搜索到1266篇“ 生理学课程“的相关文章
- 植物生理学课程教学模式改革探索与实践
- 2025年
- 植物生理学是我校生物技术、生物科学、农学、种子科学与工程、植物保护、园林和园艺专业必修的基础课,该课程的教学质量直接影响着生命科学专业学生的素质提升和能力培养。为提升课程教学效果,河南科技学院植物生理学教学团队优化课程内容,建设优质的线上课程资源,同时对教学模式及考核方式也进行改革与优化,在课程开设过程中积极推进研究性教学,注重融入思政元素。该文对上述几方面进行简要概括,以期为同行进行植物生理学的教研提供一些参考。
- 孙海丽孙一杰代海芳丁位华
- 关键词：植物生理学教学模式研究性教学
- 短视频在生理学课程教学中的应用探析
- 2025年
- 文章首先阐述了生理学课程教学现状、学情分析及教学目标,然后论述了短视频在生理学课程教学中的应用,包括短视频类型的选择、短视频在教学设计中的应用、教学效果评价。
- 关燕菲高峰肖晓丹陈博
- 关键词：医学院校
- 护理专业课程思政教学改革探究——以人体生理学课程为例
- 2025年
- 人体生理学是研究人体功能活动规律的科学,只有了解在正常条件下机体的各种功能活动的规律,才有可能了解在疾病条件下哪些功能会发生变化,为什么会发生变化以及如何通过药物或其他手段进行预防和治疗。人体生理学是护理学专业学生必须掌握的一门课程,也是护理学专业最基础、最核心的课程。因此,为了培养高职业素养和高专业水平的护理人员,应该在人体生理学课程教学中融入思政内容,从而提高人体生理学课程的教学质量,实现全程育人、全方位育人。
- 于冰楠
- 关键词：人体生理学护理专业教学创新
- 新工科背景下人体生理学课程思政实践
- 2025年
- 人体生理学是医工交叉学科的核心课程,在新工科背景下传统教学模式已不能满足时代对大学教育的要求。结合高校立德树人的根本任务,提出以“紧扣课程,注重交叉,育人育才”的课程思政理念,将思政元素有机融入课堂,医工紧密结合,实现为党育人、为国育才。通过分析不同教学模式学生考试成绩和满意度调查的比较,显示课程思政的实施有助于培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。
- 蔡文杰冉姝
- 关键词：生理学
- 高职药品经营与管理专业人体解剖生理学课程思政说课设计
- 2025年
- 从课程思政实施思路、教学过程、实施结果评析等方面进行说课设计,将思政元素融入教学各环节。在教学过程中,教师以社会主义核心价值观为引领,注重培养学生的职业理想、职业道德,弘扬中华优秀传统文化,努力引导学生在学习和生活中践行“勤学苦练精诚之心,救死扶伤服务人民”的药学服务宗旨。通过这些教学措施,学校力求为企业和社会输送药品经营与管理专业的高素质技能人才,落实立德树人的教育根本任务。
- 王雪代晓丽
- 关键词：高职药品经营与管理说课设计
- 基于课程内涵对生理学课程思政建设的探索
- 2025年
- 建设“健康中国”是国家实力全面提升和实现中华民族伟大复兴中国梦的重要基础。医学教育要适应新形势的要求,大力培养医学卓越人才,在传授新的专业知识和技能的同时,还要培养医学生严谨的科学精神和高尚的医德。因此,课程思政教育与医学教育的融合是现代高等医学教育发展的必然趋势。生理学是重要的医学基础课,如何立足学科内涵,建立有特色的课程思政体系,将思政目标与专业目标相结合,潜移默化地在传授专业知识的同时进行思政教育,是提升生理学教学质量的关键问题。文章从思政教育的现状和重要性入手,结合生理学科的特点,深入挖掘生理学相关的思政方向,并在教学实施过程中遵循渗透性原则,将思政教育渗透到生理学的日常教学之中,旨在以新的教育理念为指导,探索生理学教书育人新模式,达到培养德艺双馨的医学生的目标。
