搜索到1042篇“ 特岗教师计划“的相关文章
- XT县特岗教师计划落实问题研究
- 特岗教师计划是解决农村学校义务教育阶段师资不足问题，推进基础教育均衡发展的重大举措。我国自2006年实施特岗教师计划17年以来，农村地区师资总量短缺和结构不合理问题得到了有效解决，特岗教师计划的实施为我国农村义务教育发展...
- 明月
- 关键词：特岗教师义务教育
- 政策网络视域下“农村特岗教师计划”实施研究
- “农村特岗教师计划”是向乡村补充高素质教师的重要渠道,是以“特设岗位”协调各类政策网络主体互动而实现乃至超越既定目标的经典政策,成为乡村教师队伍建设基本实现“下得去、留得住、教得好”的关键举措。历经16年的政策发展,“特...
- 章晶晶
- 关键词：特岗教师乡村教师政策网络
- 乡村振兴视域下体育特岗教师计划的路径优化研究被引量：1
- 2023年
- 该研究采用专家访谈法和数理统计法,以体育特岗教师为研究对象,对乡村振兴视域下体育特岗教师计划实施的现实困境开展研究。研究结果表明:招聘机制不完善、体育教师结构性短缺、体育教师专业发展不充分、特岗教师流失率高,是特岗计划实施过程中面临的主要问题。为有效推进特岗计划,助力乡村振兴,研究提出:建立系统化衡量标准,构建梯度化评价机制,落实教师生活补助政策,加强部门合作、深化校企合作等措施。
- 陈心怡王鼎
- 关键词：体育教师学校体育
- 教育公平视域下河南省“特岗教师计划”政策的制定与实施
- 2022年
- 城乡教育差距是当前影响我国教育公平的重要因素。“特岗教师计划”项目是推动缩小城乡教育差距,实现教育公平的重要抓手。坚持实施“特岗教师计划”对构建农村教师补充机制、提高农村中小学办学质量、拓宽高校毕业生就业渠道具有重要的现实意义,也是推动乡村振兴战略实现的重要举措。农村教育事业作为乡村振兴战略实施的重要支点,是乡村振兴战略实施各阶段的目标任务取得卓越成效的强大助力。尤其是当今中国社会的主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人们对子女未来发展的憧憬催生了对高质量教育的需求。河南是一个农业大省,位居中原腹地,受历史发展和现实经济发展影响,农村教学现状令人担忧,城乡教育存在很大差异,教育公平问题也是近年来的热点问题之一。
- 杨媛媛
- 关键词：教育公平特岗教师计划
- 贵州省体育特岗教师计划实施的影响因素分析——以贵州师范学院体育学院毕业生为例被引量：1
- 2021年
- 运用文献资料、访谈、问卷调查以及逻辑分析等研究方法,从体育特岗教师入职动机、选择意向、成长环境方面着手分析体育特岗教师对岗位稳定的关联性,结合体育课在农村的社会地位、体育特岗教师对岗职责分析、薪资待遇与计划实施的影响,对影响贵州省体育特岗教师计划实施因素分析,以期为体育特岗教师发展提供参考,保证体育特岗教师计划顺利进行。
- 樊庆岗肖瑶
- “特岗教师计划”研究:回顾与展望被引量：5
- 2019年
- "特岗教师计划"实施以来,引起了学界的广泛关注和研究。对发文量、研究者及机构来源、关键词共线网及关键词次数分布等研究变量进行知识图谱分析发现:主题为"特岗教师计划"的期刊发文量日益增加;研究者身份及机构来源逐渐多元;研究热点集中在政策实施现状及特岗教师队伍建设上。对内容分析发现,特岗教师的社会学视角研究、特岗教师专业发展现状研究、"特岗教师计划"政策实施现状研究等是目前的研究重点。总体来说,"特岗教师计划"的研究视角逐渐多维,研究过程逐成体系,研究内容也日益丰盈。今后应增加理实共生的系统性研究,加强政策效果的整体性评价研究,延展并拓宽对特岗教师群体研究的深度与广度,更多地关注"特岗教师计划"与其他农村教师队伍建设政策之间的关系研究等。
- 蹇世琼蹇世琼彭寿清
- 关键词：特岗教师教师队伍建设
- 乡村振兴背景下县级政府教育政策执行力研究 ——以“特岗教师计划”政策为例
- 实施乡村振兴战略,是党的十九大做出的重大决策部署。2018年2月,公布《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》(以下简称“意见”)。《意见》中指出要“优先发展农村教育事业。高度重视发展农村义务教育,推动建立以城带乡、...
- 杨蓝天
- 关键词：县级政府特岗教师计划
- 文献传递
- 河北省SY县“特岗教师计划”实施现状、问题及对策研究
- 2006年，教育部、财政部、人事部、中央编办联合启动实施农村义务教育阶段学校特设岗位计划。2009年，河北省被纳入“特岗教师计划”实施范围，目前，实施工作进展顺利，成效显著。近10年来，随着“特岗教师计划”的实施，特岗教...
- 高智勇
- 关键词：义务教育特岗教师监督管理
- “特岗教师计划”政策效力分析——基于陕西省商洛市特岗教师的调查
- 本研究主要从特岗计划政策客体的视角来探讨特岗计划实施过程中的政策效力。从特岗计划的政策目标和初衷着手,对特岗计划的实施效果和影响力进行调查和分析,通过特岗教师、特岗教师任教的学校、学生及家长、普通教师的视角多维度考察政策...
- 张妍
- 关键词：特岗教师
- 文献传递
- 成效与困境——我国“特岗教师计划”实施十年的回顾与反思
- 2018年
- 从“特岗教师计划”研究的视角与方法来看,多元研究视角的介入以及混合研究方法的运用使该问题的研究更为深入;从“特岗教师计划”的实施成效与“特岗教师计划”的现实困境来看,近十年我国“特岗教师计划”的实施在提高农村中小学教育质量、促进高校毕业生就业等方面成效显著,但仍存在一些亟待解决的问题。“特岗教师计划”的研究应加强纵向跟踪研究和人种志研究,不仅要借鉴理论分析问题,而且要基于情境建构理论,加强特岗教师政策实施成效的评价体系及模型建构研究,并且关注特岗教师的角色融入、身份认同、婚姻养老等深层次问题,以此改善特岗教师的生活条件。
- 方建华李洁
- 关键词：特岗教师
相关作者
- 贾涛
- 作品数：5被引量：23H指数：1
- 供职机构：安徽师范大学
- 研究主题：教育公平 农村 特岗教师计划 农村教师 教师
- 张旭
- 作品数：10被引量：14H指数：3
- 供职机构：中南民族大学公共管理学院
- 研究主题：教育均衡发展 教师队伍建设 特岗教师计划 农村教师资助行动计划 M
- 刘佳
- 作品数：71被引量：413H指数：9
- 供职机构：华东师范大学
- 研究主题：高校 师范生 分子排列 肄业 出洋
- 蹇世琼
- 作品数：35被引量：256H指数：10
- 供职机构：长江师范学院教师教育学院
- 研究主题：教师教育 教师队伍建设 乡村教师 特岗教师 职业教育
- 安雪慧
- 作品数：62被引量：459H指数：15
- 供职机构：教育部教育发展研究中心
- 研究主题：义务教育 中小学教师 农村教师 农村教育 绩效工资
