搜索到459篇“ 教学领导力“的相关文章
农村教师教学领导力的在地化构建
2025年
教学领导力是农村教师能体系中的核心构成。在地化教育思想为探索与构建农村教师教学领导力提供新启示,为农村教师教学价值追求探明新视域,为农村教师教学过程实践提供在地化方法论,为农村教师建构师生关系观提供新思考,为建设课程文化生态开辟新道路。在地化教育思想视野下提升农村教师在地化教学领导力,需要积极营建学校的在地化教学氛围,有效开展在地化课程开发与应用培训,建立健全教师在地化教学评价体系,并持续优化家校社在地化共育机制与路径。
汤颖邬志辉
关键词:农村教师教学领导力
乡村骨干教师教学领导力研究
教师教学领导力研究伴随20世纪80年代学校效能与改进运动的发展而产生,并与教师专业化的讨论相互交织渗透。当今,伴随基础教育新课改和乡村教育的深入推进,为满足学生个性化发展和教师队伍高质量发展需求,需要一批具有示范、引领、...
许文静
关键词:教学领导力乡村教育
高校国际中文教师教学领导力研究
教学领导力教学质量能否提升的重要影响因素,教师的教学领导力不仅深刻着影响教师的专业发展,更对学生的学习成效产生重要作用。教学领导力的发展源于20世纪80年代起对“教师领导”理论的研究,教学领导力强调教师在教学活动中的领...
贺宇
关键词:教学领导力跨文化交际
新时代提升校长教学领导力的关键举措
2024年
校长是引领学校课程教学改革走向深入并不断促进教育教学质量提升的关键。新时代函须重视并不断提升校长教学领导力,应在重视“理念”、聚焦“问题”、强调“整合”、关注“评价”及做好“研究”等方面综合发,全面提升校长教学领导力
徐金海周玲利
关键词:课堂教学改革教学质量校长教学领导力
初中教师教学领导力现状及提升策略研究
随着21世纪信息科技发展速度加快,培养全面发展的人成为教育的首要任务。随着时代的发展,人们逐渐意识到教师是学校发展的主要量,是教育改革的核心,也是改革的动。教师发挥教学领导力,可以促进教育改革、学校发展、教师提升和学...
赖锐敏
关键词:初中教师领导力教学领导力
文化回应:教学领导力提升的新视域新实践
2024年
提升教学领导力教学改革的核心命题。教学领导力具有深刻的统领,旨在“通过价值来领导”;具有对技术的超越,更追求“道”的价值理性;具有主体多元性,更强调教师成为教学领导者;具有独特意蕴,更强调对自己的领导教学领导力与文化“天生相连”,教学是一种文化形态、文化的载体,承担着文化发展的重任。提升教学领导力要回到文化的基本属性上去,寻找与文化的内在关联,创新教学领导力提升的文化路径。教学领导力要对文化有深度的回应,进行系列研究,开展文化回应式教学等改革试验,牢牢指向学生的创造性学习,提高学习质量。
成尚荣
关键词:教学领导力
中职校长教学领导力:内涵、问题与提升策略
2024年
中职校长教学领导力一直是学术界关注的问题。随着职业教育高质量发展,职业教育由就业导向转为升学与就业并重,社会对中职教育提出新的要求,这对提升中职校长教学领导力提出了重要的要求。然而目前,中职校长教学领导意识不强,教学管理水平低,从而制约中职校长教学领导力的发挥,影响中职教学质量的提高。由此,在职业教育高质量发展背景下探讨中职校长教学领导力的现状分析并提出相关提升策略。
林舒蝶付小倩
关键词:教学领导力职业教育改革教育质量
在“创中学”的实践变革中提升课程教学领导力
2024年
创中学,是江苏省锡东高级中学经过30多年实践探索形成的具有校本特色的学习变革。它以培养学生的创新意识和创造能为目标,破解学校单一的以分数为指标的工具主义发展逻辑。创中学的实践变革,转变了学生的学习形态、教师的教学状态和学校的发展生态,引发了学校课程与教学的系统性重构。在推动创中学实践变革的过程中,校长锻炼了对现实问题的洞察和反思、对课程教学的理解、对教育变革的行动、对学校文化的建设,整体提升了课程教学领导力
蒋洪兴
关键词:教学领导力教学状态校本特色教育变革工具主义
民办小学校长教学领导力形成与发展的个案研究
教育高质量发展背景下,提高课堂教学质量,改革教学方式是新时代教育发展的要求。小学校长作为基础教育的带头人,担负着引领学校发展和改革的重任,提升小学校长的教学领导力是中国基础教育进入内涵式发展的客观要求。本研究选取民办小学...
李媛
关键词:教学领导力
体育教师教学领导力发展的挑战与破解之道
2024年
体育教师教学领导力的发展直接决定了学校体育培养什么样的人、怎样培养人的实践路向,关系到学校教育主阵地作用的发挥,对素质教育的发展起着重要作用。本文探索实现体育教师教学领导力可持续发展的路径,旨在为教师个人发展提供参考。
陈超
关键词:体育教师教学领导力破解

相关作者

赵德成
作品数:131被引量:2,006H指数:21
供职机构:北京师范大学教育学部
研究主题:课程改革 成长记录袋 教师 教师评价 教学领导力
石强
作品数:5被引量:0H指数:0
供职机构:达州市通川区第七小学校
研究主题:校长教学领导力 办学思想 化育 六艺 口风琴
贺建清
作品数:60被引量:296H指数:9
供职机构:宜春学院经济与管理学院
研究主题:格兰杰因果检验 流动性过剩 城镇化 城乡收入差距 实证分析
赵茜
作品数:35被引量:196H指数:8
供职机构:北京师范大学
研究主题:中小学校长 校长 教学领导力 基础教育质量 教育公平
龙勇
作品数:3被引量:8H指数:2
供职机构:江西师范大学教育学院
研究主题:教学领导力 中小学校长 教学领导 教学管理 课程领导