搜索到112篇“ 科普文阅读“的相关文章
- 基于思辨性阅读与表达的科普文阅读教学实践探究——以四年级下册第二单元为例
- 2025年
- 思辨性阅读与表达学习任务群旨在培养学生通过语文实践活动,学会理性判断和思考,学会理性表达。以统编小学语文教科书四年级下册第二单元阅读教学为例,科普文阅读教学实践活动通过深度解析教材文本,准确定位教学目标,落实单元语文要素;创设情境,引导学生进行思辨性阅读;拓展延伸,激励学生有效选择阅读方法,在阅读实践中进一步落实思辨性阅读与表达的学习任务。教师在教学中,要善于把握科普文阅读教学的核心问题,培养与提升学生思辨性阅读与表达的能力。
- 张越凯
- 关键词：小学语文科普文阅读
- 介入相融 美智兼得——例谈科普文阅读教学中跨学科知识的运用
- 2025年
- 统编高中语文教材所选入的科普文以其广博的科学知识、独具的科研视角和情理相生的写作语言,启迪着学生对作品科学精神的思考与人文情怀的感知。由于此类科普文彰显着科学性与文学性的突出特征,运用跨学科的知识介入语文学科内的教学思维与活动设计,不仅深合此类科普文的两大特征,还能使学习者获得审美与审智的双重收益。
- 顾吟圆
- 关键词：科普文跨学科阅读教学
- 学科融合视域下初中英语科普文阅读教学探究
- 2024年
- 阐述英语科普文学科融合学习的意义与价值,即能体现学习的主体性和主动性、情境性和综合性、应用性和实践性、网格性和结构性。结合科普类文本,探索学科融合视域下科普类文本阅读教学实践措施,即巧用文本特征,提高科学兴趣;融合相邻学科,夯实科学知识;演示探究过程,领悟科学方法;捕捉创新时机,培养科学精神。
- 温彩霞
- 关键词：初中英语学科融合科普文
- 文体意识在小学语文科普文阅读教学中的渗透
- 2024年
- 文章体式不仅是作者在创作初需要考虑的要点,也是读者在阅读文本时需要确立的要点。在小学语文阅读教学中,由于文体不同,相应教学目标的设置和教学方法的选择也应随之变化。本文旨在明晰在小学语文科普文的阅读教学中向学生渗透文体意识的价值意蕴,找出当前存在的问题,并在此基础上探索在科普文的教学中向学生渗透文体意识的优化策略。
- 郑雯雅肖菊梅
- 关键词：文体意识科普文阅读教学
- “两段三环节”在小学语文科普文阅读教学中的应用研究
- 自主学习能力,是终身学习时代学生的必备技能,也是新课标倡导的基本理念之一,但目前的小学语文阅读教学在培养学生自主学习能力上,仍存在诸多不足,亟待改进和优化。“两段三环节”学习中心教学模式是指将学生个体自学、小组互学及全班...
- 牛梦妍
- 关键词：教学模式
- 科普文阅读教学再探
- 2023年
- 科普文阅读是对新课标理念的现实回应,是核心素养的内核凸显,是涵育科学素养的重要手段。科普文阅读教学中,可以变换视角,整体把握科普文创作特质;可以分级分步,搭建科普文阅读阶梯;可以厘析表达方式,品琢科普文语言精妙。
- 董瑶
- 关键词：小学语文科普文阅读教学
- 过程性评价模式下高中英语科普文阅读教学中培养学生科学素养的行动研究
- 阅读是高中生英语输入的主要方式。现阶段在高中英语阅读中,科普文的比重逐渐增大。但是由于其内容、使用域和语篇功能的特殊性,对高中生来说,英语科普文是一种较难理解的文体。英语科普文阅读教学为培养优秀科技人才创新中国技术发力,...
- 石家荣
- 关键词：以评促学高中英语科普文阅读
- 以项目化活动策略破解中学生英语科普文阅读难题被引量：1
- 2022年
- 一、问题的提出科普类文本阅读不仅是学生获得科普知识的一个重要途径,也是学生英语学习的一个重要手段。在《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课标》)所列三大主题语境中,科普文均占重要比例,在“人与自然”板块中更是占据绝对优势。科普文阅读是落实课程内容、实现教学实施与课程标准一致性的一个重要方面。
- 王国定卢国华
- 关键词：科普知识文本阅读科普文中学生英语学生英语学习
- 高考实用类文本阅读之科普文阅读的多维备考策略被引量：1
- 2022年
- 2017年至今,实用类文本阅读已经成为高考全国卷中的必考板块。纵观全国卷高考试题,实用类文本阅读考查的文本类型主要有新闻、传记、报告、访谈和科普文,科普文阅读虽然一直备受高考命题者的冷落,但是在2021年全国甲卷出现之后,科普文迎来了命题史上的春天。
- 陈晏中谢鹏
- 关键词：备考策略实用类文本阅读科普文文本类型
- 表格在小学语文中高段科普文阅读教学中的应用研究
- 长期以来，表格被语文教师运用在阅读教学中，其应用价值毋庸置疑。虽然表格在阅读教学中的应用已取得一些成效，但在一线教学中仍存在不足。本文旨在探究表格在小学语文中高段科普文阅读教学中的应用现状，并针对存在的问题提出具体的改进...
- 徐斌倩
- 关键词：小学语文阅读教学
相关作者
- 霍立林
- 作品数：16被引量：0H指数：0
- 供职机构：北京师范大学
- 研究主题：大学英语 双语阅读 科技文阅读 对照读物 注释
- 陈平尚
- 作品数：16被引量：0H指数：0
- 供职机构：北京师范大学
- 研究主题：大学英语 双语阅读 对照读物 阅读练习 英文
- 贾庆文
- 作品数：87被引量：8H指数：2
- 供职机构：泰安第二中学
- 研究主题：英语 阅读练习 英文 高考英语 英语教学
- 刘洪英
- 作品数：4被引量：0H指数：0
- 供职机构：利津县第一中学
- 研究主题：英语 阅读理解题 科普文阅读 应试对策 英语阅读理解
- 李兆华
- 作品数：3被引量：0H指数：0
- 供职机构：北京师范大学
- 研究主题：双语阅读 大学英语 科技文阅读 超导 眼睛
