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网络研究性学习中教师的生态位研究被引量:4
2015年
网络技术的发展为研究性学习带来了新的发展契机。基于网络研究性学习有效改进了英语教学,同时也要求教师改变传统的教学观念和教学行为。教师要适应网络学习的需求就必须要转换角色,成为网络研究性学习的引导者、评价者和学习资源的建构者。文章从生态学的视角来探讨教师在网络研究性学习中的生态功能,并阐述了教师的生态化发展。
赵维伟
关键词:网络研究性学习
网络研究性学习模式平台的设计与实现被引量:2
2012年
针对网络研究性学习模式有学习过程中的自主、开放、协作、实践、过程等五个方面的基本特点。提出了网络研究性学习模式平台应该遵循的实用和先进、高能和高负载能力、安全和可靠、灵活与可扩展、开放和标准化的设计原则。采用ASP.NET技术结合使用SQL.Server数据库,来实现网络环境下的自主学习功能,详细叙述了智能交流平台的设计方法,通过应用举例,说明了网络学习平台提供了更为自由的开放环境,让个体和群体之间在各种环境下更为广泛的直接交换信息。
肖英石立君袁波谭彬曾宪文
关键词:网络研究性学习创新人才培养模式
康复专业生理学课程的网络研究性学习模式
2012年
本文介绍了网络研究性学习模式的实施过程、特点及应用效果。网络环境下的研究性学习模式促进了生理学理论教学改革,提高了学生的自学能力、综合分析能力和创新能力。
郑学芝金秀东张绪东刘桂莲孙卫念红关艳中李丽徐秋玲郭冉
关键词:康复生理学研究性学习模式教学
信息技术课堂中的网络研究性学习及其实践被引量:2
2012年
信息技术学科开展网络研究性学习,运用批判思维设置问题,可以有效激活学生思维图式,而恰当的任务设置以及小组合作的学习形式,可以共同推动学生的网上阅读,从而为完成探索写作奠定基础,实现研究性学习学习成效。文章结合中学信息技术课堂的具体案例,探索了网络研究性学习的要素、环节、过程及结果,并对出现的问题做了进一步的思考。
熊红云方琴
关键词:网络研究性学习批判性思维课程设计
基于创新人才培养的网络研究性学习模式探析被引量:11
2011年
网络研究性学习是促进高校创新人才培养的一种有效教学模式,是当前我国高校推进教学改革的重要内容。本文在剖析网络研究性学习在促进创新人才成长过程中的作用和意义基础上,全面探讨和分析了网络研究性学习的基本要素、策略、一般模式及其应用。
李志巧陆芳
关键词:网络研究性学习
远程教育数学专业开展网络研究性学习的探索被引量:1
2010年
在远程教育数学专业开展网络研究性学习适应远程教育教学的特点,具有重要的成人学习意义,同时有利于学员科研能力和创新能力的提高,并有利于适应基础教育数学课程改革的需求。在远程教育数学专业开展网络研究性学习应遵循网上研究探索与发展数学思维相结合、数学理论研究与教育实践研究相结合、研究课题的相对独立与数学知识的系统相结合的原则。网络研究性学习的主要环节有创设情境,确定选题;制定方案;实施研究;研究成果的发布与交流、评价。
丁亚元邹斌
关键词:远程教育数学网络研究性学习
基于LAMS平台的网络研究性学习的活动设计被引量:2
2009年
网络研究性学习在教育领域有着广阔的应用前景。学习活动是网络研究性学习过程的重要组成部分和设计的基本单元,如何进行网络研究性学习中的活动设计,选用怎样的网络平台可以更好的支持网络研究性学习的活动设计与实施,是一直以来教师关注的问题。文章探讨从学习设计理念以及基于该理念开发的LAMS平台角度为以上问题的解决提供新的思路。
孙平孙静
关键词:网络研究性学习LAMS
基于LAMS的网络研究性学习活动设计——以高中信息技术课程为例
研究性学习己成为我国基础教育课程改革中的重要内容。信息技术的发展和信息化资源的建设为研究性学习的开展提供了许多优势,网络研究性学习在教育领域有着更加广阔的应用前景。 学习活动是网络研究性学习过程的重要组成部分和...
孙平
关键词:研究性学习基础教育网络平台
文献传递
基于LAMS的网络研究性学习活动设计
研究性学习己成为我国基础教育课程改革中的重要内容。信息技术的发展和信息化资源的建设为研究性学习的开展提供了许多优势,网络研究性学习在教育领域有着更加广阔的应用前景。学习活动是网络研究性学习过程的重要组成部分和设计的基本单...
孙平
关键词:网络研究性学习LAMS
文献传递网络资源链接
工科数学教学中网络研究性学习模式的借鉴被引量:1
2007年
文章就网络学习的全新沟通机制与研究性学习所追求科学与人文的和谐统一等内涵特征,结合工科数学自身的内容以及特点,论述了在教学过程中对网络研究性学习模式的借鉴。
郭树林赵国俊
关键词:研究性学习网络学习工科数学

相关作者

戴锡莹
作品数:16被引量:112H指数:7
供职机构:东北师范大学
研究主题:网络教育 网络研究性学习 数学教师 网络学习 研究性学习
谭荣波
作品数:31被引量:194H指数:8
供职机构:湛江师范学院
研究主题:研究性学习 高校 学科建设 网络 教师素质
孙平
作品数:17被引量:29H指数:3
供职机构:上海理工大学
研究主题:LAMS 网络研究性学习 显示设备 色度值 色彩管理
关立雁
作品数:13被引量:28H指数:4
供职机构:哈尔滨学院
研究主题:研究性学习 现代教育技术 大学公共外语 学习资源 新平台
郭树林
作品数:10被引量:23H指数:3
供职机构:南京工程学院
研究主题:工科数学 微观经济学 蛛网理论 关系矩阵 集合论