搜索到117篇“ 生态文明观念“的相关文章
- 增强生态文明观念 发展学生关键能力——以2022和2023年江苏省高考生物学部分试题为例
- 2023年
- 习近平总书记在党的二十大报告中指出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央大力推进生态文明建设,积极探索人与自然和谐共生之路,系统形成习近平生态文明思想.
- 左延柏
- 关键词:中国式现代化生态文明观念高考生物学顺应自然学生关键能力
- 初中生物教学中生态文明观念的培养
- 2021年
- 对于正处偏重实例学习阶段的初中生来说,生态文明观念虽有明确定义,但其概念比较抽象。初中教材没有明确提出生态文明观念及其概念,但是知识点里蕴含着生态文明观念。如何选择合适的教学手段加深学生对知识的建构和对生态文明观念的培养是教学中亟须解决的一大问题。本文结合具体的教学内容,以情境教学策略、概念图教学策略和探究教学策略的教学设计为例,阐述在生物课堂教学中如何帮助学生构建生态文明观念。
- 王吉伦
- 关键词:初中教材初中生物教学概念图教学情境教学策略生态文明观念生物课堂教学
- 生态文明观念融入理工科高校教育的思考被引量:2
- 2020年
- 生态文明建设是经济社会可持续发展的关键环节,当代大学生是生态文明建设的接班人和主力军。理工科院校作为科技人才培养的摇篮,加强生态文明教育,成为人才培养的必然趋势。文章以生态文明观为视角,从生态文明教育入手,对理工科院校加强生态文明教育的必要性、生态文明教育的现状及教育的路径进行了探究,总结了理工类高校开展生态文明教育的现实意义。
- 张菂张若涵朱茗
- 关键词:理工科高校生态文明教育高等教育
- 论伊林·费切尔的生态文明观念——纪念提出“生态文明”观念40周年被引量:16
- 2020年
- 最早提出"生态文明"概念的文献是1978年发表在英文期刊《宇宙》上的伊林·费切尔的文章:人类生存的条件:论进步的辩证法。该文分析了工业文明的种种危机,批判了源自基督教的进步主义,指出了工业文明发展方向的错误,阐述了走向生态文明的必要性。1984年前苏联学者В.С.利皮茨基,1986年中国农学家叶谦吉,也各自独立地提出了生态文明。三人一致认为,必须谋求人类与自然之间的和谐。但费切尔认为生态文明将是一种超越工业文明的新文明,而利皮茨基和叶谦吉认为生态文明是文明整体的一个维度。生态文明的提出是人类思想史上一次最伟大的创新。生态文明论要解决的问题是人类文明的根本问题——人为与自然之间的矛盾问题。生态文明论将指引人类建设真正可持续的文明,谋求人与自然的和谐共生,谋求人道与天道的融合。
- 卢风曹小竹
- 关键词:生态文明进步主义工业文明天道人道
- 大学生生态文明观念培养的途径
- 2020年
- 文章通过论述培养大学生生态文明观念的重要性和具体培养中存在的问题,指出在课堂教学中向学生强调生态文明的重要性,采用丰富的实践教学法,让学生在实际生活中懂得文明的重要性,社会层面上强化大学生的生态文明意识,采取一定的评价机制,提高大学生的生态责任心。
- 于馥玮
- 关键词:大学生生态文明实践教学法
- 大学生生态文明观念培养现状与路径探析
- 2019年
- 生态文明观念是大学生参与生态文明建设、共建小康社会的基础。大学生的生态文明观念还是相对淡薄,社会公德意识需要进一步强化,生态行为能力也相对薄弱。大学生主题责任意识缺失、高校生态文明教育不到位、和'重发展、轻环保'思想的熏染都是造成大学生生态文明观念误区的原因。我们通过分析大学生生态文明观念现状以及大学生生态文明观念误区的成因,对如何树立大学生对生态文明意识的诸多路径进行了深入研究和探讨。
- 刘丽
- 关键词:大学生生态文明
- 大学生生态文明观念培养的途径被引量:2
- 2018年
- 提高大学生生态文明意识是对大学生进行思想素质教育的重要内容,对培养新型人才具有重要意义。大学生生态文明观念的培养要以课堂为主阵地,宣传生态文明新理念,把生态文明的理念贯穿校园文化建设,在日常生活中践行生态文明观念。大学生要身体力行,为发展生态文明、建设美丽中国做贡献。
- 洪静
- 关键词:大学生生态文明观念
- 大学生生态文明观念培养现状与路径分析被引量:3
- 2018年
- 生态文明观念是大学生参与生态文明建设、共建小康社会的基础。当前,大学生对生态发展理念有所认知,但生态文明意识相对淡薄,社会公德意识还需进一步强化。客观分析大学生生态文明观念现状以及大学生对生态文明认识误区产生的原因,有助于加强大学生生态文明教育,提高大学生生态文明观念,引导大学生自觉投身生态文明建设。
- 朱艳何明
- 关键词:大学生生态文明高校
- 制度与伦理张力中的生态文明观念
- 本书是山西省社科院基础研究丛书中的一本, 以建设生态文明为研究对象, 从分析当前中国的环境情况入手, 提出中国生态文明制度概念、内涵及影响因素, 指出生态建设的重要性。同时通过对中国特色社会主义“五位一体”总体规划中政治...
- 杨珺著
- 开发崇明东滩湿地资源 培养学生生态文明观念
- 2017年
- 生态文明观念是未来公民的重要素养,上海市崇明区前哨学校借助崇明东滩的湿地资源进行生态文明教育,本文初步总结了生态文明教育的途径、意义。
- 范含信袁飞林苑冬雪
- 关键词:崇明东滩湿地生态文明教育
相关作者
- 卢风
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- 作品数:259被引量:1,158H指数:19
- 供职机构:清华大学
- 研究主题:生态文明 生态哲学 物质主义 道德 哲学
- 谷红
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- 作品数:5被引量:15H指数:3
- 供职机构:中共九江市委
- 研究主题:生态文明观念 休闲化 开放化 乡村旅游 特色化
- 胡锋
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- 作品数:412被引量:4,941H指数:38
- 供职机构:南京农业大学资源与环境科学学院
- 研究主题:蚯蚓 土壤 红壤 蚓粪 吲哚乙酸
- 刘世芮
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- 作品数:6被引量:10H指数:2
- 供职机构:中国人民解放军石家庄陆军指挥学院
- 研究主题:《吕氏春秋》 吕氏春秋 读图时代 乐论 文艺思想
- 李斌雄
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- 作品数:191被引量:1,163H指数:17
- 供职机构:武汉大学
- 研究主题:中国共产党 党的建设 党内法规 思想政治教育 从严治党