搜索到186篇“ 早期外语教育“的相关文章
- 0-6岁儿童早期外语教育探究
- 2015年
- 儿童早期的外语教育已经成为教育者们思考和研究的内容。由于受到学习环境、儿童发育特点、语言学习规律等多重因素的影响,儿童早期的外语学习需要结合我国教育的现状,尊重儿童身心发展的规律和特点,选择适合其实际外语水平的语言材料。教师要激发儿童学习外语的兴趣和动机,开发儿童语言智能,以达到早期外语教育应有的作用和目的。
- 刘晓霞
- 关键词：儿童早期教育外语
- 儿童早期外语教育利弊研究综述
- 2012年
- 是否应该对儿童实施早期英语教育，语言研究者和外语教学界长期以来看法不一。本文回顾了主张或反对儿童早期学习外语的背景，并结合最新的二语习得与儿童认知发展的理论，分析其对儿童外语习得的影响，以求抛砖引玉。
- 汤丹
- 关键词：儿童外语教育
- 外语磨蚀对我国早期外语教育的启示被引量：4
- 2011年
- 从外语习得的逆过程——外语磨蚀的角度,对成人外语磨蚀和儿童外语磨蚀做出区分,并回顾儿童外语磨蚀的一些主要影响因素,如年龄,读写能力,态度和动机以及外语接触量,并阐述这些因素之间的交互影响。在此基础上,结合我国早期外语教学实际,主要从外语学习起始时间和外语教育两方面提出外语磨蚀对早期外语教育的一些启示,以促进儿童外语能力保持,避免教育浪费。
- 董延彪
- 关键词：外语磨蚀年龄早期外语教育
- 从儿童认知能力看早期外语教育的得与失
- 2007年
- 芦力军
- 关键词：儿童认知外语课程心理活动过程母语环境
- 二语习得“关键期假说”的反思性研究对早期外语教育的启示被引量：31
- 2007年
- 二语习得关键期是否存在至今没有定论。年龄不是影响二语习得的决定因素,不同年龄段的人的二语习得有不同的优势。早期外语教育应该注意以掌握母语为基础,把习得第二外语的语音作为重中之重。
- 彭坚
- 关键词：二语习得关键期假说早期外语教育
- 中国儿童早期外语教育的几点思考被引量：5
- 2005年
- 神经心理学的研究表明,语言的习得有其临界期,而第二语言习得的临界期问题一直未得到证实。认知心理学的研究也表明,语言对认知发展既有促进又有阻碍作用。而在中国,英语作为外语,缺乏真实的语用环境。这无疑会对儿童的英语习得造成障碍。因此,中国儿童的早期英语教育问题应从中国的国情出发,以促进儿童全面发展为目标,合理安排,不能提倡越早越好。
- 程亚品
- 关键词：智力英语教育
- 儿童早期外语教育中的六大悖论被引量：4
- 2005年
- 本文从年龄关键期,情感因素、外语学习环境、教师素质、幼力教材、教学方法方面,提出儿童早期外语教育中的六大悖论。本文认为无须强调外语学习的年龄关键期,而要关注儿童的情感和心理因素,更要重视教师素质、教材和教学方法、语言环境等客观条件。
- 张天祥
- 关键词：儿童早期外语教育悖论
- 民族地区儿童早期外语教育理论与实践被引量：1
- 2004年
- 儿童由于学习动机不明确 ,再加上记忆力、逻辑思维能力及感官等方面的局限性 ,在早期外语学习中不具备绝对的优势 ,因此 ,早期外语教育在理论上缺乏可靠的科学依据 ,在实践中缺乏成功的经验。尤其在民族地区 ,由于教师整体素质不高 ,培训任务艰巨 ,教学设备相对落后 ,缺乏语言环境等因素的制约 ,早期外语教育发展存在很多问题。因此 ,早期外语教育的实施一定要从实际出发 ,考虑本地区的经济、环境、师资等具体情况逐步进行推广 ,使有限的资源得到最充分的利用 ,使早期外语教育真正落到实处 。
- 丁文英周震
- 关键词：民族地区早期外语教育动机智力因素
- 儿童语言学习系统理论对早期外语教育的影响被引量：6
- 2001年
- 近 2 0年来 ,有关儿童语言学习系统理论的发展对语言教育产生了一定的影响。本文在阐述儿童语言学习系统理论的同时 ,结合当前社会上出现的“儿童英语热”现象 ,拟探讨早期外语教育的定位。
- 吴丽兴
- 关键词：儿童早期外语教育
- 试论早期外语教育被引量：2
- 1995年
- 试论早期外语教育许智坚早期外语教育问题一直受到语言学家及儿童家长的关注。早在第二次世界大战以后，由于政治、经济和社会的需要，不少国家就在试验在小学开设第二语言课程，联合国教科文组织为此专门召开了多次国际性会议，研究小学外语教育的问题。在香港，不但在小...
- 许智坚
- 关键词：早期外语教育儿童第二语言习得教学大纲教学方法
相关作者
- 范静
- 作品数：12被引量：34H指数：4
- 供职机构：重庆师范大学涉外商贸学院
- 研究主题：大学英语 翻译教学 互联网 大学英语翻译 教学
- 刘海量
- 作品数：10被引量：565H指数：6
- 供职机构：山西大学外国语学院
- 研究主题：外语教学 外语学习 交际能力 交际教学法 交际策略
- 李巧文
- 作品数：12被引量：12H指数：2
- 供职机构：陵县第一中学
- 研究主题：AX LOG X 心理机制 数形结合
- 周震
- 作品数：20被引量：121H指数：6
- 供职机构：宁夏大学外国语学院
- 研究主题：教学模式 多媒体教学模式 多媒体辅助教学 元认知 套语
- 芦力军
- 作品数：13被引量：15H指数：2
- 供职机构：郑州大学外语学院
- 研究主题：诺瓦利斯 心理活动 认知语言学 超验 本体
