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知识互动答题器
1.本外观设计产品的名称:知识互动答题器。;2.本外观设计产品的用途:用于思政课堂上师生进行答题互动。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
吴旋
“U-S”合作中高校教师与中小学教师的跨界知识互动探究
2024年
对于“U-S”合作情境中高校教师与中小学教师如何进行知识互动这一重要问题,鲜有实证研究涉及。通过对高校与中小学合作的多个案例进行质性研究,发现高校教师与中小学教师的知识互动存在三种不同的模式:一是高校教师主导下的知识迁移模式,二是内化与重构后的知识转化模式,三是基于研究伙伴关系的知识生产模式。基于此,自我定位与地位关系、知识互动的聚焦性和持续性、卷入程度及跨界互动能力,是影响高校教师与中小学教师知识互动效果的重要因素。
陆超
关键词:知识生产
基于大模型的专业知识互动方法、系统、制冷设备
本发明提供一种基于大模型的专业知识互动方法、系统、制冷设备及存储介质,方法通过结合使用主题模型和关键词提取模型能有效从长度较短的用户互动文本中提取足够数量的关键词,并基于关键词生成相关的专业领域术语,从而通过专业领域术语...
孔令磊李敏曾谁飞吴国章窦振东张景瑞王卫庆高洪波李桂玺陈金鑫
在线课程中知识互动性元素对医学生长期知识保留的效果评价
2024年
目的探究针对医学生在线课程教学过程中引入知识互动性元素对于长期知识保留的作用与效果。方法选取2019年9月—2022年9月同济大学附属妇产科医院参与教学的100名医学生作为研究对象,将2019年9月—2020年8月入选学生分为常规组,2021年9月—2022年9月入选学生分为观察组,每组50名。常规组提供常规在线课程教学,观察组在在线课程教学当中引入知识互动性元素。对比两组学生的考试成绩、对于教学模式的评价以及医学操作技术掌握状况。结果教学完成时、教学后1个月与3个月时两组学生的实践与理论成绩对比,差异无统计学意义(P均>0.05);教学后6个月时观察组学生的实践与理论成绩均优于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组学生对于教学模式的满意度(98.00%)高于常规组(82.00%),差异有统计学意义(χ^(2)=7.111,P<0.05)。观察组学生对于医疗操作技术的知识、技能、信念态度得分情况均明显高于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论在线课程中知识互动性元素对医学生长期知识保留的效果显著。
成星陈吉宋頔
关键词:医学生在线课程教学效果
基于管道-蜂鸣理论的中国以色列常州创新园知识互动机制研究
2024年
国际科技园是中国高科技跨国合作的重要平台,对国家“双循环”战略实施和高质量发展具有重要意义。国际科技园作为中国面向特定国家进行科技产业合作的新型园区,在运行机制和功能作用上有别于各类传统园区,探究其企业之间知识互动和发展机制有重要意义,也是园区经济地理的重要内容。本研究以中国以色列常州创新园为例,借助“蜂鸣-管道”模型,在基于田野调查和对利益相关人员访谈的基础上,对该园区企业知识互动机制进行分析,并提出了中国国际科技合作园区创新发展的一般规律,得出3点结论:(1)国际科技园的发展是内外因素共同作用的结果,并呈现出由外生向内生的演变特征。(2)国际科技园区的前期发展高度依赖政府能动性,其官方政策支持和引导对“全球管道”铺设和“本地蜂鸣”形成至关重要。(3)国际科技园承载了母国和东道国固有的商业文化、组织形式和制度,是形成别国异质主体和要素的特定集聚空间。这种地理临近下的异质性能形成有效的“溢出-吸收-学习-共赢”知识互动关系,是塑造跨国产业合作和经贸互补关系的新型平台。此外,国际科技园还提供了一种基于政府信誉担保的专门化的“全球管道”,有利于双边中小企业实施更为精准和低风险的全球化战略。本研究为经济地理学下“本地蜂鸣-全球管道”理论提供了一个全新的实证经验,强调了地方政府在全球知识网络构建中的特殊企业家精神。
王亮项欢欢汪洋
关键词:国际科技园
中国城市知识互动模式划分与创新绩效研究
2024年
知识互动是创新产出的重要动力机制,知识互动的本地和非本地联系对城市创新绩效的作用仍有待进一步探讨。文章基于“网络资本”理论框架解释城市创新绩效,使用发明专利数据,从本地(城市内部)和跨界(城市外部)联系强度视角划分中国城市知识互动的网络模式,并分析本地-跨界联系及其互补性、平衡性和协同性对城市创新绩效的作用。以中国生物医药产业的实证结果显示:1)中国城市知识互动表现出高度空间非均衡性,知识互动联系由稀疏向稠密演化,同时非均衡性增强并表现出等级性、梯度性和集聚性等特征;2)本地联系与跨界联系的知识互动组合模式,将城市划分为网络型、外向型、内向型和孤岛型4种类型,其中网络型城市在知识互动网络体系中扮演重要角色,该类城市承担了创新产出的主要功能;3)本地联系、跨界联系以及本地-跨界互补性对城市创新绩效起显著的促进作用,而本地-跨界平衡性和本地-跨界协同性对城市创新绩效不显著。
任传堂汪涛谢聪王璐玮
关键词:知识互动创新绩效网络资本网络模式生物医药产业
自然科普类知识互动社区建设研究——以微博账号“博物杂志”为例
2024年
以社交媒体为依托的知识社区成为知识传播的重要场所。本文以《博物》杂志创建的“博物杂志超话”和官方微博账号为例,分析其在微博如何构建起虚拟社区,并分析其知识资源的特征和构成,整合知识社区资源构建的多种途径,为知识社区的发展提供一个新的视角。
李世瑾
关键词:知识社区知识资源知识分享
知识互动答题器(思政)
1.本外观设计产品的名称:知识互动答题器(思政)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于思政课堂上师生进行答题互动。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
汪嘉伟李一鸣温馨张楠书朱琳
开放式创新提升跨国企业价值创造路径——基于知识互动视角
创新在社会经济发展中起着举足轻重的作用,它既是引领发展的第一动力,又是建设现代化经济体系的战略支撑。近几年来,尽管我国企业逐步对创新给予了足够的关注,但是,由于创新转化速度慢和效率低下,创新发展仍面临困境。依据知识基础观...
郑紫伶
关键词:开放式创新知识互动
数字政府建设中的政企知识互动研究
张秋东

相关作者

吴江
作品数:150被引量:1,564H指数:22
供职机构:武汉大学信息管理学院
研究主题:用户 社会网络分析 语言模型 网络 区块链
刘太强
作品数:4被引量:11H指数:1
供职机构:青岛科技大学
研究主题:知识互动 技术架构 并行工程 开发项目管理 项目管理体系
朱彬
作品数:25被引量:189H指数:6
供职机构:福建师范大学经济学院
研究主题:知识管理 BP神经网络 知识创新 隐性知识 并行工程
穆昭阳
作品数:33被引量:101H指数:5
供职机构:赣南师范大学历史文化与旅游学院
研究主题:记忆 民众 民俗传统 傩戏 侗族
杨茜云
作品数:39被引量:33H指数:3
供职机构:湖南涉外经济学院
研究主题:第三方支付平台 互联网金融 金融学 上市公司 金融