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高职新生班级建设如何开好头起好步——以上海某职业院校中高职贯通班级为例
2024年
中高职贯通是2010年起在上海开始实施的一种区别于中职、高职教育的新培养模式。现有的研究更多关注中高职贯通的培养方案、课程建设、师资队伍建设等方面,而对于中高职贯通新生班级建设的研究相对较少。在中高职贯通培养模式下,学生及其所在的班级呈现出新形势、新特点、新变化,班级建设面临诸多新的挑战,存在很多现实的困难。
宋冉
关键词:班级建设职业院校师资队伍建设
新生班级如何开好头起好步?——基于X校价值观实验的探索
2024年
X校开展的社会主义核心价值观落细落小落实到班级的实验充分证明了良好的开端是成功的一半的道理。新生班级开好头起好步,对全班同学在校几年的成长成才具有奠基定向意义。坚持全过程人民民主,相信、尊重和依靠学生,引导新生明晰并记录上学初心、谋求校园生活的增值性发展和可视化成长,以终为始,引导形成勤学互助奉献的班级核心价值观(集体目标)与改掉一个坏习惯的个人目标,协商制定守住安全、健康与文明言行底线的“四大公约”(寝室、班级、校园、网络),讨论达成目标和守住底线可为有效的举措,设计成效检测的指标与方法等。使同学们从入学之初就明确大学生活的共同价值与言行目标以及达成这一目标的方法,营造互帮互助、互教互学、互促共进的班风学风,一张蓝图绘到底,一年接着一年干,锁定目标,师生心往一处想,力往一处使,持续发力,久久为功。
郑妮朱平黄梦
关键词:新生班级
职业院校新生班级管理的现状及策略
2023年
当前,职业教育发展面临新的机遇与挑战。做好职业院校新生班级管理工作,帮助职业院校新生顺利适应职校生活,是职业教育发展中必不可少的环节。班主任作为与新生密切接触的群体,须积极探索班级管理的有效策略,帮助新生尽快适应新环境,促进新生综合能力和素养的提升,实现职业院校班级建设的良性发展。
李洁
关键词:职业院校班级建设班级管理班主任新生班级职业教育发展
立足学生获得感促进班级自主管理——高一新生班级自主管理的“道法术”
2023年
高一新生正处于自我同一性建立阶段,学生自主性较强。基于高一新生这一心理特点,高一班主任应立足于提升学生获得感,从改变形式、改变角色、改变方法等方面提出相应的班级管理优化策略。班主任要做“有心”的旁观者、倾听者和指导者,让学生在做中实现自感、自省、自悟,不断激发学生的积极主动性,从而实现班级的自主管理。
钟希望王著华星亮
关键词:高一新生班级自主管理
团体心理辅导在高职院校新生班级建设中的探索与实践——以T大学2021级X班“相亲相爱一家人”团体心理辅导为例
2023年
班集体作为学校教育教学工作的基本单位,有着承上启下的重要作用,大一是新生班级建设的最佳时期和关键时期。面对各种类型的适应性问题成为需要解决的重点和难点,如班级凝聚力较差、学生自控力较弱、学生自我意识淡薄等。本次研究发现在新生班级实施“专属”的团体心理辅导,可有效改善新生入学后在新环境中面临的各种适应性问题,并且可提升学生的人际交往能力,增强相互信任,增强班级凝聚力和认同感,形成有高度、有深度、有宽度、有温度的良好班风学风。
见晨阳
关键词:团体心理辅导
一年级新生班级环境适应的现状研究
小学教育是义务教育的起始阶段,是学生接受正规学校教育的开端,也是学生发展过程中极为特殊的一个阶段,学生在入学后能否适应学校教育环境对其将来的学业成绩和社会成就有着深远的影响。近年来,国家及地方加大了对一年级新生入学适应问...
刘彤
关键词:班级环境幼小衔接
新时代背景下对初中生德育教育的思考——初一新生班级建设的策略
2023年
随着教育改革的深入推进,各阶段的教育教学都取得了明显提升,通过有效途径去引导学生形成良好的行为习惯,构建正确的思想价值观。培养学生在课堂上积极参与、大胆展示、合作探究的良好学习习惯是非常重要的。我们以传统教育为抓手,提高学生认识自我、完善自我、发展自我,成为有素养、有担当、有责任感的社会主义一代新人,为中华民族之崛起,祖国之繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
韩鑫
关键词:自我发现自我完善社会担当
高校新生班级班干部建设的重要性分析
2023年
在高校新生班级辅导员的工作中,培养一支高素质、能力强的班干部队伍是首要的任务。为协助做好新生班级的管理,需要按照流程遴选优秀能干的学生担任班干部;要制定合适的规章制度,对班干部队伍做好明确分工,进行合理培养和管理;要完善班干部工作评价考核体系,加强对班干部的正面鼓励和引导,调动班干部工作热情和积极主动性。
丁小倩
关键词:辅导员工作
大学新生班级认同融合与攻击性的变化轨迹:基于多元潜变量增长模型分析
本研究旨在探讨大学新生在入学过渡期,班级认同融合与攻击性的动态变化轨迹及两者间的变化关系。采用整群抽样选取贵州某大学970名大学新生,对其进行了历时3个月(每4周一次,共4次)的追踪调查。使用潜变量增长模型建模对数据进行...
王晶刘宁宁张婧钰武丽丽
关键词:大学新生攻击性
新时代中职班主任如何做好新生班级管理工作——以抚州职业技术学院中职班级管理为例
2022年
班级管理是一门艺术,以生为本,找出适合当代中职学生的管理方式,营造出轻松、温馨的班级氛围和环境,恰当的处理班级管理中遇到的各种问题,开展学生喜闻乐见的班级活动,关注每一位学生的个性成长,尊重学生的个体差异,为学生创造一个民主、团结、有爱、和谐的班集体,把每一位学生引入到班级管理中,极大地发挥班集体的凝聚力和向心力,提升学生学习水平,收获最佳的班级管理成果。
曹文娟吴燕
关键词:班级管理班主任自我管理

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丁宁
作品数:27被引量:104H指数:6
供职机构:江苏农牧科技职业学院动物药学院
研究主题:高职院校 高职 校企合作 订单式人才培养模式 班主任助理
王华
作品数:266被引量:614H指数:10
供职机构:南京工业大学
研究主题:回转支承 转盘轴承 高职院校 风电 高职
刘素芳
作品数:19被引量:20H指数:2
供职机构:常州工程职业技术学院
研究主题:高职 高职院校 高职院学生 党建工作 党建模式
王莹
作品数:90被引量:283H指数:9
供职机构:江苏农牧科技职业学院动物药学院
研究主题:高职院校 高职 顶岗实习 多糖 校企合作
刘伟
作品数:30被引量:86H指数:5
供职机构:中国石油大学(华东)化学工程学院
研究主题:焦化柴油 含盐废水 多效蒸发 工科 大学生