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社会性流化
<正>谢丽华:社会性流化,有决策流,有社会意识形态方面的流还有妇女工作的流。比如媒体,媒体的流化是什么?一个是政府认可的流,就说我们《中国妇女报》,在中央级报纸
文献传递
社会性流化”融入思想政治教育的实践探究途径
2023年
思想政治教育是我国社会义意识形态建设的重要内容,社会性流化是解决女社会生活中不平等、不公正等问题的重要手段,将“社会性流化”融入思想政治教育实践是马克思义妇女理论的重要发展,有助于培养女正确的观念、价值取向和行为方式,对于促进男女两和谐发展具有重要意义。本文从社会性流化的内涵入手,探究“社会性流化”融入思想政治教育实践的意义,并提出将“社会性流化”融入思想政治教育实践的途径,以期为思想政治教育工作者开展相关工作提供参考。
王逸伦
关键词:思想政治教育
社会性流化”融入思想政治教育的实践构想——以南京理工大学紫金学院为例被引量:1
2023年
本文基于对南理工紫金学院大学生开展的调查所得数据,分析了该校大学生的观念现状,并对大学生观念的影响因素进行了分析,结合高校社会性教育供给不足的困境,提出在高校思想政治教育中融入社会性流化的实践构想。从融入的可行、融入路径和保障机制等方面展开论述。“社会性流化”作为全世界推进平等和可持续发展的基本经验和基本共识,在高校思想政治教育中的实践必将有助于大学生的健康发展,推动平等和共同进步。
汪璇
关键词:社会性别主流化高校思想政治教育
欧盟气候治理中的社会性流化研究——以国际议程设置为分析视角
2001年,欧盟委员会在其治理白皮书中强调,欧盟积极参与全球治理是为了确保将欧盟内部所追求的和平、绿色、平等、可持续等目标在全球层面的推行和落实。该白皮书放眼欧洲以外,建议欧盟应当致力于提高国际社会各机构的能效力和履...
万书婷
关键词:欧盟气候治理性别主流化
加拿大社会性流化发展历程与启示
2023年
加拿大的社会性流化作为实现平等的新阶段,在中央和联邦一级制定了面向“部门体系化”、“行动框架化”和“协作国际化”的平等战略。在制度设计上加拿大在联邦一级为流化构建了强有力的职能部门体系。加拿大政府围绕平等领域的整体目标,设置了能够相互配合的分析框架(GBA+)和结果框架(GRF)。行动体方面,加拿大的流化议程深受国际组织的影响,在行动目标和效果评估等方面展开合作。这些举措减少了平等倡议被边缘化的风险,促进了加拿大社会性平等程度的提升,也为我国平等事业提供了参考。
李论姜森
关键词:性别主流化性别平等
价值·制度·角色:维和行动中贯彻社会性流化战略的研究——以中国参与为案例
1995年第四次世界妇女大会通过了《北京宣言》和《行动纲领》,提出了社会性流化战略。1999年联合国维持和平部门提出要在维和行动中贯彻社会性流化战略,期望通过发挥女维和人员的作用,实现任务区的平等。但既往研...
卢亚楠
关键词:社会性别主流化
从网络行动到社会性流化:高校校园骚扰治理路径探究被引量:5
2020年
借助网络曝光和惩治高校校园骚扰的网络行动,与一般以维权为目的的网络行动之根本不同,在于其是作为一种外在推力在参与针对校园骚扰的大学治理。这种以网络行动参与校园骚扰治理的"抄近路"做法,能够起到一定的积极作用,但也存在种种局限。面对经由网络行动而赫然呈现于大学治理视野的骚扰问题以及网络行动所存在的种种局限,高校必须调动自身内生动力,动承担起治理校园骚扰的体责任,并赋予大学治理以社会性意识,探索校园骚扰治理的长远路径。国际社会和高等教育领域推行的社会性流化理念与策略,可以作为我国高校探索校园骚扰治理路径的参考和借鉴。
周小李
关键词:大学治理社会性别主流化
社会性流化视野下警察干预家庭暴力的思考
2019年
社会性流化理念,有助于我们分析警察干预家庭暴力遭遇的执法困境,推动警察处置家庭暴力案件的社会性视角的建设,从而探讨警察干预家庭暴力中如何实现社会公平正义,达到法律效果和社会效果的统一。
王燕张晋潘飞贾学金
关键词:社会性别警察家庭暴力
大学女从政策边缘走向中心——乌干达马克雷雷大学社会性流化的案例解读被引量:2
2019年
社会性流化有助于女从教育政策的边缘走向政策的中心,它也被誉为促进教育平等的一种有效方式。乌干达马克雷雷大学的社会性流化项目是历史最悠久和最成功的项目之一。为有效实施社会性流化项目,马克雷雷大学采取了四条要措施:制定政策;成立事务机构;实施"1.5分计划"与女奖学金项目以及开展女领导力项目、导师计划和能力建设项目。该项目取得了较为显著的成效:确立了流地位,提升了女的"可视",提高了接受程度;但在积极推动者数量和可持续上却面临着挑战。为更好推进社会性流化项目,马克雷雷大学需要从指导理念、实施路径和执行层面对该项目进行深入的反思。
朱剑
关键词:社会性别主流化
法学教育中社会性流化的实现途径
2017年
随着"社会性"在流理论中的认同,法学教育必然受到重新审视,社会性流化理应成为实现平等的强劲动力,而且社会性观念的引入和贯彻也是法学教育不断发展过程中需要始终坚持的努力方向。法学教育中受教者与教育者的两有着不同的意义。开设"与法律"这类的专门选修课程可以为合理的法律知识结构提供外在框架,将社会性流化意识渗入法学必修课可以为合理的法律知识结构提供实质内容,同时应以社会性意识增订新的教材、审视和修订旧有教材。通过引进判例法教学方式,改革讲授法教学方式,培养教师平等意识,由因材施教而至"因施教"等方式,在必修课程和选修课程中培养新生法律人树立平等意识,从而推进社会性流化
曹贤信李苏芃
关键词:法学教育社会性别主流化

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张再生
作品数:246被引量:2,084H指数:21
供职机构:天津大学管理与经济学部
研究主题:公共管理 公共政策 实证研究 社会性别 影响因素
刘伯红
作品数:128被引量:779H指数:16
供职机构:重庆邮电大学计算机科学与技术学院
研究主题:妇女 性别平等 妇女问题 妇女地位 联合国
马蔡琛
作品数:326被引量:1,900H指数:23
供职机构:南开大学经济学院
研究主题:预算绩效管理 政府预算 公共预算 预算透明度 预算改革
金沙曼
作品数:25被引量:12H指数:2
供职机构:西安培华学院
研究主题:高校 社会性别主流化 社会性别 马克思主义妇女观 思想政治工作
王爱君
作品数:36被引量:136H指数:7
供职机构:中南财经政法大学经济学院
研究主题:发展经济学 经济增长 社会性别 社会性别主流化 农村妇女