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PDCA管理对糖尿病患者出院时自我注射胰岛素正确率的影响
2024年
探究PDCA管理对糖尿病患者出院时自我注射胰岛素正确率的临床效果。方法 选取2021年09月至2022年08月收治的糖尿病患者60例,采用随机数字表法,分别实施常规护理(对照组)、PDCA管理(研究组),比较自我注射胰岛素正确率。结果 研究组经过各项护理措施的干预后,空腹血糖以及餐后血糖得到了稳定控制,自我胰岛素注射的正确率较高,护理质量以及护理满意度的评分相对较高;对照组血糖控制效果较差,自我注射胰岛素的错误率相对较高,护理满意度以及护理质量综合评分相对较低,P<0.05。结论 通过针对糖尿病出院患者实施PDCA循环管理,自我注射胰岛素正确率得到了显著提升,增强了血糖控制效果,充分保证了各项治疗措施的有效性。
李晓琴
关键词:糖尿病胰岛素
视频宣教能提高患者自我注射胰岛素能力
2023年
目的 研究探讨视频宣教对于提高患者自我注射胰岛素能力的影响。方法 选取2020年9月-2021年12月本院收治的78例糖尿病患者为研究对象,所有患者均采用胰岛素治疗。采取随机抽样的方法将其分为观察组与对照组,每组各39例,对照组采用传统的健康教育模式对患者进行胰岛素注射能力的宣教与指导,观察组患者在此基础上再采用操作视频宣教模式对患者进行干预。比较两组患者胰岛素注射知识的掌握情况、患者的胰岛素规范注射执行评分。结果 在进行视频宣教之后,观察组患者胰岛素注射之后针头的规范处理、合理把握剂量、注射前正确洗手、选择进针部位等知识都掌握得比对照组患者好,掌握率比对照组高,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的胰岛素规范注射执行评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 视频宣教能够帮助患者掌握胰岛素注射相关知识,能够规范胰岛素注射操作,提高患者自我注射能力。
陈丽文翁晓旭纪宝刁
关键词:胰岛素自我注射
PDCA管理对糖尿病患者出院时自我注射胰岛素正确率的影响
2022年
探究PDCA管理对糖尿病患者出院时自我注射胰岛素正确率的影响。方法:抽选在院糖尿病患者共63例,依照计算机乱序分组的方法将其分为实验A组与实验B组,其中实验A组31例,实验B组32例。为实验A组患者应用传统的护理模式,为实验B组患者则提供PDCA管理模式。结果:护理后后实验B组患者的胰岛素注射正确率以及护理工作的质量均优于实验A组,P<0.05。结论:对糖尿病患者应用PDCA管理模式,能够优化护理质量,提升患者自主进行胰岛素注射时的正确率,强化治疗效果,帮助推进患者病症情况的向好发展,值得推广。
徐建芬
关键词:糖尿病胰岛素注射
医共体同质化管理对院外糖尿病患者自我注射胰岛素规范率中的效用被引量:4
2022年
目的探究医共体同质化管理对院外糖尿病患者自我注射胰岛素规范率中的效用。方法选取2020年4~12月成都市新津区人民医院8家医共体单位出院后门诊复诊及家庭随访糖尿病患者890例作为研究对象,对所有患者均实施医共体同质化管理,对比干预前、干预3个月患者的自我注射胰岛素规范率、胰岛素规范注射知信行评分以及血糖控制情况。结果干预3个月,患者的操作步骤正确率、注射部位正确率、针头使用正确率、消毒方法正确率、注射剂量正确率、保存方法正确率均高于干预前(P<0.05);患者的胰岛素规范注射的知识、态度和行为评分均高于干预前(P<0.05);患者的空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白水平均低于干预前(P<0.05)。结论在院外糖尿病患者自我注射胰岛素中采用医共体同质化管理,能有效提高注射规范率以及患者对胰岛素注射的知信行,使其血糖水平控制稳定。
蔡学凤李俊英陈敏黄博
关键词:糖尿病血糖
标准化护理路径在自我注射胰岛素糖尿病患者中的应用
2022年
目的探讨标准化护理路径在自我注射胰岛素糖尿病患者中的应用效果。方法选取龙泉市人民医院2019年1~8月收治的263例胰岛素治疗患者,按照就诊先后顺序分为对照组和观察组,对照组118例采用常规护理方法;观察组145例制定标准化护理路径,按照制定护理路径有计划进行护理教育干预,统计比较两组患者胰岛素治疗相关知识知晓率和胰岛素自我注射技术掌握程度以及出院后一个月胰岛素自我注射存在问题。结果观察组胰岛素相关知识知晓率和自我注射技术掌握程度明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组出院后胰岛素自我注射存在问题明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论标准化护理路径能有效提高自我注射胰岛素糖尿病患者胰岛素相关知识知晓率和胰岛素自我注射技术掌握,减少了患者胰岛素注射问题,提高了糖尿病患者胰岛素自我注射的依从性。
