搜索到1502篇“ 机械原理教学“的相关文章
- 机械原理教学的教具
- 本实用新型属于教学用具技术领域，尤其涉及机械原理教学的教具，包括储物箱和连接柱，所述连接柱固定安装于储物箱底面四角位置，所述连接柱底面固定按安装有移动轮，所述储物箱上表面设置有教学教具，所述教学教具包括操作机构和演示机构...
- 崔萌萌张伟刘铭权龙海
- 面向工程教育认证的机械类专业机械原理教学改革与探索
- 2024年
- 在机械类专业基础课程中,机械原理对于该专业教学体系建设和人才培养发挥着重要的作用。为深化人才培养模式改革,提高应用型人才培养质量,各高校结合《工程教育认证标准》的要求,开展了基于成果导向教育理念的机械原理课程教学改革。文章基于OBE理念,从构建教学体系、创新教学手段、健全考评机制等方面进行教学改革,以促进教学目标的达成。教学实践发现,学生的学习积极性明显提高,教学效果良好,学生在各类项目竞赛中所取得的成绩明显优于此前,可为其他机械类专业课的持续改进提供有益参考。
- 陈应航王景琦陈兴强
- 关键词：工程教育认证机械专业机械原理
- 线下线上混合式教学模式在机械原理教学中的应用被引量：1
- 2024年
- 为适应工程教育认证,切实提高机械原理课程的学习效果,机械原理课程教学方法和教学内容等需要进行相应教学改革。课题组以成果导向为指导理念,优化教学内容;以“学习通”、腾讯会议、QQ群为平台,开展线下线上混合式教学模式,以机械原理“自由度计算基本公式”专题为例开展教学设计,探索线下线上混合教学模式的应用。结果表明,混合式教学模式能有效增加教学内容,激发学生自主学习的兴趣和能力,达到“童蒙求我”的学习效果。
- 韩霞万霖王宏立李庆达李衣菲张吉军白海超兰珊
- 关键词：机械原理混合教学模式
- 面向应用型人才培养的机械原理教学改革研究
- 2024年
- 为深化人才培养模式改革,提高应用型人才培养质量,开展了基于成果导向教育理念的机械原理课程的教学改革。课程以加强思想政治教育、创新课堂教学方法、强化专业实践教学和改革课程考核评价为抓手,探索实践应用型人才培养目标下的教学模式,着力打造应用型示范课程。教学设计突出课程的创新性、应用性和实践性,课堂教学凸显学生的教学主体地位,课程考核评价强调学生知识、能力和素质的协调发展。经过教学实践,学生学习的主动性和积极性被激发,学习能力、创新能力和实践能力逐步提高,能够运用理论知识解决工程实际问题。
- 马财生李卓邵暖纪献兵张宏宇
- 关键词：应用型人才教学改革机械原理教学模式
- 流体机械原理教学模式研究与探索
- 2024年
- 流体机械原理是能源与动力工程领域的核心课程,教学内容直接关系到本科毕业生的培养质量。流体机械结构复杂、抽象,学生理解难度大,如何让学生掌握课程的核心知识点,是教学过程中的难题。针对上述问题,本课程在教学过程中积极引入多媒体教学方法,结合虚拟仿真平台,以及链式教学法,力争让教学更加直观化、趣味化,实现传统教学方法与现代教学手段的有机结合,达到两种教学模式相互补充、相互促进的目的。进一步引入案例教学,通过具体的工程案例分析,加深学生对基本概念、原理、结构的理解,最终提升该课程的教学质量。
- 张宁高波李忠
- 关键词：课程改革案例教学
- 基于项目驱动的机械原理教学模式探究
- 2023年
