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- 高等教育国际竞争力对高技术制造业全球价值链升级的影响研究
- 探索高等教育国际竞争力对高技术制造业全球价值链升级的影响是解析高等教育与经济关系的重要视角。2023年,我国高技术制造业增加值增长2.7%,占规模以上工业增加值比重为15.7%,高技术制造业投资比上年增长10.3%。这一...
- 王一涵
- 关键词:国际竞争力全球价值链
- 中国教育国际竞争力评价指标体系的构建及应用研究
- 当今时代,科技进步日新月异,知识经济发展和经济全球化进程不断加快,综合国力竞争日趋激烈,一个地区乃至一个国家的发展与振兴,越来越依赖于足够数量的高素质劳动者、技能型人才和创新人才,依赖于教育的发展水平。而教育作为知识经济...
- 杨樊
- 关键词:教育教育国际竞争力指标体系
- 东道国高等教育国际竞争力对中国OFDI的影响研究
- 高等教育国际竞争力和贸易投资能力是一国综合实力的重要组成部分,高等教育竞争力水平对提高人力资本质量、促进企业创新和技术进步有着正向促进作用,一国高等教育发展情况、人才储备状况和劳动生产率等是中国企业在进行对外投资时考量的...
- 涂芸
- 关键词:东道国中国对外直接投资
- 中国数字教育国际竞争力的多维分析
- 2022年
- 文章在研究中美英日韩印六国数字教育发展特点、发展经验和发展现状的基础上,构建出数字教育国际竞争力的评价指标体系,并运用主成分分析法与因子分析法对六国数字教育的国际竞争力进行比较,以期发现目前我国数字教育的发展优势和不足,为促进我国教育供给侧改革、教育公平和数字教育发展提供建设性参考。与美英日韩印五国相比较,我国在影响数字教育的科技环境、人文环境、基础设施建设、教育环境等方面的发展仍存在差距和不足。
- 张雷
- 关键词:数字教育国际竞争力主成分分析
- 我国工程教育国际竞争力分析与提升策略——基于国家优势理论的5个方面为观照点被引量:1
- 2021年
- 面对日益激烈的国际竞争和工程教育强国发展目标的迫切需求,文章分析了我国工程教育国际竞争力水平、提升我国工程教育国际竞争力的意义和策略。基于国家竞争优势理论,构建了中国工程教育国际竞争力分析模型,从工程教育的要素条件、需求条件、相关与支持行业、高校战略结构与竞争对手、机会等五个方面分析我国工程教育国际竞争力现状。研究发现,我国工程教育高级要素条件中师资队伍缺乏实践经历,工科学生规模大但能力发展不均衡,国内市场对工程人才需求庞大但学生选择工科专业的意愿不足,相关和支持行业方面具有竞争优势,高校间低水平竞争态势不利于工程教育国际竞争力提高等。因此,我国工程教育应从加大高级要素条件投入,改善需求条件,弘扬工程师文化,巩固相关和支持行业,调整高校战略结构与竞争态势,促进工科院校深度合作,引导高校间形成良性竞争等方面,提升国际竞争力。
- 符杰乔伟峰钟周
- 关键词:工程教育高等教育国际竞争力
- 基于熵权法的高等教育国际竞争力评价模型
- 2021年
- 本文主要针对全球高等教育系统进行了相关研究,利用熵权法、TOPSIS模型建立了影响高等教育体系健康状况的指标数据。首先建立评价体系中的指标层中的12个评价指标,采用熵权法确定指标权重,其次计算32个国家和地区的高等教育国际竞争力水平运用TOPSIS模型计算各国高等教育体系得分,最后利用SPSS软件对1978—2019年中国高等教育综合评分的发展轨迹进行拟合。
- 姚涵陈筱婕张沂
- 关键词:高等教育熵权法TOPSIS
- “一带一路”国家高等教育国际竞争力对中国OFDI的影响
- “一带一路”倡议是中国在新的发展阶段所迎来的重大历史机遇,以投资贸易合作与教育交流合作作为主要内容的“一带一路”倡议对于沿线所有国家来说是发展共赢的催化剂。截止到2018年底,中国企业在“一带一路”沿线64国的总投资存量...
- 王玲
- 关键词:对外直接投资高等教育国际竞争力国际人才流动人力资本
- 基于熵值法的高等教育国际竞争力评价模型被引量:4
- 2019年
- 知识经济时代,高等教育国际竞争力水平已成为衡量一国综合国力的重要指标,综合评价一国高等教育国际竞争力水平也成为业界的研究热点。利用熵值法构建高等教育国际竞争力的评价模型,选取《全球竞争力报告》中与高等教育国际竞争力相关的指标,计算各指标的熵值和权重,对高等教育国际竞争力水平进行综合评价。选取与中国国情相似的印度作为研究对象,对模型加以应用。模型不仅弥补了高等教育国际竞争力量化研究的空缺,有助于准确评估一国高等教育水平,同时为高等教育国际竞争力评价提供了新的思路与方法。
- 唐晓玲
- 关键词:全球竞争力报告熵值法
- 职业教育国际竞争力的综合评价与国际比较
- 2019年
- 通过建立职业教育竞争力评价体系,分析了37个国家的职业教育竞争力。研究结果表明:瑞士职业教育竞争力最高,而我国则处于中等水平,排名为26;同时通过分析主流趋势与职业教育竞争力的变动之间的关系得出,从提高职业教育质量与吸引力两方面入手可以有效增强职业教育竞争力,并由此可以发挥职业教育对提高经济发展的作用。
- 沈悦
- 关键词:职业教育国际竞争力综合评价
- 职业教育发展新阶段的理性思考——兼评《职业教育国际竞争力报告》被引量:3
- 2017年
- 我国职业教育已经进入历史发展的新时期,良好的制度供给和发展基础为其国际化和竞争力提升奠定了良好基础。在有效进行内涵建设的总体背景下,中国职业教育必须大力提升国际竞争力,并在国际化的道路上不断探索。《职业教育国际竞争力报告(1999-2008)》(简称《报告》)为此发展方向提供实证化支撑,也为确定中国职业教育发展新定位提供了启迪。《报告》蕴含的均衡、公平、实力等内在逻辑也正是中国职业教育改革发展中必须关照的重要方面。
- 陆俊杰
- 关键词:公平
相关作者
- 陈衍
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- 作品数:70被引量:263H指数:8
- 供职机构:浙江工业大学职业技术教育学院
- 研究主题:职业教育 国际竞争力 学术影响 职业院校 职业教育发展
- 房巍
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- 作品数:32被引量:248H指数:7
- 供职机构:吉林工程技术师范学院
- 研究主题:学术影响 职业教育 国际竞争力 核心期刊论文 统计分析
- 于海波
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- 作品数:39被引量:63H指数:4
- 供职机构:浙江经贸职业技术学院
- 研究主题:国际竞争力 学术影响 职业教育 高职 商务英语
- 刘寒雁
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- 作品数:44被引量:71H指数:5
- 供职机构:云南省教育科学研究院
- 研究主题:三生教育 高等教育 多元文化 跨境流动 跨境
- 楼成礼
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- 作品数:44被引量:372H指数:10
- 供职机构:浙江大学
- 研究主题:高校 素质教育 高等教育 党建工作 研究生教育