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校企联合培养工程博士的困境与思考
2025年
工程博士校企联合培养模式对推动高层次应用型人才培养和促进产学研合作具有重要意义。然而,该模式存在培养规模受限、学术与产业融合不足、导师团队结构与功能不完善以及培养计划实施困难等问题。本文针对这些困境提出明晰联合培养的目标群体、加强学术与产业融合、优化导师团队、健全培养计划管理机制等建议,以推动校企联合培养工程博士模式的进一步发展。
张文嘉袁紫燕
关键词:校企联合培养导师团队
新工科背景下建环专业的校企联合培养探究
2025年
在全球经济转型与技术快速发展的背景下,传统教育体系面临诸多挑战,新工科培育模式应运而生,强调跨学科人才的培养。建筑与环境工程专业,作为新工科的重要组成部分,亟须通过校企联合培养来适应行业需求。文章分析了校企合作的必要性,提出创新的合作模式、课程体系与实践基地的深度融合、多元化评估机制与激励措施等实施策略,旨在提升学生的实践能力和职业竞争力,为行业培养高素质应用型人才。有效的校企合作不仅能为学生提供实践机会,还能推动技术创新与行业升级,助力经济的可持续发展。
刘雅棋
关键词:校企联合培养
校企联合培养药学专业学位硕士研究生的几点思考
2025年
专业学位硕士研究生培养旨在为社会输送实战型、技能型和应用型高层次人才,而药学专业学位研究生自带学术性和医药职业性双重属性,其乐观的就业前景受到广泛关注。尽管目前校企联合人才培养机制已经实施了多年,但是如何构建完善的药学专业硕士联合培养人才机制,仍然是高校、企业和政府部门须解决的重要课题。针对这一问题,以科研项目为纽带,构建校企协作共同体,并以此为基础,采用项目团队合作作为人才培养的新模式。通过这一模式的实施,既能增强学生的实践能力和解决实际问题的能力,又能提升整体教育质量,从而为药学专业硕士的综合培养探索新的路径。
孙静李思梅俊陈嘉曦
关键词:校企联合
校企联合共建高校航空英语课程资源模式探索
2025年
校企合作的大趋势下,探索校企联合共建高校航空英语课程资源的模式,可促进高校语言课程与航空业需求的深度对接,从而解决传统语言授课模式与行业需求脱节的问题。实现校企共建高校航空英语课程资源,需要全方位多维度的行情调研,多形式的资源开发与整合,以及对于课程设计的优化,以确保共建资源能有机有效融入课程教学。此外,校企联合共建资源应该规避向行业维度过度倾斜的误区,同时亦需避免流于形式的资源共建。
刘成盼刘东亮
关键词:校企合作
基于创新创业人才培养的校企联合实验室建设
2025年
随着科学技术的快速发展和经济社会对人才的新需求,以建设创新创业型大学引领学校全方位变革为全新的发展目标,湛江科技学院与广东平胜工程质量检测有限公司校企联合实验室应时而生,文章从成立校企联合实验室的必要性、校企联合实验的作用、建设目标、建设模式、实验教学创新和实验教学保障制度等方面对校企联合实验如何培养创新创业人才进行研究。实践表明,该实验室的实践成果丰硕,在培养创新创业人才方面走出一条新路径。
张乾乾何文昌刘婵刘立创
关键词:校企合作实验室创新创业人才产学研合作
产教深度融合下校企联合培养专业学位研究生的机制优化研究
2025年
党的二十大报告把教育、科技、人才进行一体化统筹布局,突出了三者协同支撑社会主义现代化强国建设的重大意义。而专业学位研究生教育是高层次应用型专门人才培养的主渠道,其培养质量是由教育、产业、社会等各个方面因素决定的,优化产教深度融合的校企联合培养机制,是解决目前专业学位研究生人数增多与分类培养的有效途径,从专业学位研究生的人才选拔的入口关到人才培养的质量关再到就业的出口关,形成产教深度融合校企联合培养的共同体,从强化产教融合共同体合作保障机制、健全产教融合共同体培养模式的支撑体系、完善产教融合共同体培养模式的政策支持机制、促进产教融合共同体入口到出口良性循环机制等方面进一步落实校企产教深度融合联合培养专业学位研究生机制优化与提升校企联合培养的成效。