刘少琴胡杰茜方笑欢曾淑丽曾志红
关键词:胰岛素糖尿病
应用品管圈提高内分泌科住院糖尿病患者自我注射胰岛素合格率的实践
2022年
分析品管圈(QCC)活动在提高内分泌科住院糖尿病患者自我注射胰岛素合格率中的应用效果。方法:在科室开展品管圈活动,针对内分泌科住院糖尿病患者自我注射胰岛素的合格率低的原因进行查检和分析,并对QCC活动的成果进行总结。结果:QCC实施后,糖尿病患者胰岛素注射正确率高于QCC前,差异具有统计学意义。通过品管圈,提高了圈子成员解决问题的能力和信心、团队凝聚力、沟通能力、工作热情、责任感、品控技巧和创新精神。结论:通过品管圈活动的不断推进,提高了内分泌科住院糖尿病患者自行注射胰岛素的合格率,可以提高患者满意度,帮助患者康复。同时可以锻炼所有QCC活动的自我管理和科研能力,提高团队意识和合作精神,提高护理质量。
罗巧张瑞
关键词:品管圈胰岛素合格率
品管圈在提高糖尿病患者自我注射胰岛素正确率中的应用被引量:7
2020年
品管圈属于一类相对完善的管理方式,其是围绕"将患者作为中心,增强医疗服务水平"而展开的,秉承着"自上而下,自动自发,团队合作"的根本思想,达到了品管高水平的目的。就内分泌科室而言,其使用的品管圈管理工具在增强糖尿病患者自我注射胰岛素正确率中,不但取得明显成效,同时也使我科室团队凝聚力、积极性等各个方面有所提升。现将本次活动成果报告如下。
王小萌周晓玲
关键词:医疗服务水平品管圈自我注射胰岛素团队合作正确率
自我注射胰岛素腹部训练器
本实用新型公开了自我注射胰岛素腹部训练器,包括训练腰带(1)与训练注射器(2),其特征在于:所述的训练腰带(1)上设有腹部(3),腹部(3)上设有定位点(4),腹部(3)上设有注射区(5),注射区(5)内设有注射点(6)...
何晶晶
文献传递
体验式学习在老年糖尿病患者自我注射胰岛素中的应用效果被引量:3
2019年
目的:探讨体验式学习在老年糖尿病住院患者健康教育中的应用效果。方法:选取207例注射胰岛素治疗的糖尿病患者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(n=101)和对照组(n=106)。对照组予常规胰岛素注射自我注射指导,观察组予体验式学习指导,比较两组胰岛素注射知识掌握情况、胰岛素注射注射错误操作发生率及出院时血糖控制水平。结果:观察组胰岛素注射知识掌握优良率为70.30%,高于对照组的45.28%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组胰岛素类型、胰岛素保存、注射时间等方面错误率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);出院前观察组患者空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:体验式学习方式能有效提高老年糖尿病患者胰岛素自我注射操作的正确率,并可控制血糖水平。
陈尧范颖
关键词:体验式学习糖尿病老年患者胰岛素注射
自制捏皮器在糖尿病患者自我注射胰岛素中的应用效果被引量:1
2019年
目的探讨自制捏皮器在糖尿病患者自我注射胰岛素中的应用效果。方法选择2017年6月-2018年6月在我院内分泌科出院的需自我注射胰岛素的60例糖尿病患者为研究对象,按照随机数字表将其分为对照组和观察组,每组30例。对照组采用传统方法进行胰岛素注射,观察组给予自制胰岛素注射搭档捏皮器辅助胰岛素注射,连续干预3个月。比较2组干预前后糖化血红蛋白、胰岛素注射并发症的发生率。结果干预后,观察组的糖化血红蛋白明显低于对照组(t=2.504,P=0.008),胰岛素注射并发症的发生率低于对照组(χ^2=4.444,P=0.035)。结论自制胰岛素注射搭档捏皮器能辅助及规范糖尿病患者的胰岛素注射操作,在一定程度上能降低胰岛素注射并发症的发生率,保证胰岛素注射的治疗效果。
陈燕群何怡
关键词:胰岛素注射糖化血红蛋白并发症

相关作者

周燕
作品数:28被引量:358H指数:12
供职机构:暨南大学附属第一医院
研究主题:糖尿病 胰岛素泵 糖尿病患者 血糖管理 消毒供应中心
陈庆玲
作品数:25被引量:278H指数:11
供职机构:暨南大学
研究主题:糖尿病患者 2型糖尿病 低血糖 糖尿病足 护理
黄洁微
作品数:86被引量:949H指数:18
供职机构:暨南大学附属第一医院
研究主题:糖尿病 2型糖尿病 胰岛素泵 糖尿病患者 专科护士
阎红
作品数:38被引量:169H指数:6
供职机构:成都中医药大学护理学院
研究主题:老年人 慢性病 社会支持网 自杀态度 养老
刘书文
作品数:42被引量:238H指数:8
供职机构:成都中医药大学
研究主题:城市 社会支持网 专业教育 社区护士 自杀态度