搜索到3351篇“ 有文化“的相关文章
谁是西游记中最文化的妖怪
2025年
西游世界中的妖隆特别多。天上飞的,地下跑的,水里游的,草窠里蹦的,应;神仙,道童,坐骑,也宠物,想吃师父的,想睡师父的,也压根对唐僧没兴趣的。这里面其实还种分法,就是文化的和没那么文化的。而区分的一个重要标志,是写过东西或者作过诗。
干脆书院
关键词:西游记文化师父
是否已超越迪士尼?文化自信还需冷静思考
2025年
《哪吒2》的成功,是否意味着国产动画已超越迪士尼?“作为电影创作者,观众的热情和期待让我们非常欣喜和骄傲,当下我们的画面制作表现已不输迪士尼,但还难谈超越。”《哪吒2》联合动画导演戈弋介绍,中国动画的底层技术仍依赖好莱坞工具链,如3D建模软件、渲染引擎等。
关键词:动画导演迪士尼中国动画国产动画渲染引擎
人格教育:培育文化底蕴的人才
2024年
党的二十届三中全会提出“聚焦建设社会主义文化强国”,社会主义文化强国建设需要健全人格的人才作为支撑。在2018年的全国教育大会上,习近平总书记提出教育工作的目标之一是“健全人格”。把人格教育贯穿到教育全过程,将为建设社会主义文化强国注入强大的精神动力。
左腾于小雅
关键词:人格教育建设社会主义文化强国教育全过程
打造文化味的思政课——以“正确认识中华传统文化”为例被引量:1
2024年
全国宣传思想文化工作会议首次提出习近平文化思想。习近平文化思想与高中思政课立德树人的价值追求深度契合,凸显以文育人、以文化人、以文塑人的重要价值,增添思政课的文化韵味,使思政课教师更具魅力。思政课要想上出文化味,需要用心打造文化之境、对比文化之质、体悟文化之魂,不断追求知识逻辑与思维逻辑的效统一、理论逻辑与实践逻辑的深度结合。
王云
关键词:文化观思政课教学
文化”的水果
2024年
眼看着夏天就要到了,天气日渐炎热起来。为了抓住春天的尾巴,好好放松放松,“快乐语文”组合相约星期天上午到城市公园去走一走。踏青,赏花,放风筝……就着和煦的阳光、暖暖的微风、淡淡的泥土芬芳和花草香,“快乐语文”组合疯玩了一上午,公园里到处洋溢着他们灿烂的笑容和银铃般的笑声。
鸿泥
关键词:放风筝快乐语文城市公园文化
质量特色文化的乡村教育发展之路
2024年
党的十九大提出实施乡村振兴战略,而振兴乡村教育必然是振兴乡村的重要环节之一。乡村教育究竟应该如何定位,乡村教育如何发展才能更好地助力乡村振兴,都是值得深思的问题。
姚占友
关键词:乡村教育
“老字号”创新——让糕点更文化
2024年
始创于1895年的北京稻香村,作为一家“中华老字号”,产品贴近百姓生活,店铺开在百姓身边,在人们心中好比“京城大食堂”。为了顺应新消费需求的变化,近年来“传承创新”成为公司内的高频词。但在创新的同时,“老字号”的精髓不能丢,内核不能变。在产品迭代方面要紧紧围绕中华传统饮食文化,不断挖掘其精髓并与之相结合。
李迪
关键词:传统饮食文化中华老字号传承创新高频词稻香村
“苏大强”真的文化
2024年
擦亮城市名片“原来我的家乡是一座文学之都,真为它骄傲!”灿灿是南京一名初二学生,今年暑假接到一份作业要求:参观南京“世界文学客厅”。2019年10月31日,也就是世界城市日这一天,联合国教科文组织宣布南京入选“世界文学之都”,这是中国目前唯一获此称号的城市,与爱丁堡、墨尔本、都柏林等文学名城享同样的美誉。
郑晶心
关键词:初二学生城市名片联合国教科文组织
人工智能文化吗?论人机交流中的文化之困及其化解被引量:3
2024年
在人机传播中,机器这一交流对象的技术属性得到许多关注,但关于其在交流中对文化因素的感知和应对能力的相关研究还不多。人工智能的三种主导范式在处理文化问题时均存在局限,文化被外在地通过符号形式的表征和基于算法规则的计算赋予人工智能。人工智能缺乏对交流中具体文化背景和语境的认知,主要进行的是信息的加工和传递,而不是创造一个与人类共享文化意义的“交流过程”,使人机交流模式偏向了詹姆斯·凯瑞所说的“传播的传递观”。鉴于文化与传播的同构关系“,让人工智能文化”的重点或许不在于文化本身,而在于其交流能力的增强“,具身”对人工智能在交流中感知文化因素和习得文化经验来说也非常关键。当人工智能可以通过与人的“交流”实现文化意义的创造和共享时,它才能更加充分地成为人机传播中的交流主体。
邓建国韩志瑞
关键词:人工智能文化
企业要真文化,文化
2024年
企业的文化,不是企业家的文凭,也不是企业的标语口号,更不是企业的规章制度。奖牌满墙、规章上墙仅仅表明企业文化追求,取得过成就,但不能说明企业坚实的文化。那些调门虽高、行动很少,关键时候欠缺冲劲,说一套做一套的是“假文化”“没文化”,这样的企业文化害无益。
郭军
关键词:标语口号企业家

相关作者

葛力力
作品数:85被引量:121H指数:5
供职机构:华东交通大学
研究主题:职业教育 教育 高职 劳动者 《中国教育报》
王学秀
作品数:64被引量:158H指数:5
供职机构:南开大学商学院
研究主题:文化 企业文化 企业文化建设 企业管理 有文化
刘宪阁
作品数:136被引量:87H指数:5
供职机构:郑州大学新闻与传播学院
研究主题:张季鸾 报人 《大公报》 大公报 新闻人
陆莉
作品数:36被引量:14H指数:3
供职机构:海门市通源小学
研究主题:小学生 作文 语文学习 阅读知识 课程
李田心
作品数:118被引量:155H指数:6
供职机构:广东外语外贸大学南国商学院
研究主题:翻译 奈达 误译 翻译理论 奈达翻译理论