- 郭媛陈丽王涛王新凤贾红张莉
- 关键词：生理学医学教育
- 综合性全程式考核模式植物生理学课程教学评价创新与实践
- 2025年
- 鉴于一流课程的创新性、高阶性和挑战性,以及植物生理学课程传统考核模式存在的问题,从构建综合性全程式考核评价体系创新一流课程建设进行实践,以期增强学生的创新能力与综合素养,培养符合新时代需求的全面发展人才。结果表明:2020级和2021级学生的课程成绩与2018级和2019级(对照组)相比,该评价体系的应用能显著提高期末考核成绩的及格率和优秀率,能有效消除以往的“假及格”现象,且期末考核成绩增加是源于主观题得分率的显著提高。研究表明,综合性全程式考核评价体系有利于学生创新能力培养、学习主动性增强,为个性化、多样性及创新性人才培养的课程教学模式改革提供有益借鉴。
- 赵颖魏小红司怀军杨德龙孙萍武季玲
- 关键词：植物生理学过程性考核
- 思想政治教育有机融入专业基础课程教学的探索与实践——以动物生理学课程为例
- 2025年
- 大学阶段是青年大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。“课程思政”是高校实现全方位培育人才的有效途径。以专业基础课程—动物生理学为例,通过重构课程教学目标、拓展教学内容、改革教学方法、深入提炼动物生理学课程中蕴含的思想政治教育元素,并有机融入课程知识点中,在知识传授的同时着力培养农科学生的爱国主义、理想信念、生态文明观、法治意识、创新意识、“一懂两爱”情怀和中华传统美德等,实现学生知识能力培养与价值引导的有机统一。
- 姜锦鹏赵春芳李小金
- 关键词：专业基础课程教学改革
- 案例教学法在高校生理学课程中的应用探究
- 2025年
- 生理学作为临床医学专业重要的基础医学理论课程之一,主要结合临床研究讲述人体器官系统的活动规律及内部活动机制,旨在通过理论联系临床,培养学生的临床思维。在生理学教学中,以案例为主线进行教学的方式是目前临床医学教学的研究热点。文章首先对案例教学法进行概述,分析生理学课程应用案例教学法的意义,然后提出案例教学法在生理学课程中的应用步骤及要点,对如何以案例为主线展开生理学教学进行深入探讨,以期促进学生自主思考、理论联系实际,有效提升生理学课程教学效果。
- 肖娇付世青孔杰
- 关键词：生理学案例教学法教学实施
- 形成性评价反馈互动技术在教学中的应用--以生理学课程为例
- 2025年
- 形成性评价是在教学过程中,为获得反馈以便改进“教和学”而进行的评价。针对目前医学院校中形成性评价的过程形式化、缺乏反馈互动等问题,该教学团队在生理学教学中对评价技术的运用进行了探讨,从明晰学习目标、引出学习证据、以反馈促进学习、有效合作学习及自我反思改进五个方面出发,整理并总结出几种实用的反馈互动技术,以期为提高教学质量提供切实可行的方法和策略。
- 刘晓红董宇华王宏健张敏潘际刚
- 关键词：生理学
相关作者
- 罗自强
- 作品数：267被引量：771H指数：14
- 供职机构：中南大学湘雅医学院基础医学院
- 研究主题：生理学 肺表面活性物质 急性肺损伤 肺损伤 谷氨酸
- 吴林
- 作品数：24被引量：38H指数：4
- 供职机构：青岛大学
- 研究主题：生理学 高职高专 生理学课程 课程 思政
- 李利生
- 作品数：110被引量：399H指数：10
- 供职机构：首都医科大学
- 研究主题：实验教学 生理学 教学模式 医学教育 结肠
- 陈文
- 作品数：11被引量：39H指数：3
- 供职机构：菏泽医学专科学校
- 研究主题：生理学课程 生理学 课程 思政 HPLC法测定
- 吕昆
- 作品数：33被引量：147H指数：6
- 供职机构：菏泽医学专科学校
- 研究主题：生理学 原发性痛经 生理学课程 脐疗 课程
