搜索到4467篇“ 网络教学评价“的相关文章
- “三维搭建、分层推进”课程网络教学评价方法
- 2024年
- 提出“三维搭建、分层推进”网络教学评价方法,构建课程评估模型。从教学资源建设、交互使用和平台使用三个维度出发,提出18项二级评价指标,获取评估指标权重,实施评价过程。该研究可以反映学生和教师使用网络教学动态变化过程,帮助管理者进行网络教学评价。
- 张秀华郭金亮
- 关键词：网络教学教学评价课程评估
- 网络教学评价策略初探
- 2021年
- 随着科技的发展,各种微课、直播成了老师们的教学的辅助手段。但是因为时空的间隔、技术设备的限制,出现了许多到课率低,上课效率低,两头学生无法兼顾的现状。笔者尝试借力网络平台的特点和优势,以大数据、学生、家长三位一体式评价保障学生网课的参与度;开展花式评价激发学生在网络学习中的积极性,拓宽评价的路径——录播难点、微题超市、主题闯关等方法实现全体学生学有所获的初衷,以及两端学生的个性化发展。
- 张枫英
- 关键词：网络评价参与度
- 疫情防控期间工程学科网络教学评价
- 2021年
- 通过对工程学科教学方法及特点进行总结和分析,研究了疫情防控期间教学方法的多样性,并对疫情防控期间工程学科教学与网络教学的融合进行分析和研究,提出了工程学科课程教学面临的新问题。从疫情防控期间教学面临的问题、工科类课程面临的新问题以及主要解决办法三个方面,对工程学科网络教学进行分析和评价,并阐述了互联网线上教学的发展前景。
- 王金凤肖新峰赵文彬张培伟高宇
- 关键词：教学方法网络教学
- 基于OBE理念的网络教学评价体系构建及实施研究
- 2021年
- 随着网络信息技术的发展,现代网络技术在我国教学中的应用实践更加的广泛。通过网络教学,可以有效的提升课堂教学的质量,是目前学校提升学生素质的重要途径,同时,网络教学能够拓展学生的学习思维,扩大教学资源,对于教学活动有一定的激励作用。通过对目前网络教学效果评价进行分析,了解目前网络教学中存在的问题,同时结合OBE理念,有针对的构建新的更加科学的网络教学评价体系,为不断促进学生的学习质量提供新的动力。
- 赵婧
- 关键词：网络教学
- 应用型高校计算机课程网络教学评价系统的研究被引量：2
- 2021年
- 随着计算机网络技术的发展,以网络教学为主体的教学模式逐步推广。以应用型高校计算机课程的网络教学为例,分析了传统计算机课程教学的主要问题和评价现状,构建了计算机课程网络教学评价系统的模型,通过对网络教学评价系统评价过程的研究,得出在计算机课程网络教学中运用教学评价系统,能够帮助教师提高计算机课程的教学质量,促进计算机专业课程的教学改革,为社会培养出更多优秀的计算机专业人才。
- 单昕
- 关键词：网络教学计算机课程
- 新冠疫情下外科学网络教学评价体系的构建及思考被引量：3
- 2021年
- 突发的新冠疫情改变了传统的课堂教学,借助现代网络信息技术的线上教学广泛开展,如何客观评价网络教学效果成为迫切需要解决的问题。本研究从学生评教、教师评学、教学督导三个纬度,借鉴传统课堂教学成熟的评价体系,尝试构建新冠疫情下外科学网络教学评价体系并探讨其不足之处。
- 李富袁慧明唐小其周涛声
- 关键词：新型冠状病毒疫情外科学网络教学
- 地方高校核工程类网络教学评价及对策的研究
- 2020年
- 2020年受新冠肺炎疫情影响,部分高校选择开展"停学不停教"的网络教学方式.本文结合我校核工程专业"专业教学质量标准"及本专业教师、学生教学反馈,对网络教学提出评价标准并针对学生及教学方式提供改进意见,提出网络教学四项宏观评价标准.期望为地方高校在提高人才培养质量以及推广网络教学形式提供一定的参考和建议.
- 张永红尚潇然张彬航杜晓超唐海波
- 关键词：地方高校网络教学评价及对策
- 高校美育网络教学评价研究
- 随着大数据、云计算、人工智能、移动互联网为典型代表的新兴信息技术与高等教育不断深度融合、创新，高等教育在创新教育教学方式、建设优质网络教学资源领域迎来了前所未有的战略机遇。高校美育担负着提高学生审美修养和人文修养，在专业...
- 钟群
- 关键词：高校美育网络教学专家调查法
- 文献传递
- 眼科学网络教学评价体系建设的研究与探索被引量：3
- 2019年
- 网络教育突破了传统教育过程中时间和空间的限制,已成为高等医学教育的发展趋势。但目前网络教育的评价体系尚不完善。网络教育究竟是否有效,对学生的学习过程有多大助力,学生在网络教学中的参与程度如何保证,这些问题尚缺乏依据。在本研究中,我教研室建立了较完善的网络教学评价体系,包括主观评价、客观评价两大部分,并进行了对照研究。最终发现教学评价体系在网络教学中的地位非常重要,不仅能够评价学生日常的学习活动,能够约束学生的学习过程,还能够得到重要的教学反馈,为教师和学生之间建立沟通的桥梁。
- 孙炜盛烨张劲松
- 关键词：网络教学教学评价
- 现代远程教育网络教学评价指标体系的构建研究被引量：10
- 2018年
- 现代远程网络教学是当前以及未来我国教育事业发展的重要内容和发展方向,建立一套合理的教学评价指标体系是远程网络教育质量的重要保证。本文分析了当前网络教学评价存在的问题,并在相关教学评价标准研究的基础上构建远程环境下网络有效教学的评价体系,从教师、学员和网络平台三个维度出发,提出九项二级评价指标,为现代远程教育教学质量评价指标体系的构建提供一定的理论依据。
- 杨晓焱
- 关键词：网络教学评价指标
相关作者
- 程建钢
- 作品数：106被引量：1,970H指数：23
- 供职机构：清华大学教育研究院
- 研究主题：网络教学 在线课程 并行计算 网络教学平台 有限元法
- 王俐
- 作品数：7被引量：12H指数：3
- 供职机构：西北师范大学
- 研究主题：网络教学评价 功能模块 体系结构 远程教学平台 成人远程教育
- 贺涛
- 作品数：12被引量：29H指数：3
- 供职机构：陕西广播电视大学
- 研究主题：项目管理 网络教学评价 高校 工程施工 煤矿工程
- 万萍
- 作品数：1被引量：3H指数：1
- 供职机构：南昌广播电视大学
- 研究主题：教学评价 教学资源 网络教学评价
- 周庆敏
- 作品数：34被引量：251H指数：10
- 供职机构：南京工业大学电子与信息工程学院
- 研究主题：粗糙集理论 粗糙集 数据挖掘 计算机辅助设计 决策系统
