搜索到5006篇“ 经济学教学“的相关文章
- 研究性教学在产业经济学教学中的应用
- 2025年
- 研究性教学在产业经济学中的应用能够大幅提升课程对学术型人才培养的支撑力度。本课程团队在重构教学模块的基础上对教学环节进行改良,包含问题引入,低阶学习,高阶学习,学以致用,拓展学习5个部分。同时课程考核体系也进行了多元化建设。通过本次改革得到如下教学经验:其一,以“知识”为中心的教学理念需要向以“学生”为中心,以“学习过程”为指导的教学理念更迭。其二,结合教育学理论与学科研究思路进行课程设计,对提升教学效果具有显著效果。其三,有效组织可以缓解大班授课互动不足的难题。
- 李文华王俊涛
- 关键词：研究性教学产业经济学教学模块教学设计教学效果
- OBE理念下宏观经济学教学改革探究与评价
- 2025年
- 产出导向教育(OBE)已成为引领高等教育改革的核心理念。采用模糊评价法对OBE融入宏观经济学教学改革的成效进行评价,研究发现通过引入项目式教学法、对课程内容进行重组设计、多元化考核方式等方面的创新性探索,能够较好地发挥学生的学习积极性和自主性、增强学生课堂参与度、提升学生的综合素养和职业能力。
- 黄晶
- 关键词：宏观经济学教学改革项目式学习
- 智能时代下中级计量经济学教学改革研究:ChatGPT和Sora的融合探索
- 2025年
- 随着人工智能技术的迅猛发展,尤其是代表性的ChatGPT和Sora在机器学习、自然语言处理、视频生成技术方面的突破,教育领域也越来越多地引入人工智能技术来辅助教学,它将给研究生计量经济学课程教学改革带来新的变革。为此,本文首先分析了ChatGPT和Sora的发展情况和优势,接着以研究生中级计量经济教学为例,结合学生的教学反馈,通过深入剖析传统教学模式的不足,提出了基于人工智能技术的个性化教学体系及其在教学中的具体应用探索和保障性措施。
- 李新光
- 关键词：SORA教学改革
- 当代经济学系列丛书 当代经济学教学参考书系 全球视角的宏观经济学
- 全书共23章，除最后的宏观经济学专门论题（第19-23章）这一部分外，核心论题分为引言（第1-3章）、跨时期经济学（第4-7章）、货币经济学（第8-11章）与产量决定、稳定政策及增长（第12-18章）四大部分。这是第一本...
- （美）杰弗里·萨克斯
- 新文科背景下电商专业西方经济学教学模式创新
- 2025年
- 西方经济学作为电子商务本科必修基础课,教学模式也需要相应的进行创新发展。目前该课程教学存在第二课堂不活跃、应用能力培养欠缺、学生缺乏主动学习和育人职责承担不够等问题。因此,在OBE理念指导下,融合线上平台和线下课堂延长教学链,创新课堂方式,引导学生运用经济理论分析身边的经济现象和案例,从信息能力、思维能力、表达能力、知识修养、心理素质和团队合作能力等方面全方位提升学生的综合素质。
- 陈思聪李双
- 关键词：应用型人才
- “互联网+”背景下宏观经济学教学改革与创新
- 2025年
- 随着“互联网+”的发展,高校的教学方式和学习环境发生了深刻的变革,高校宏观经济学教学也面临着重大的改革机遇和挑战。本文通过分析互联网技术对高校宏观经济学教学的影响,指出宏观经济学教学存在理论知识多、实践少等问题,并从教学理念、教学方法、教学内容和教学评价四个方面提出教学改革与创新的策略。
- 杨庆周伟胡晓清李瑞敏
- 关键词：宏观经济学教学改革
- 大数据背景下西方经济学教学改革研究
- 2025年
- 本文旨在探讨大数据背景下西方经济学教学所面临的机遇与挑战,并提出相应的教学改革策略。分析了大数据如何丰富教学资源、改变教学方式、影响教学目标设定等,同时指出传统西方经济学教学在内容、方法和评价方面存在的问题,进而从更新教学内容、创新教学方法、完善教学评价体系等维度阐述改革举措,以及针对改革过程中教师素养、数据安全和教学资源保障等挑战提出应对建议,以期提升西方经济学教学质量,培养符合大数据时代需求的经济学人才。
- 弓炎
- 关键词：大数据西方经济学教学改革
- 应用型本科高校西方经济学教学改革探析被引量：2
- 2024年
- 在应用型人才培养模式下,本科高校应该积极改变传统教学模式,并且注重对学生实践能力和创新能力的培养,既能够提高教学的质量和效率,又可以增强学生的应用能力,从而满足社会对应用型人才的需求,有利于实现应用型本科高校教学的目标。该文章对应用型本科高校西方经济学教学进行分析,并提出相关的改革建议。
- 祝栩
- 关键词：本科高校西方经济学教学改革
- 应用型本科高校西方经济学教学改革探析
- 2024年
- 从教育教学本质上讲,西方经济学课程一直都是经管类专业教育教学的核心内容与重要支柱,它是经管类专业后续专业课程的关键理论基础,也直接关乎学生的后续学习以及未来发展。可以说,西方经济学对于专业教学以及学生发展有着重要作用及深远影响。但由于这门学科研究内容抽象、研究方法复杂,西方经济学很难培养出应用型人才。这就意味着应用型本科高校在进行西方经济学教育指导时,应该突破传统教育模式的桎梏与壁垒,全面剖析西方经济学现存或潜藏教育问题,结合学生认知特点、学习能力以及应用型本科高校的人才培养目标,对整个西方经济学教育体系进行有效整改与创新,从而提高西方经济学教育质量,培养西方经济学应用型人才,推动教育教学创新改革。基于此,本文展开如下探究。
- 于姗姗
- 关键词：应用型本科高校西方经济学教学改革
- 科教融合视角下宏观经济学教学改革研究
- 2024年
- 以宏观经济学课程为例,基于科教融合视角探讨了科教融合的实现路径,具体提出了“理论+实证”的理论教学模式改革理念,通过课程内容交叉的形式推进研究性教学改革实践;尝试将科研项目研究内容转化为课程小组任务的形式驱动研究性教学改革,以此促进本科生科研素养及科研工作能力提升。
- 赵天宇
- 关键词：研究性教学改革科教融合课程交叉
相关作者
- 邱爽
- 作品数：86被引量：202H指数：7
- 供职机构：西华师范大学商学院
- 研究主题：人力资本产权 产权 知识产权 人力资本 经济发展
- 高静
- 作品数：30被引量：63H指数：5
- 供职机构：唐山学院
- 研究主题：生态城市 生态城市建设 信息披露机制 吸引外资 企业社会责任信息披露
- 成霄霞
- 作品数：14被引量：23H指数：2
- 供职机构：安徽农业大学经济管理学院
- 研究主题：西方经济学教学 劳资关系 案例教学 马克思主义价值观 西方经济学
- 王萍
- 作品数：11被引量：6H指数：1
- 供职机构：云南工商学院
- 研究主题：西方经济学 《西方经济学》 教学改革 经济学 西方经济学教学
- 魏趁
- 作品数：27被引量：14H指数：2
- 供职机构：河南财政税务高等专科学校
- 研究主题：政治经济学 教学改革 案例教学法 政治经济学教学 教学方法
