振兴良性循环是衔接的旨归。在具体衔接路径上,应建立民族地区教育脱贫成果数智化动态监测机制,稳固衔接的基础;借助民族教育提高村民国家通用语言能力,夯实乡村持续发展基因;依托民族教育盘活本土资源,实现特色文化与乡村振兴的有机融合;挖掘各类民族教育助农功能,促进教育发展与乡村振兴的良性循环。
- 杜尚荣王著琴
- 关键词：民族地区
- 拓展教育培训功能提升社区(村)干部基层治理能力
- 2024年
- 党的报告提出:“坚持大抓基层的鲜明导向,抓党建促乡村振兴,加强城市社区党建工作,推进以党建引领基层治理,持续整顿软弱涣散基层党组织,把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。”[1]社区(村)干部作为基层党组织的骨干力量,理想信念的领头雁,是党和国家事业的重要力量,抓基层、打基础作为夯实国家治理根基的长远之计和固本之举,关键是要建设一支高素质基层党组织带头人队伍。实现基层治理体系和治理能力现代化的总目标,对基层干部的社会治理能力提出了新要求和新挑战,也为将党群服务中心作为党的理论武装、党性锻炼、履职能力训练的主阵地,为教学更加贴近实践一线提供了理论支撑。
- 邱佳宁
- 关键词：党的建设党校工作干部教育
- 新时代下素质拓展教育融入职业学校体育教学探究
- 2024年
- 新时代下,随着我国教育理念不断转变,职业学校的体育教学也要改变陈旧教学理念。素质教育的融入,彰显了体育教学改革的重要方向,也符合职业学校多元化发展的客观需求。针对体育素质教育不易实施、素质教育教学方法创新不足、教师的综合能力有待提高、素质教育教学评价体系不健全等问题,职业学校体育教师应实施科学设定体育课程教学目标与教学任务、改进素质教育教学组织形式、提升职业学校体育教师综合素养、完善体育素质教育教学评价体系等策略,可以更好地将素质拓展训练理念融入职业学校体育教育中,提高体育素质教育成效。本文将素质教育理念融入职业学校体育教育中具有重要的意义,不仅可以提高体育教学的质量,还可以实现对学生价值观的培养。
- 潘志杰
- 关键词：素质教育体育教学
- 当代拓展教育思想的理论体系与现实审思
- 研究目的:世界各地的教育系统中,尤其是西方的学校体育实践面临着挑战,面对体育课分配时间、专业工作人员人数、体育教师培训时长、学校体育教育支出减少等现实情况,新时代对学校体育的育人任务提出了新的要求。科学技术的革新引发了人...
- 高飞
- 关键词：拓展教育青少年体育
- 拓展教育信息化2.0时代学生英语自主学习能力
- 2023年
- 随着社会的进步和信息技术的发展,教育领域迎来了信息化2.0时代,这对于高中英语教学来说是新的机遇和挑战。在高中英语教学过程中培养学生的自主学习能力是英语教学改革下的重要教学目标之一,对于学生英语核心素养的发展具有重要的促进作用。在教育信息化2.0的时代背景之下,高中英语教学要利用好新时代信息技术手段,开拓培养学生自主学习能力的途径,构建更加高效的新时代信息化英语教学模式,加强对学生自主学习能力的培养。本文首先对教育信息化2.0时代下高中英语教学的理念和目标进行了简要阐述,探讨了高中英语教学中培养学生自主学习能力的意义,并立足于高中英语实践教学,拓展教育信息化2.0时代高中英语培养学生自主学习能力的途径。
- 苏永娟
- 拓展教育培训途径 不断提升整体素质——闵行区工商联青年企业家专委会
- 2023年
- 闵行区工商联积极拓展教育培训途径,推动实施滚动培养计划,不断提升青年企业家整体素质引导青年企业家健康成长,投身急难险重的主战场,展示并贡献民营经济力量。一、积极拓展教育培训途径开展教育培训作为做好青年企业家思想政治引领的重点,区工商联依托市工商联,协调区委统战部发挥党校,社会主义学院在教育培训中的主阵地作用,在开展教育培训中适当向青年企业家给予倾斜,做到“三个纳入”。
- 关键词：青年企业家主阵地作用工商联
- 民族地区巩固拓展教育脱贫成果同乡村振兴有效衔接的路径设计
- 2023年
- 巩固拓展教育脱贫成果同乡村振兴有效衔接,是建立巩固脱贫攻坚成果长效机制的重要举措,是支持脱贫地区接续推进乡村振兴的重点工作。以民族地区为研究对象,以巩固拓展教育脱贫攻坚成果为切入点,在探讨巩固拓展教育脱贫成果同乡村振兴内在机理的基础上,分析教育脱贫成果巩固同乡村振兴衔接的成效与问题,继而提出民族地区巩固拓展教育脱贫成果同乡村振兴有效衔接的路径,以期为持续推动民族地区发展、增进人民福祉、实现共同富裕提供理论支持和决策依据。
- 李梦竹
- 关键词：民族地区
- 应用型本科学生素质拓展教育的现状调研与实施途径
- 2022年
- 作为应用型和实践性特征明显的专业,应用型本科旅游类专业更为注重通过加强学生综合素质的培养与提升来适应旅游行业对于综合性人才的需求。本文以应用型本科院校海口经济学院旅游类专业为样本进行问卷调查,了解当前学生对于学校素质拓展活动的参与状况和支持态度,在此基础上提出构建科学合理的素质拓展教育学分评定体系、以就业竞争力需求为导向开展素质拓展教育、紧密结合当前行业发展实际、丰富素质拓展教育的活动类型、科学合理安排素质拓展课程等实施途径。
- 周义龙李丹吴世忠
- 关键词：应用型本科素质拓展教育旅游类专业
相关作者
- 吴益峰
- 作品数：19被引量：70H指数：5
- 供职机构：盐城工业职业技术学院
- 研究主题：高职院校 高职院校学生 素质拓展教育 教学模式 拓展教育
- 李喜民
- 作品数：2被引量：1H指数：1
- 供职机构：河南牧业经济学院
- 研究主题：高等职业教育 教学平台建设 教学平台 素质拓展教育 素质教育
- 孙威
- 作品数：37被引量：120H指数：7
- 供职机构：吉林化工学院
- 研究主题：体育文化 体育教学改革 体育 哲学 文化
- 马腾
- 作品数：11被引量：29H指数：3
- 供职机构：曲阜师范大学
- 研究主题：知识图谱 数据挖掘 固定架 教学设施 教育教学
- 张学敏
- 作品数：170被引量：1,351H指数：18
- 供职机构：西南大学心理学院西南民族教育与心理研究中心
- 研究主题：教育 民族教育 教育投入 中华民族 教育程度
