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歌山画水最东阳 教育之乡
东阳市政协文史和学习委员会编
“立学课堂”:“教育之乡”的实践智慧被引量:5
2021年
南通市提炼出“立学课堂”范式并以此引领区域课堂教学改革,彰显出新时代“教育之乡”课堂改革的实践智慧,包括:课堂战略的思维、持续研究的定力、知行合一的行动和系统变革的方略。
顾月华
关键词:课堂教学改革
南通千年古教育教育之乡”的利市源头
孙模
教育之乡学校教科研的价值选择
<正>南通为什么被称教育之乡?因为长期以来南通教育培养出的人才,以及这些人才对于社会作出的杰出贡献。南通教育为什么能取得突出的成绩?关键在学校,在学校的改革创新,在学校丰实的底蕴内涵。2016年8月,围绕'学校教科研与教...
周荣斌
文献传递
教育之乡和南通城·南通人
2012年
地方教育和地方、地方人的关系,是地方教育文化研究的中心课题。教育之乡是地方教育文化的典型范式,也是南通教育的文化标识。南通教育之乡和近、现代南通城适以相成、共生共荣;南通教育之乡和南通乡人的品格相辅相成、共同冶炼。自觉反思南通教育和南通城、南通人的文化关系,是加强教育之乡建设、不断推动城市改革发展的必须。
苇甄
关键词:教育之乡
东阳 教育之乡·建筑之乡·工艺美术之乡·影视名城
2012年
东阳地处浙江省中部,甬金高速、诸永高速在境内交叉而过,市域总面积1739平方公里,辖有6个街道、11个镇和1个乡,总人口82万。东阳历史悠久,公元195年(东汉兴平二年)建县,1988年撤县建市,迄今已有1800多年的历史。
关键词:建筑体系建筑业总产值特级资质
基于“教育之乡”理念下的学校文化建设——以南通市学校文化建设为例被引量:1
2012年
南通是著名的"教育之乡",南通的学校文化,不仅具有教育之乡的外显形态,也有南通教育之乡的深刻内涵;既有学校文化一般的共性和内涵,更有其独特的个性和鲜明的特质。在我国现代学校建立一百多年来的历史中,南通学校文化的产生、发展、内涵以及所产生的影响,有着独特的价值和重要的地位。
张建
关键词:教育之乡学校文化
教育之乡 建筑之乡 工艺美术之乡 影视名城东阳被引量:1
2012年
东阳市地处浙江省中部,甬金高速、诸永高速在境内交叉而过,市域总面积1739平方公里,辖有6个街道、11个镇和1个乡,总人口82万。东阳历史悠久,公元195年(东汉兴平二年)建县,1988年撤县建市,迄今已有1800多年的历史。改革开放以来,东阳经济社会持续快速发展,成为首批旅游经济强市,全国县域经济百强县市、全国优秀旅游城市,
关键词:建筑体系人文荟萃
教育之乡”孕育教育名师
本文首先介绍了“发奋刻苦有为”精神孕育勤奋师生,其次介绍了“尊师重教”推动教育发展,然后介绍了教育科研是提升教育发展品质的重要保障,是优化教育要素配置的“第一推动力”。
胡远萍包莉莎
关键词:教师教育文化精神文明
论“教育之乡”的民生意义被引量:2
2011年
教育的诸多意义中,民生是最紧贴教育人文本义的。作为地方教育范式的"教育之乡",深刻反映了教育的民生意义。"教育之乡"本为民意表达,源自生计思考,彰显乡民权益,适成民居环境。南通教育个案揭示和实现"教育之乡"的民生意义有着理论与实践、历史与现实的、区域与全国的多重价值。
钱炜时金芳
关键词:民生意义

相关作者

钱炜
作品数:6被引量:7H指数:2
供职机构:南通市教育局
研究主题:地方教育 教育之乡 辨析 家父 教育家
陈震
作品数:7被引量:7H指数:2
供职机构:南通市如东县教育局
研究主题:南通教育 教育 学习力 进取心 名师成长
叶战波
作品数:6被引量:9H指数:2
供职机构:丽水职业技术学院
研究主题:AT89C52单片机 AT89C52 输液监控 高校 教育之乡
张仲灿
作品数:21被引量:7H指数:2
供职机构:中共杭州市委
研究主题:社会治理 服务型 党员领导干部 党建 党组织建设
刘月明
作品数:3被引量:0H指数:0
供职机构:湖北省人民政府研究室
研究主题:大数据 冲刺 公共服务 跨越式发展 经济发展