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- 华南地区乡村女英语教师职业生涯个案研究
- 2024年
- 乡村教师是推动乡村教育高质量发展的基石,是推进乡村振兴的重要力量。我国教育研究领域对乡村教师职业生涯发展的关注越来越多。基于此,通过华南地区乡村女英语教师Y老师的25载职业生涯关键事件,来了解时代变迁下乡村女教师的实然状态。研究发现,Y老师的教师使命感不随职业生涯发展而减弱,职业幸福感会随着职业生涯发展而增强。
- 谢泳涓
- 关键词:乡村教师乡村教育职业生涯发展教育情怀
- 教育家精神引领下的教师职业生涯规划创新发展
- 2024年
- 在教育家精神的引领下,教师职业生涯规划创新逐渐成为提升教师专业素养、实现教育改革目标的重要途径。本文通过对教育家精神的内涵、特点进行阐述,探讨如何将教育家精神融入教师职业生涯规划中,并提出相关策略,旨在激发教师的内驱力,提升专业素养,为教育改革和发展注入新的生机与活力。
- 郑钰
- 关键词:教育家精神职业生涯规划
- 基于SWOT分析法的幼儿园教师职业生涯规划调查研究
- 随着国家对学前教育的重视,学前教育质量提升已成为发展必然趋势。幼儿园教师作为学前教育的主力军,是影响学前教育向高质量发展的重要因素。目前,在幼儿园中存在着教师流动性较大,流失较为频繁等不利于幼儿园高质量发展的现象,这些问...
- 李佳璘
- 关键词:SWOT分析法幼儿园教师职业生涯规划
- 乡镇初中女性教师职业生涯发展研究--基于对赣州市N县的调查
- 振兴乡村教育,首在教师。女性教师是乡镇初中教育中的重要力量,但根据先前研究,发现女性教师的职业生涯发展仍面临着一定的困境。而教师的职业生涯发展涵盖了方方面面,与整个乡村教育的发展更是息息相关。因此,研究乡镇初中女性教师的...
- 廖雪晴
- 关键词:女性教师职业生涯发展社会性别
- 闽东地区乡村教师职业生涯和生存现状研究
- 2024年
- 在闽东地区,乡村人口占总人口的76.27%,乡村教育是其教育的重要一环。基于投放的问卷和调研成果发现,当地教师在职业生涯方面存在生源流失、家校沟通困难、教师调动不易等困境,为解决这些困境进行考察并提出发展农村经济、改善招生政策与学校软硬条件、优化职称评聘制度、引进优秀年轻教师等对策,以期为缓解闽东地区乡村教师生存困境提供帮助。
- 詹小禾
- 关键词:乡村教师乡村教育
- 培训机构古筝教师职业生涯规划问题研究
- 2023年
- 教师是人类文化和文明的传播者。随着社会的进步,人们更注重孩子在艺术方面的培养与发展,各种艺术培训机构市场迅速发展,但培训机构对于艺术教师的职业生涯规划却缺乏关注。本文以A培训机构古筝教师为研究对象,通过访谈法了解到A培训机构古筝教师职业生涯规划现状以及所存在的问题与原因,并据此提出有针对性的改进措施,为增强培训机构古筝教师职业生涯规划管理的协调性、可行性,促进其可持续发展做出贡献,同时也为其它艺术机构教师职业生涯规划提供一定的借鉴。
- 杨慧玲
- 关键词:职业生涯规划
- Y民办高职学院教师职业生涯管理优化研究
- 李升
- 民办高中教师职业生涯管理现状与对策研究
- 随着社会的进步,人们对于非义务教育的需求也在不断攀升,尤其是在高中教育领域。近年来,民办普通高中在国家相关政策的支持下取得了长足的发展。民办普通高中教师是学校发展的中坚力量。一支稳定、优质的教师队伍是民办高中重要的人力资...
- 朱宜秋
- 关键词:职业生涯管理教师职业生涯管理
- SP培训机构教师职业生涯规划管理问题研究
- 我国重视教育的优良传统源远流长,每个家庭对孩子的教育非常重视,加上近年来经济高速增长,家庭的可支配收入增加,家长们有了投资义务教育以外的素质教育的条件,因而近年来我国少儿教育市场呈现旺盛的增长趋势。市场上同类培训机构增多...
- 宁莉芳
- 关键词:教师职业生涯规划
- 小学新手教师职业生涯规划与管理研究
- 2023年
- 关注小学教师职业生涯规划与管理对于小学教育发展有着十分重要的意义。通过对S市3所公立小学调查发现:新教师职业观受物质因素影响较为严重,新教师缺乏职业生涯规划的全面认知,新教师职业生涯规划管理机制缺失等。解决以上问题,必须重视整合内外部因素,对于教师而言应立场坚定,把握正确职业信念;全面把握,增强职业规划意识;对于学校而言,应注重加强保障,完善组织发展机制。
- 何新华
- 关键词:小学新教师
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- 徐广胜

- 作品数:7被引量:3H指数:1
- 供职机构:菏泽学院社会科学系
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- 王建虹

- 作品数:16被引量:85H指数:5
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- 研究主题:高校青年教师 职业生涯发展 教师职业生涯 职业生涯 教师专业发展
- 王长建

- 作品数:3被引量:1H指数:1
- 供职机构:华东师范大学
- 研究主题:教师职业生涯 民办职校 民办教师 职业生涯管理 职校教育
- 寇冬泉

- 作品数:76被引量:472H指数:13
- 供职机构:扬州大学教育科学学院
- 研究主题:留守儿童 职业生涯高原 中小学教师 耻感 教师
- 宋燕

- 作品数:49被引量:43H指数:4
- 供职机构:西南大学
- 研究主题:幼儿教师 幼儿教育 教师合作 中小学教师 课堂教学