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- 职业卫生与职业医学
- 本教材主体分上、下两篇。首先，系统阐述生产劳动过程中存在的各种职业性有害因素及其健康危害；而后，根据公共卫生工作实际，较系统地论述了职业性有害因素及其健康危害的预防与控制等问题。
- 张文昌
- 职业卫生与职业医学
- 本书共5篇31章。以维护劳动者的健康与尊严为出发点，围绕着保障和增进劳动者健康、实现体面劳动的主题，系统地介绍了职业卫生和职业医学的基本概念、学科目标、研究范畴、研究方法和发展应用。根据国家公共卫生发展方向和社会要求，从...
- 金泰廙主编
- 关键词：职业病劳动卫生医学院校
- 职业卫生与职业医学
- 本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
- 牛侨
- 关键词：职业病劳动卫生高等教育
- 职业卫生与职业医学
- 预防专业必修课考试辅导教材:本书概括最新的人民卫生出版社规划教材，各章包括教学大纳要求，教材内容精要，复习考题，答案及题解。可供高等医学院校学生学习及教师教学参考。
- 牛侨主编
- 关键词：劳动卫生教学参考资料职业病医学院校
- 职业卫生与职业医学
- 全国高等学校教材 供预防医学类专业用 全国高等医药教材建设研究会规划教材 卫生部规划教材:本书讲述了职业性有害因素，职业与健康，职业病的诊断与防治，职业性有害因素的识别、评价与控制，职业卫生监督与管理等诸多内容。
- 金泰廙主编
- 关键词：职业病劳动卫生医学院校
- 职业卫生与职业医学
- 普通高等教育“十五”国家级规划教材 供预防医学专业类用:本书主要内容包括劳动过程的生理与心理，人类工效学原理与应用，毒物和职业中毒，粉尘与职业性肺部疾病，物理因素及其对健康的影响等。
- 牛侨主编
- 关键词：职业病劳动卫生高等教育
- 职业卫生与职业医学
- 本书从预防医学的观点出发，着重研究劳动条件及其对职业人群身体健康的影响规律和改善劳动条件；职业医学则涉及临床医学的有关内容，即从临床的角度出发，着重研究职业性疾病在个体上的发生、发展规律和防治措施。以促进提高工从生产环境...
- 孙贵范主编
- 关键词：职业病劳动卫生
- 职业卫生与职业医学
- 本书主要内容包括劳动过程的生理与心理,人类工效学原理与应用,毒物和职业中毒,粉尘与职业性肺部疾病,物理因素及其对健康的影响等。
- 牛侨
- 《职业卫生与职业医学》课程思政建设现状与路径探析
- 2025年
- 为探究课程思政在《职业卫生与职业医学》教学中的建设现状及路径,进一步提高课程思政质量。本研究于2024年3月对预防医学本科生开展课程思政在《职业卫生与职业医学》教学中的现状调查。安徽省4所医学院校466名学生通过线上方式填写调查问卷。结果发现88.2%的学生对《职业卫生与职业医学》理论课程满意度较高,93.3%学生表示本课程有必要开展思政教学,86.5%学生从课程思政教学中获得一定帮助。92.7%的学生比较喜欢混合模式下的思政案例教学方式。83.0%的学生认为本课程的思政教学可以帮助自己树立正确的人生观、世界观、价值观。思政元素在《职业卫生与职业医学》课程中的融入效果较好,仍需继续提升专业教师素养,丰富思政内容,开展灵活多样的思政教学方式,进一步提升课程思政在《职业卫生与职业医学》教学中的育人成效。
- 钟琦张家祥汪光军徐紫涵沈彤
- 关键词：职业卫生与职业医学
- 某医学院校职业卫生与职业医学课程教学质量现状评估
- 2025年
- 目的调查某医学院校预防医学本科专业课程职业卫生与职业医学的教学质量现状,分析存在的问题并提出改进措施。方法运用SPSS分析调查量表的信度和效度,并采用SERVQUAL模型根据学生课程评价中的期望值—感知值对课程教学服务质量进行判断。结果调查量表的Cronbach′sα系数>0.90,最大贡献度均>0.70,共同度值均>0.66,累积解释率均>85%,表明量表具有较高的信度和效度;调查量表的有形性和可靠性维度被合并为一个新维度——软硬件维度;响应性和情感性维度的期望值偏低,不超过3.67,反映师生间交流沟通不足。结论后疫情时代新教学模式下的课程教学服务质量体系评价指标需进行适当修订或完善;重视教学中的师生互动,提高课程的教学服务质量。
- 刘树丽谢艳周亮高熳熳潘鸿唐宇宏
- 关键词：课程教学质量SERVQUAL模型评价指标师生互动
