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新时代新型职业农民职称评定探析
2024年
新型职业农民是新时代乡村全面振兴的重要力量,职称评定是提高新型职业农民社会认可度的重要抓手和促进新型职业农民专业化发展的重要手段。新型职业农民职称评定从局部试点到全面铺开已成为趋势,从官方认定到客观评定已成为可能,从单一考察到综合评价将成为现实。依据专业化、职业化、公正性和地域性原则,建立科学的新型职业农民职称评定指标体系有利于促进新型职业农民高质量发展,提高农民工作积极性。
王波
关键词:新型职业农民职称评定指标体系
事业单位职称评定标准与人才发展策略
2024年
随着社会的持续进步和经济的飞速发展,事业单位在国家建设和社会发展中扮演着越来越重要的角色。为了更好地激发事业单位员工的工作积极性,提高整体工作效率和服务质量,职称评定标准的制定和人才发展策略的实施显得尤为重要。这些措施不仅能够激励员工在各自的岗位上发挥出更大的潜力,还能为事业单位的长远发展提供坚实的人才保障。文旨在探讨事业单位职称评定标准与人才发展策略,以期为相关领域的改革与发展提供参考。
吴纯
关键词:职称评定标准
守得云开见月明——我的职称评定之路
2024年
职称评定是教师职业生涯中绕不过去的一个坎儿,凡是过来人都有着说不尽的酸甜苦辣。就我而言,虽说评审过程没遭遇什么大风大浪,但个中甘苦却也识得一二。
宋治洲
关键词:职称评定教师职业生涯酸甜苦辣
职称评定制度对县级人才流动的影响分析
2024年
在当前社会转型和经济快速发展的大背景下,县级人才流动作为推动地方发展的关键要素受到广泛关注。与此同时,职称评定制度作为一项重要的人才管理制度,其在塑造和引导人才流动中的作用备受关注。本文通过深入分析职称评定制度对县级人才流动的影响,探讨这种影响的机制及其对地方社会经济的潜在影响,聚焦于制度的优势与不足、实证研究结果以及对地方社会经济的启示,以期能为地方政府提供关于职称评定制度优化和人才流动引导的具体建议,推动地方社会经济的可持续繁荣。
郭璐
关键词:职称评定
新型职业农民职称评定指标体系构建的价值维度
2024年
实施职称评定制度是大力培育新型职业农民的重要举措,建立科学的职称评定指标有利于促进新型职业农民高质量发展。本文将从新型职业农民职称评定指标体系构建的物质维度、精神维度和生态维度三个方面进行阐述,试图对新型职业农民职称评定工作进行一些理论方面的探索。
李树德
关键词:新型职业农民价值维度
新型职业农民职称评定的价值意蕴、逻辑机理与改革路径
2024年
全面推进新型职业农民职称评定是提升农民专业技术水平、激发农民创造活力、助力乡村振兴和推动中国式现代化的必然选择。新型职业农民职称评定在逻辑上要坚持适用、实用、管用和好用等原则,在尊重新型职业农民的前提下高效推进。针对新型职业农民职称评定遭遇的现实困境,有必要在改革路径上从更新认知与思维、明确对象范围、完善标准与办法、加强培养培育、强化治理与激励等方面精准发力,以便更好地赋能新型职业农民的职业发展。
曹留成
关键词:新型职业农民职称评定
医疗卫生行业专业技术人员的职称评定与晋升机制优化研究
2024年
文章通过理论与实证相结合的方法,深入探讨了现行医疗卫生行业职称评定与晋升机制存在的问题,如评价标准单一、晋升路径僵化、程序公正性和透明度不足等,并提出相应的优化方案。优化方案包括构建全面且科学的评价体系,多元化晋升路径以及提高程序的公正性与操作的透明度。论文还设计了具体的实施步骤,并对可能遇到的风险进行了评估,同时构建了职称晋升长效管理与监督机制,以确保优化措施的有效实施和持续改进。在医疗卫生行业专业技术人员的职称评定与晋升研究中,文章强调了一个综合性和动态的视角,旨在推动职称制度的改革,使之更加契合行业发展的实际需求。文章分析了当前机制下专业技术人员晋升所面临的挑战,并针对性地提出了制度创新和政策调整的建议。通过这些措施,预期能够激励医务人员的积极性,提升整个行业的服务水平和效率,最终促进医疗卫生行业的可持续健康发展。
刘亦哲
关键词:职称评定
乡村振兴背景下新型职业农民职称评定研究——以蒙阴县为例
2024年
为促进新型职业农民的发展,各地扎实开展新型职业农民职称评定工作,有效促进了新型职业农民的发展,但在实际工作中仍然存在一些问题。为更好地了解新型职业农民职称评定在乡村振兴中的作用,加快新型职业农民的发展,该文以乡村振兴背景下新型职业农民的职称评定为研究内容,总结了新型职业农民职称评定的意义,分析了新型职业农民职称评定中遇到的问题,提出了做好新型职业农民职称评定的建议,旨在为做好新型职业农民职称评定工作提供参考。
陈欣
关键词:新型职业农民职称评定
中小学教师职称评定的三重逻辑——基于对L小学教师中级职称评定的考察被引量:1
2024年
职称制度对贯彻教师队伍建设政策和推动实现教育现代化至关重要。采用个案研究法,基于“过程-事件”分析范式,发现教师职称评定遵循三重逻辑:“业绩”导向的政策逻辑,“关注日常”导向的实践逻辑,以及政策逻辑与实践逻辑互动生成的独特行为逻辑。政策逻辑表现出“竞演性”特征,为实践逻辑圈定框架,在形塑教师注意力的同时实现“业绩”积累;实践逻辑彰显着教育评价的初心,为政策逻辑作出补充,在引导教师关注日常教育教学的同时抑制投机取巧。优化中小学教师职称制度,需要强化日常考核与业绩累积并重的评价导向,探索中小学教师日常教育教学的评价指标,创新教师教育科研绩效的评价体系;保障基层学校教师职称评审自主权,完善学校内部评定机制,引导学校坚持程序公正与实体公正的双重导向;构建县域教师职称评审的保障机制,畅通监督渠道。
刘文萍郅庭瑾
关键词:教师职称职称评定实践逻辑行为逻辑
农民技术人员职称评定工作中存在的问题及建议
2024年
乡村人力资源开发是全面推进乡村振兴的首要任务,农民技术人员职称和技能等级认定是乡村人才振兴的重要抓手。根据中共中央办公厅、国务院办公厅2021年初印发的《关于加快推进乡村人才振兴的意见》,中共重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅《关于印发加快推进乡村人才振兴的重点措施的通知》文件精神,要求“鼓励家庭农场经营者、农民合作社带头人参加职称评审、技能等级认定”。
雷冬梅郭玲石博文
关键词:农民合作社农民技术人员职称评审国务院办公厅

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王兆辉
作品数:126被引量:164H指数:7
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研究主题:抗战文献 图书馆 抗战歌谣 抗战时期 抗日战争
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作品数:9被引量:4H指数:2
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研究主题:无线传感器网络 错误校验 职称评定 水声通讯 水下无线传感器网络
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研究主题:职称评定 学术腐败 涵义 误用 诗歌
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供职机构:武汉大学
研究主题:现场总线 火电厂 PROFIBUS PROFIBUS-DP 锅炉
王裕如
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供职机构:上海青年管理干部学院
研究主题:教师 职称评定 烦恼 教学改革 教师心理