- 机械原理作为机械类学生的专业基础课程,在当前新工科背景下,采用传统的教学模式培养的学生难以适应社会和企业发展的需求,缺乏动手实践能力和创新意识。笔者对传统教学模式的弊端进行了分析总结,基于这些弊端,提出了基于项目驱动的教学模式。首先根据机械原理课程的内容,将其划分为三大模块,针对不同模块的内容,融合对应的项目。其次,以项目驱动为主线,针对不同的教学内容,多种教学方法和手段灵活并用,提升教师的教学效果。最后,对近机械设计制造及其自动化专业的近三届的学生成绩的平均成绩、优秀率和及格率进行统计分析,结果显示大部分学生能够接受项目驱动式教学模式,并且取得较好的效果。通过对机械原理课程进行教学改革,学生的额自主学习意识得到增强,动手实践能力和创新能力得到极大的提高,该方法我校其他专业的课程改革提供参考。
- 曹波陈丰姚智华刘春辉盛苏山
- 关键词：机械原理教学教学模式教学模式
- 分层教学模式在机械原理教学中的应用研究被引量：2
- 2023年
- 机械原理是机械类专业教学的基础课程,主要包含机构的运动设计、动力设计、机械系统方案设计等相应的教学内容,旨在通过课程教学培养学生的专业素养,提高学生机械的设计、制造、研究等各方面的能力。在机械原理教学中引入分层教学模式十分必要,可以实现因材施教,促进学生的专业化发展,优化机械原理教学。
- 刘书麟
- 关键词：分层教学机械原理因材施教
- 留学生机械原理教学实践与探讨
- 本文针对留学生机械原理教学工作,从教材选择,制定教学手段和教学方法,留学生的学习特点分析,从理论教学实验和课程设计等角度,介绍了留学生机械原理教学工作的体会。探讨了进一步完善留学生机械原理教学的方法与途径,为加强留学生机...
- 秦襄培
- 关键词：留学生教育机械原理教学实践教学探讨
- “金课”背景下地方应用型本科高校机械原理教学改革与实践——以兰州工业学院为例被引量：1
- 2022年
- “金课”具有高阶性、创新性和挑战性,要求教师和学生动起来,作为地方应用本科高校机械原理课程应该引入“思政元素”和“学科竞赛”来培养学生的“三观”、创新能力和综合能力。本研究首先从教学内容入手,优化教学内容模块,使学生由浅到深,由点到面,由离散到系统,逐渐掌握课程内容;其次引入思政元素,激发学生的民族自信心、爱国主义热情等,培养符合新时代的大学生;第三结合学科竞赛的内容,让学生动脑、动手完成项目,训练学生的动手能力和创新意识;最后改革考核制度,加大过程考核、增加课堂表现和主观试题的比例,调动学生的积极性,培养学生的创新思维和主观能动性。研究结果表明通过优化教学模块、引入思政元素、结合学科竞赛和改革考核制度,教师和学生互相协作,能够使机械原理课程在人才培养过程中发挥极致,达到预期目标。
- 张继林王亮郭攀成唐林虎贾海深
- 关键词：应用型本科机械原理教学改革
- 一种机械原理教学装置
- 本实用新型涉及教学设备技术领域，公开了一种机械原理教学装置，包括转动基座，所述转动基座的侧面开设有环形槽，所述转动基座的底部设有底座，所述底座的内部焊接有环形凸块；本实用新型通过转动基座、环形槽、底座、环形凸块、空腔、电...
- 魏兴
- 文献传递
相关作者
- 李林恒
- 作品数：9被引量：0H指数：0
- 供职机构：梧州学院
- 研究主题：机械原理教学 转向轮 分拣 计数装置 机架
- 申毅莉
- 作品数：63被引量：47H指数：4
- 供职机构：梧州学院
- 研究主题：宝石显微镜 目镜 茶叶 分拣 光源
- 黄燕钧
- 作品数：84被引量：29H指数：3
- 供职机构：梧州学院
- 研究主题：组件 宝石显微镜 胶合板 目镜 机械制图
- 马彪
- 作品数：317被引量：1,090H指数：18
- 供职机构：北京理工大学
- 研究主题：综合传动 湿式离合器 履带车辆 离合器 故障诊断
- 陆宁
- 作品数：39被引量：29H指数：4
- 供职机构：上海工程技术大学
- 研究主题：机械原理 机械设计 教学 机械原理课程 高等教育