李燕冰
关键词:专业学位研究生
校企联合毕业设计模式提升学生创新创业能力
2025年
毕业设计是高校实践体系的重要环节,在培养学生实践创新能力和综合工程素养方面起到关键作用。目前,工科专业毕业设计存在选题工程实际脱节、过程监督保障不到位、评价缺乏有效机制等问题,无法保证毕业设计课程目标的全部达成。产教融合校企联合培养工科人才的模式,既能满足高校主动服务国家重大战略的需求,又能充分发挥高校自身理论基础优势,是被多数高校广泛采用的相对成熟的工科人才培养模式。本文分析了毕业设计校企联合模式的必要性,并从制度建设、课程体系构建、管理模式创新等多方面进行阐述,为工科专业校企联合毕业设计模式改革提供依据。
李妍张军齐巧玲
关键词:校企联合
校企联合研发机构运行机制与效率改进对策研究
2025年
校企联合研发机构作为产学研结合的重要平台,在组织架构、管理体系、合作模式和资源共享、技术创新与成果转化等方面表现出显著的特点。针对当前校企联合研发机构效率不高的问题提出了优化组织架构、加强合作与资源共享、提升技术创新与成果转化能力等对策。
刘迎立
关键词:技术创新
应用型高校智能制造校企联合实验室教学建设探究
2025年
针对智能制造应用型人才培养问题,应用型高校深化产教融合,联合制造企业共建校企联合实验室。分析校企联合实验室建设优势和特色,探讨校企联合实验室在人才培养、技术研究和成果转化等方面的作用,概述了校企联合实验室的组织构架和运行机制,提出了“8441”渐进式项目化教学法、科教融汇“用人”式教学法、学赛结合“用好”式教学法等基于校企联合实验室的新教学法,通过项目式教学,转“教人”变“用人”,多用学生,用好学生,培育好用之才。
姜楚华王贤成黄炳
关键词:应用型高校
全日制专业学位研究生校企联合双导师培养机制研究及实践
2025年
该文调研总结当前校企联合双导师培养机制中普遍存在的现实问题,分析提出开展高校与企业实质性合作、健全导师队伍遴选和考察标准、促进校内外导师合作等改进措施。在中国矿业大学机械工程学科开展专业学位研究生校企联合双导师培养实践,并在科研成果、薪资待遇、教学方法改革创新和科技成果转化等方面取得显著的成效。研究结果可为真正落实校内外双导师制度、提高专业学位研究生的培养质量提供理论指导。
阴妍鲍久圣刘同冈马驰李玥锋黄丛光
关键词:全日制专业学位双导师校企联合

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李延斌
作品数:87被引量:227H指数:10
供职机构:沈阳工业大学机械工程学院
研究主题:校企联合 卫星 气浮台 三轴气浮台 垂线
李靖
作品数:100被引量:457H指数:12
供职机构:西安交通大学
研究主题:电气工程及其自动化专业 电气工程及其自动化 触头材料 电弧侵蚀 实践教学
孙学雁
作品数:237被引量:53H指数:5
供职机构:沈阳工业大学
研究主题:动点 滑车 动滑轮 后轮 网球
熊利芝
作品数:156被引量:493H指数:11
供职机构:吉首大学
研究主题:锂离子电池 电化学性能 正极材料 LI4TI5O12 SNO
傅风华
作品数:161被引量:808H指数:16
供职机构:烟台大学
研究主题:衍生物 化学领域 脑缺血 有机磷 有机磷中毒