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病理学基础: 病理学基础是一门介于基础和临床之间的桥梁学科。它研究人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律以及疾病过程中机体的形态结构、功能代谢变化和病变转归的一门基础医学课程。本教材主要包括病理解剖学和病理生理学二大部分，前者主要介绍...; 张军荣

病理学基础: 本书在章节中分别设置“学习目标与重点难点”、“任务引领”、“知识拓展”及“目标检测”等栏目，密切联系临床护理工作实际，重视学生应用能力的培养，同时引入相关领域的新动态及新成果，充分满足护理专业学生使用。; 甘卉主编; 关键词：病理学

病理学基础: 本教材涵盖病理学和病理生理学的内容，第一章至第十二章为总论，第十三至十七章为各论，着重讲述病理学及病理生理学的基本理论、基本病理变化、病理过程、各系统的常见疾病与病理临床联系等。每章后面附有综合测试，9个实践也附在相关章...; 曹靖宇主编

病理学基础: 本书包括了病理学和病理生理学两部分内容，它们都是研究疾病发生发展的规律、探讨疾病本质的科学。病理学侧重从形态学角度研究疾病；病理学侧重于从功能、代谢上研究疾病。; 牛彦辉主编; 关键词：病理学

病理学基础: 中等卫生职业教育教材供护理、助产、卫生保健、康复技术专业用:全书共14章，主要讲解各种疾病基本的病理过程和共同的规律，讲解各系统疾病不同的病理学特点和特殊的发展规律。; 许俊业; 关键词：中等专业教育病理学

病理学基础: 全国中等卫生职业学校教材中等职业教育卫生部规划教材供护理、助产、卫生保健、康复技术、医学检验、眼视光技术、口腔工艺技术、医学影像技术、卫生信息管理专业用:本教材供卫生保健、、护理、助产、医学影像技术、医学检验、眼视光...; 丁运良主编; 关键词：病理学

病理学基础第2版: 《病理学基础（第2版）》共14章，在第1版的基础上对部分章节进行了调整和更新。第1章疾病概论介绍疾病与健康、病因学、疾病的经过与转归等；第2、3、5、6章是总论部分，介绍疾病的普遍规律；第4、7、8、9章主要介绍病理生理...; 周士珍

十四五职业教育国家规划教材病理学基础第5版: 本教材是“十四五”职业教育国家规划教材，内容结合新版国家护士执业资格考试大纲、执业助理医师考试大纲组织编写，将病理解剖学和病理生理学两部分内容融为一体，前者主要从形态结构变化的角度研究疾病的发生发展规律，后者侧重从功能、...; 贺平泽

先天性胆管扩张症伴肝损伤患儿病理学基础研究: 2024年; 目的探究小儿先天性胆管扩张症(CBD)伴肝损伤病理学基础,为CBD伴肝损伤的临床治疗提供帮助。方法选取2022年2月4日—2023年5月4日天津市儿童医院(天津大学儿童医院)收治的94例小儿CBD伴肝损伤患儿进行回顾性分析,通过分析整理患儿临床资料后,依照是否出现肝损伤情况分为肝损伤组(G组)40例和无肝损伤组(W组)54例。比较两组患儿临床表现、囊肿直径、囊肿内伴蛋白栓/结石发生率、囊肿远端明显狭窄闭锁发生率及胆汁瘀积发生率。结果G组肝脾大发生率为47.50%,高于W组的18.52%;G组腹部包块发生率为45.00%,高于W组的14.81%,差异均有统计学意义(χ^(2)=9.047、10.464,P<0.05)。G组与W组黄疸、腹痛、发热、呕吐及陶土大便发生率比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。G组囊肿直径大于W组,囊肿内伴蛋白栓/结石、囊肿远端明显狭窄闭锁、胆汁瘀积发生率高于W组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论小儿CBD伴肝损伤患儿存在明显胆汁瘀积、肝脾大、腹部包块等症状,其病理学基础为胆道梗阻胆汁瘀积。; 刘靖文; 关键词：先天性胆管扩张症肝损伤病理学基础

构建以学生为中心的中职病理学基础课堂教学模式研究: 2024年; 文章首先分析了构建以学生为中心的中职病理学基础课堂的意义,然后总结了构建以学生为中心的中职病理学基础课堂的关键问题,包括中职病理学基础教师课堂教学能力、中职学生课堂学习适应能力、中职院校的教学环境,最后提出了以学生为中心的中职病理学基础课堂构建过程,分为课前、课中和课后三个阶段。旨在为中职病理学基础教育提供有益的教学模式和教学改革的思路,提升中职学生的综合素养。; 豆大玲; 关键词：中职病理学教学模式

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