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- 罪犯教育
- 本书内容围绕罪犯教育岗位工作项目或任务流程展开，以岗位职业技能为目标，以应用能力为主线设计教材的知识、能力和素质教育结构，注重理论与实践相结合，突出操作实务。具体内容分为五大模块：一是基本知识；二是分段教育；三是分项教育...
- 赵卫宽著
- 关键词：犯罪分子教育学
- 限制减刑罪犯教育改造对策研究被引量：1
- 2024年
- 限制减刑罪犯与普通刑事罪犯具有显著差异,犯罪人格固化、服刑时间超长、平均年龄较大、改造动机偏弱、家庭支持需求强烈等是限制减刑罪犯的主要特征。以B监狱为例,教育改造限制减刑罪犯,就需要根据这些特征,从抓住主要矛盾树立科学教育理念、抓住主要特点开展行为规训教育、抓住主要问题开展异常心理矫治、抓住主要联系维系家庭亲情支持等四个方面入手,提高教育改造的针对性。
- 杨竞王世民
- 关键词：教育改造
- 罪犯教育改造社会化理论与路径研究
- 2024年
- 在当今社会,法治建设的不断推进和社会的持续发展,使得罪犯教育改造工作面临着新的挑战与机遇。罪犯教育改造社会化作为一种重要的理念和实践方向,日益受到广泛关注。在这样的背景下,深入研究罪犯教育改造社会化的理论与路径具有极其重要的现实意义。通过引入社会力量参与、开展职业技能培训、加强心理辅导等多种方式,将提高罪犯改造的效果,为我国罪犯教育改造社会化提供了有益的借鉴。
- 潘义辉
- 关键词：罪犯教育改造心理辅导
- 罪犯教育改造线上线下融合发展模式研究被引量：2
- 2024年
- 罪犯教育改造创新模式是中国式现代化监狱工作中非常重要的内容,而对教育改造线上线下融合的研究是实现罪犯教育改造创新模式的重中之重,从而为监狱教育改造高质量发展带来实质性意义。当前,罪犯教育改造线上线下融合工作在融合教育平台、罪犯参与兴趣、教育模式评价、融合教育内容、民警内生动力等方面存在问题,对上述相关问题的分析有助于找到发展路径,力争在罪犯教育改造创新模式上体现价值。
- 汪德超
- 关键词：罪犯教育改造
- 罪犯教育改造中国范式的建立与发展——关于教育改造中国范式的价值思考(一)被引量：2
- 2024年
- 以劳动改造为主要特色的中国教育改造范式,在中国监狱教育改造罪犯中取得巨大成就。中国教育改造范式具有独特的自我完善意识和自觉,在新时代国家治权与社会法治目标下,需要重新审视监狱罪犯教育改造的方向和目标,坚持其中国文化的底蕴和价值观,坚持中国道路,以引导罪犯顺利复归在社会终极目标,将罪犯改造成为适格的“社会人”。
- 陶新胜
- 关键词：罪犯教育改造
- 积极心理干预在罪犯教育矫治工作中的应用研究被引量：1
- 2024年
- 积极心理干预(PPIs)是基于积极心理学理论与实践开展的,旨在提升人们幸福感和优势的干预方法。西部某监狱在对罪犯进行团体心理辅导时发现,在监狱开展积极心理团体干预能有效提高罪犯的希望感,提升罪犯运用积极应对方式的频率,对罪犯身心健康问题的预防和早期干预有重要的指导意义,可以提升罪犯教育改造质量。
- 庭承怡
- 关键词：罪犯
- 罪犯教育改造的多元协同方法研究被引量：1
- 2023年
- 现行罪犯教育改造面临着整体性、灵活性、实质性与社会参与性缺乏的多重挑战,创新教育改造模式是实现监狱改造工作新跨越的突破口。首先,应坚持文化育人,将枫桥育人等传统犯罪改造经验与互联网、同伴互助等教育创新融合,突破现有的教育改造内容和形式。其次,要加强改造方法的内外协同及体系化运行,增强其系统性和针对性。此外,还需适当引入社会教育资源,弱化监狱的绝对控制,完善社区帮教与家庭教育,进行价值、功能与评价的多维整合,打造主体与责任共融的改造共同体。最后,通过构建多方联通的教育改造平台,实现改造主体、范围与评价的再扩大,增强教育改造的可持续性,全面促进罪犯回归社会。
- 彭迪张迪
- 关键词：枫桥经验罪犯教育教育改造
- “不认罪”罪犯教育改造的思考与探索被引量：1
- 2023年
- “不认罪”罪犯是罪犯中的一个特殊群体。“不认罪”罪犯教育改造是一项长期而又复杂的工作,是新时代监狱必须面对且慎重解决的疑难问题。在罪犯教育改造过程中,需要高度警惕“破窗效应”下不服判决、不服管理、申诉缠诉、过度维权的个犯特征以及同伴压力、真相错觉的犯群表现,还要防止民警出现厌战情绪、畏难想法、自保意识、躺平心理等问题,可从形成政治高压态势、规范罪犯诉求途径、形成教育改造合力、完善激励体制机制四方面出发,推进“不认罪”罪犯教育改造。
- 乔兴成彭晓斌
- 关键词：教育改造
- 运用传统文化对罪犯教育改造的路径研究——以内视观想为例被引量：1
- 2023年
- 在探索对罪犯进行教育改造的路径中,运用传统文化进行体验式教育改造罪犯意义重大。内视观想经过理论界和监狱实务界的改造,成为一种改造项目,是对传统教育模式的创新。它是以中国传统文化为载体,以体验式教育为形式的一种教育范式。中华传统文化思想与体验式教育的有机结合能够有效降低罪犯的负性情绪,提升换位思考能力和对自身不足的关注,罪犯改造成效明显提升。内视观想项目是新时代下监狱教育改造的新范式。
- 孙温平
- 关键词：传统文化教育改造
- 罪犯教育管理内卷化及治理研究--以江苏省N监狱为例
- “内卷化”这个概念,尽管因被克利福德·格尔茨和黄宗智等学者用于对农业和农村问题的考察而在学术界名声大噪,并有从农业领域向其他领域扩张之势,诸如伸展到制度经济、文化、教育、经济等各个领域。近几年,随着罪犯教育管理工作的不断...
- 牛颖
- 关键词：罪犯内卷化再社会化
相关作者
- 邵晓顺
- 作品数：58被引量：194H指数：7
- 供职机构：浙江警官职业学院
- 研究主题：监狱警察 罪犯 心理健康 人格特征 犯罪心理
- 翟中东
- 作品数：114被引量：588H指数：12
- 供职机构：中央司法警官学院
- 研究主题：社区矫正 刑罚 监狱学 罪犯 刑法
- 郑琼
- 作品数：8被引量：1H指数：1
- 供职机构：湖南司法警官职业学院
- 研究主题：传统文化 罪犯教育改造 罪犯 批判性思维 中华传统文化
- 刘胜利
- 作品数：16被引量：22H指数：3
- 供职机构：江苏省监狱管理局
- 研究主题：罪犯心理矫治 罪犯 监狱 教育改造 心理治疗
- 高畅
- 作品数：21被引量：79H指数：5
- 供职机构：中央司法警官学院
- 研究主题：监狱 教育 监狱理论 学校教育 性教育
