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信息素养对大学生网络学术信息采纳行为的影响研究: 随着互联网技术以及应用的不断蓬勃发展,国家提出了“互联网+”计划。学术信息与互联网技术相结合促进了的教育信息化的持续发展。传统的纸质学术资源也逐渐演变出了很多网络形态的学术资源,身处于海量数据的时代之中,网络学术信息也在...; 景钰灵; 关键词：信息素养网络学术信息采纳行为影响因素

用户网络学术信息搜索中的学习过程及效果研究: 随着科技和互联网的发展,人们利用网络进行信息搜索逐渐成为获取信息的主要方式之一。尤其是在电子资源的盛行下,学术用户利用信息检索系统获取学术信息也成为了主流方式。与此同时,学者们开始认识到针对信息检索系统的相关研究应深入到...; 顾雅楠

网络学术信息搜索中用户情感的识别及变化研究被引量：6: 2022年; 本研究旨在探索用户在完成不同类型的网络学术信息搜索任务过程中情感的识别及变化。研究综合采用实验法、出声思考法和问卷调查法收集了75名被试完成事实型和主题型两类学术搜索任务过程中的情感数据,并利用配对样本t检验、开放式编码和主轴式编码方法对收集到的数据进行分析。研究结果发现:第一,用户在完成两类搜索任务过程中均会产生正向、负向和中性三种类型的情感。其中,负向情感的数量在两类搜索任务下均呈现出倒V形变化模式;正向情感的数量在不同任务类型下呈现出不同的变化模式;中性情感的数量在两类搜索任务下均非常小。第二,用户在完成搜索任务各阶段的情感源自不同的因素。在需求产生阶段,用户对搜索任务的认知是用户产生情感的主要来源;在执行搜索阶段,用户对搜索结果和搜索策略的认知是导致用户产生情感的主要来源;在选择资源阶段,用户对搜索结果的认知是引发用户产生情感的主要来源。第三,用户搜索满意度在不同任务类型间存在显著差异,即用户完成事实型搜索任务的满意度显著高于完成主题型搜索任务的满意度。本研究可为开发面向用户情感需求的信息检索系统提供理论支持。; 韩正彪马毛宁翟冉冉; 关键词：信息搜索满意度

基于用户评论分析的网络学术信息资源评价体系模型研究被引量：5: 2021年; [目的/意义]从用户角度,通过用户评价内容挖掘构建形成网络学术信息资源评价模型,为网络学术信息资源评价提供一个新的视角,并为其更进一步深入研究奠定基础。[方法/过程]文章在利用爬虫工作自动抓取三个知名学术网站用户评论的语料库基础上,运用数据挖掘研究方法对评论数据进行分词、聚类,根据词间与词对关系,构建形成评价体系模型。[结果/结论]基于用户评论挖掘构建形成涵盖资源内容属性、资源外部特征、网络功能属性、获取过程、用户体验五个维度的网络学术信息资源评价体系模型。该体系模型反映出科学用户在利用新兴网络学术信息资源过程中对资源自身属性和平台规范性的关切,是用户与利用正式学术信息资源的本质区别。; 刘冰庞琳; 关键词：网络学术信息资源评价指标

大学生网络学术信息规避行为影响因素研究——基于S-O-R理论: 互联网打破了信息传播的地理界限，降低了信息传播的成本，给人们的生产和生活带来了巨大的便利，但是随着互联网的深入发展，它给人们带来的负面影响也逐渐凸显。伴随着数据和信息总量的日益庞大，用户的信息焦虑情绪越来越普遍，用户发生...; 任冬雪; 关键词：大学生网络学术信息

硕士研究生网络学术信息保存行为研究——以QQ、微信平台的学术信息为例被引量：10: 2020年; 文章探讨了基于QQ、微信平台的硕士研究生网络学术信息保存行为的过程特征和影响因素。采用半结构化访谈法收集了16名硕士研究生在QQ、微信平台中进行网络学术信息保存活动的资料,通过扎根理论归纳出硕士研究生网络学术信息保存行为的20个子范畴并聚焦于7个主范畴,构建了硕士研究生网络学术信息保存行为过程框架和影响因素框架。研究发现:硕士研究生网络学术信息保存行为过程包括启动、选择、整理三个阶段。启动阶段中驱动硕士研究生进行信息保存的原因有有用性、趣味性、任务性三点;选择阶段表明其行为特征符合最小努力原则;整理阶段体现出转存学术信息、删除保存信息两大特征。硕士研究生网络学术信息保存行为的影响因素包括个体因素、信息因素、网络因素、设备因素。; 周雨丽邓小昭; 关键词：硕士研究生网络学术信息扎根理论

基于卢因行为模型的社交网络学术信息交流行为影响因素研究——以苏州地区高校科研人员为例被引量：4: 2020年; 分析高校科研人员社交网络学术信息交流行为影响因素,有助于提高高校科研人员社交网络学术信息交流行为活跃度,拓宽群体知识面,实现组织内部工作模式创新。文章首先借鉴卢因行为理论构建高校科研人员社交网络学术信息交流行为影响因素模型,结合理性行为理论、顾客感知价值理论等提出八个假设,并采用问卷调查方法收集数据;然后对测量指标进行信度和效度检验,借助结构方程模型分析影响因素并验证假设;最后根据分析结论提出相应建议。通过分析得出行为意向、机会和激励对学术信息交流行为具有正向影响,并从学术社交平台建设、组织内部支持、加强个体学术信息交流意识等方面提出建议。; 胡安琪吉顺权过言之; 关键词：社交网络学术信息行为

网络学术信息搜索中的用户情感识别及变化实验研究: 随着互联网普及程度的提高,网络信息在人们生活中的参与度日益加深。与此同时,学者们已经愈发的意识到情感在用户网络搜索中的重要作用。那么,大学生用户在使用网络进行学术信息搜索时会产生哪些情感?情感是怎样变化的?这些情感产生的...; 马毛宁; 关键词：学术信息情绪文献数据库信息搜索; 文献传递

基于信息构建理论的网络学术信息资源可信度评价研究被引量：1: 2019年; 文章在分析信息构建理论内涵与特征的基础上,从文献类型、文献档次、作者知名度等3个方面介绍了网络学术信息资源可信度评价的影响因素,并对网络学术信息资源的评价方法、评价标准进行了探究,最后构建了基于信息构建理论的网络学术信息资源可信度指标体系。; 叶翔莫云凌; 关键词：信息构建理论网络学术信息资源指标体系

科研用户网络学术信息选择评价关系模型构建研究被引量：2: 2019年; [目的/意义]网络学术信息资源是网络环境中科研工作者的重要学术资源,而用户信息选择评价行为是科研用户学术信息行为的重要构成环节。探讨科研用户网络学术信息选择评价的关键因素及其内在作用关系,将有助于从行为模式角度揭示科研用户信息选择评价行为的特点与规律。[方法/过程]利用问卷调查数据,运用结构方程对研究假设和模型进行检验与修正。[结果/结论]用户网络学术信息选择评价凸显了科研用户网络学术信息行为的独特性,是一种是受用户、社会、任务情境等多方因素影响的有限理性行为,在科研用户信息搜寻与利用、信息需求满足中发挥着核心作用。; 刘冰姜筱晗; 关键词：科研用户网络学术信息资源

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