搜索到247篇“ 文本意识“的相关文章
后真相新闻文本意识形态解构被引量:1
2023年
随着“后真相”被《牛津词典》定义为2016年年度词汇,后真相文本引起了学界的关注。后真相文本的内涵包含了三个方面:新闻文本内含权力立场、新闻文本货币化和新闻文本小说化。新闻文本的小说化包括三重意向性内容,分别是新闻文本成为修辞者自传、受者对文本进行二次现实构建以及固有概念与客体印象形成多种联系。在意识形态视域下,后真相文本是内容、形式和价值的内在统一体。在内容维度上,后真相新闻文本的虚构现实是情感转向的基础;在形式维度上,自我意识的嬗变成为语义反转的关键;在价值维度上,主流价值观和多元意向失衡。
于佳正石梓昕
关键词:新闻文本意识形态
强化文本意识,挖掘名著内涵——以《红楼梦》整本书阅读为例
2022年
一、名著文本阅读的意识培养文本意识是指人们对“书面语言有意义”的最早理解,所有关于文字学习的基础都建立在这一理解之上。它是阅读主体解读文本的主观能动性,是阅读主体在阅读文本过程中,对文本高度关注的主动性思维。而“名著文本意识”是指学生以名著文本为依托,了解作家在文本乃至整本名著中所要达成的情感意愿、主旨思想以及不断变化的情绪,并据此阐发自己的观点。
王珂
关键词:阅读文本书面语言文本意识解读文本名著
初中文言文文本意识下学生思辨能力的培养
2022年
2017 年“学科核心素养”的出世,极大提高了教材中传统文化的占比,使文言文阅读教学越来越受到关注。初中文言文教学中贯穿思辨活动,将更新陈旧的教学模式、提高教学效能、发展思辨能力。文章从初中文言文思辨教学的缺席入手,分析思辨教学的必要性,并以《愚公移山》教学为例,探寻基于文本意识的思辨教学实操策略。
熊静
关键词:初中文言文文本意识
树立文本意识,开展深度阅读被引量:1
2021年
在小学语文阅读教学中,教师要引领学生细读、宽读、深度分析文本,揣摩文本语言、感受文本意境、体味文本情感,让读写相融,以读促悟、以读促写,能促进学生语言素养的提升。
王艳平
关键词:小学语文文本意识
语文阅读教学中文本意识的弱化与优化被引量:2
2019年
在课堂教学实践中,因为教学形式的过度信息化、教学目标的知识侧重性与对学习成绩的潜意识重视,导致文本意识弱化。语文教材是阅读教学得以展开的基础蓝本,在优化整合学习目标、语文兴趣分组与文本意象想象的基础上,通过文本自身的目标性阅读、兴趣性阅读与欣赏性阅读,可以有效推动学生语言文字知识的学习、文学作品的赏析与人文素养的培养。
计琼
关键词:阅读教学文本意识语言文字文学欣赏
在低年级阅读教学中渗透文本意识——《荷叶圆圆》课堂实录及评析
2018年
(出示:你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天.)师:孩子们知道“四月天”吗?生:“四月天”就是四月份的天.生:“四月天”就是春天.师:这样美好的季节里有哪些美好的事物?生:小草发芽了.生:候鸟飞回来了.生:可以春游了.
刘琴(执教)郝玉梅
关键词:课堂实录阅读教学荷叶文本
《午夜之子》文本意识形态的双重视角阐释
拉什迪的《午夜之子》自出版以来,获奖无数,被评论家视为后殖民文学的圣经,认为它解构了印度历史的官方书写,打破了阶级的压迫,使众多声音得以参与历史进程,塑造了多元开放的印度历史,深思了后殖民语境中历史书写与劳动人民、统治阶...
周体松
关键词:资产阶级
文献传递
高校传统文化教学中经典文本意识的运用被引量:2
2017年
传统文化教学现状呼唤经典文本意识的回归。经典文本意识在高校传统文化教学中的运用包括以民族文化眼光选好经典、以传承创新精神讲好经典、以时代发展视角用好经典等方面。
阮春晖
关键词:运用方式
树立文本意识 打破思维定势——高考古代诗歌鉴赏复习策略探讨
2017年
众多考生在高考古代诗歌鉴赏题中得分偏低,而失分一定程度上源于思维定势。教师可分析学生在做题过程中容易出现思维定势的地方,配合以对比阅读的方法,让学生在比较中区别鉴赏,打破思维定势,总结鉴赏方法,先破后立,回归文本
聂欣
关键词:高考古代诗歌鉴赏复习策略思维定势文本意识
希拉里·曼特尔《狼厅》的历史文本意识被引量:1
2017年
英国女作家希拉里·曼特尔的《狼厅》表现出新历史的文本意识。作者大胆颠覆传统历史的写作方法,通过对叙事时序、故事人物的精心选择来编织情节,通过第三人称"他"叙事视角使读者进入主人公的内心世界,通过神话这种非主流叙事来增强事件的神秘色彩。在《狼厅》中,文学和历史彼此渗透,想象和真实相互融合,作者用生花之笔再现了一个与传统历史记载不同的都铎王朝面貌,有助于读者拓宽看待历史的空间和维度。
王艳萍
关键词:叙事视角神话

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赵晓涛
作品数:6被引量:9H指数:1
供职机构:复旦大学
研究主题:宋代 意图 文人画 文本意识 题画诗
王东
作品数:14被引量:5H指数:1
供职机构:西安美术学院油画系
研究主题:绘画 创作课程 文本意识 油画教学 图像
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供职机构:中南民族学院文学院
研究主题:现实主义文学思潮 现实主义 文学思潮 先锋派小说 文本意识
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供职机构:集美大学外国语学院
研究主题:格雷厄姆·斯威夫特 《洼地》 斯威夫特 历史叙事 小说
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作品数:6被引量:19H指数:2
供职机构:浙江理工大学外国语学院
研究主题:翻译评估 翻译教材 翻译策略 基于文本 文本意识